У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Маленькие детки просто обожают строить рожицы и показывать язык

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.4.2025

Логопедические упражнения, занятия

Логопедические упражнения – очень важны и нужны для формирования правильной речи у ребенка в период его активного роста и развития. Маленькие детки просто обожают строить рожицы и показывать язык. А проделать это вместе с мамой или папой – доставит вашему малышу еще больше удовольствия. И весело, и полезно. А о том, что при этом вы проделываете специальные логопедические упражнения ребенку можно даже не рассказывать. Также вы можете посмотреть  примеры артикуляционной гимнастики.
Ниже приведены логопедические упражнения в картинках для занятий с детьми.

1. Улыбочка:
Губы сильно растянуть и удерживать в улыбке. Зубы не должны быть видны.

2. Улыбаться:
При этом упражнении зубы должны быть видны. Удерживать губы в таком положении несколько секунд.

3. Широко открыть рот (как птенчик, просящий корма), как можно дальше разведя уголки губ. Язык при этом должен оставаться в спокойном неподвижном положении.

4. Немножко приоткрыть рот, язык положить на нижнюю губу. Пошлепывая язык губами, произносить «пя-пя-пя…»

5. Язык широко расслабить и положить на нижнюю губу.

6. Высунуть язык и загнуть его боковые края кверху (лодочка или желобок).

7. Открыть рот и медленно облизать губы: сначала верхнюю, потом нижнюю.

8. Кончиком языка «почистить» нижние зубы с внутренней стороны в следующем порядке: слева-направо, сверху-вниз. Нижняя челюсть при этом должны оставаться неподвижной.

9. Изображаем маятник: водим языком из стороны в сторону (рот приоткрыт).

10. Дразнимся, как мартышки или изображаем змею: быстро высовываем язык вперед и прячем обратно в рот.

11. Язык напрячь и упираться попеременно то в одну, то другую щеку.

12. Широкий язык положить на нижнюю губу и плавно, со звуком «ф», задуть ватный шарик в ворота. Щеки не надувать.

13. Открыть рот, кончик языка упереть в нижние зубы. Выгнуть язык так, как кошка выгибает спинку.

14. Надуйте щеки, изображая хомяка.

15. Очень полезно надувать мыльные пузыри, особенно, если выдувать медленно, чтобы получился один большой пузырь.

17. Открыть рот и свернуть язык чашечкой.

 

18. Поочередно выгибаем язык горкой, затем «чашкой».

19. Чередуем движения ртом: делаем хобот как у слоненка – улыбаемся – открываем широко рот буквой «О».

И еще логопедические занятия в картинках:

 

Не огорчайтесь, если некоторые логопедические упражнения во время занятий с ребенком не будут получаться с первого раза. Повторяйте упражнения каждый день. Будьте терпеливы, ласковы и спокойны, и у вас все получится. Желаю удачи!




1. Дизайн профиль Графический дизайн Кострома КГТУ 2012 УДК 7
2. Детали машин 1984г
3. вандал подразумевая под ним жестокого и грубого разрушителя
4. на тему- Вимоги пожежної безпеки для підприємств торгівлі Перевірив- Старший вик.html
5. Уладзіслаў Галубок, Еўсцігней Міровіч i Уладзімір Дубоўка беларускiя пiсьменнiкi першай паловы XX ст
6. 1150мм 11501300мм 13001450мм 14501600мм 16001750мм 6
7. Целью таких вызовов может стать банальное хулиганство желание прославиться срыв работы важного объекта ил
8. Воспаление самого аппендикса не производит заметные симптомы хотя оно начинает заболевание
9. Очерках бурсы Помяловского
10. Финансовая отчетность предприятия как информационная база финансового анализа