Лабораторная работа Измерение объема тела Автор- Солодухина Елена Васильевна учитель физики
Работа добавлена на сайт samzan.net:
ОУ Долганская средняя общеобразовательная школа
Алтайский край, с.Долганка
Урок физики 7 класс
УМК Перышкина А. В, Гутник Е. М
Лабораторная работа «Измерение объема тела»
Автор: Солодухина Елена Васильевна,
учитель физики
Дата проведения «_____» _________ 201 ___ г. Учитель: Солодухина Е.В.
Урок 16/7
Лабораторная работа № 4
«Измерение объема тела»
Цели урока: научить определять объем тела.
Задачи:
- формирование умений измерения объема тела с помощью мензурки, математическим способом;
- совершенствовать практические умения и навыки;
- выражать свои мысли и описывать действия в устной и письменной речи
Оборудование: мензурка, стакан с водой, несколько небольших тел неправильной формы, деревянный брусок.
Ход урока
Организационный момент. Проверка готовности к уроку.
Актуализация темы. Фронтальная беседа с учащимися по вопросам:
На прошлом уроке мы научились измерять массу тела, сегодня мы вспомним способы измерения объема.
Физическая величина характеризует какое-то свойство тела. Что характеризует объем? (размеры тела)
Какие единицы измерения объема вы знаете? (л, мл, см3, м3)
Какая единица объема принята за основную? (м3).
Как определить объем параллелепипеда? Какие измерения необходимо произвести? (формула нахождения объема, измерить длину, ширину и высоту)
Можно ли определить объем тела неправильной формы этим способом? (нет)
Выполняя лабораторную работу №1 «Определение цены деления измерительного прибора» мы определяли объем жидкости. Напомните ваши действия для определения объема жидкости.
III. Сообщение темы и цели урока. Тема урока: “Измерение объема тела”.
Цель урока: научиться измерять объем тел различными способами.
IV.Обоснование актуальности темы.
Зачем нужно измерять объем тела? (Учащиеся высказывают предположения.)
Задание. Прочитать описание работы по учебнику. Выяснить что необходимо для выполнения работы, какова цель работы, чего необходимо достичь.
Инструктаж по Т.Б при выполнении лабораторной работы.
Инструктаж по оформлению работы в тетради.
V. Выполнение лабораторной работы №4 “Измерение объема тела” по описанию в учебнике.
Цель работы – научиться с помощью мензурки определять объем тел неправильной формы.
Приборы и материалы: мензурка, стакан с водой, несколько небольших тел неправильной формы.
VIII. Индивидуальное задание.
Задание № 1 «Измерить объем деревянного бруска» (математическим способом)
- измерьте с помощью линейки длину - а, ширину- b и высоту бруска- с; данные запишите в тетрадь;
- рассчитайте объем бруска по формуле: V=a*b*c; выразите объем в м3.
Сформулируйте выводы, запишите в тетрадь.
IХ. Обсуждение результатов. Подведение итогов. Комментирование домашнего задания
Х. Домащнее задание. Упр.6 №1-2 стр.46 (письменно)
Источники:
- Учебник «Физика. 7 класс», А.В.Перышкин, «Дрофа», 2010 г
- Тематическое и поурочное планирование к учебнику А. В. Перышкина «Физика. 7 класс» / Е. М. Гутник, Е. В. Рыбакова. Под ред. Е. М. Гутник. – М.: Дрофа, 2008. – 96 с. ил.
2. Тема 1. Менеджмент
3. Некоторые аспекты организации образовательной деятельности с детьми в адаптационном периоде
4. Сословные реформы XVIII века
5. Информатика Деревянко А
6. Приволжска Рассмотрено на заседании РМО Согласовано1
7. Античная культура
8. все хозяйственные операции можно в конечном итоге свести к обозначению тремя словами- люди продукт прибыл.
9. в синоптиков говорим о погоде описываем ее- Sunny Riny Snowy Windy Cloudy РЕСТОРАН За
10. НА ТЕМУ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРАВозраст19 Пол Ж 1.
11. Организация и финансирование жилищного ипотечного кредитования в России
12. Жалпы медицина Курс- 1 Уа~ыты- 50 мин
13. Вопросы естествознания в теории и практике
14. СОФИЯ 2009 Перевод с английского А
15. Розробка екскурсійного маршруту в межах Волинської області 1
16. Микроклимат в коллективе это очень важно
17. Диалекты немецкого языка
18. Cubse
19. Лабораторная работа 1
20. грабли продукты крупа мука термины родства внук и др