Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
15.Аристотель (384-322 гг. до н. э.) родился в городе Стагире неподалеку от Македонии в семье придворного доктора македонского царя Филиппа. В 17 лет поступил в Академию Платона, где был до его смерти. В течение последующих семи лет Аристотель был наставником Александра Македонского. После, сняв здание в Афинах при храме Аполлона Ликейского, открыл собственную школу, названную Ликеем. Она просуществовала свыше 860 лет и дала название образовательным учреждениям -лицеям. Аристотель, имея большие познания практически во всех отраслях человеческого знания, систематизировал их. Выстроенная им система просуществовала более 1500 лет, вплоть до эпохи Возрождения.
Суть учения Аристотеля:
1. Свои работы он начинал с критики взглядов предыдущих философов, а потом излагал свое понимание рассматриваемого вопроса: а) натурфилософов критиковал за то, что они, утверждая о возникновении всех вещей из первоначал, не раскрывают причины этого возникновения;
б) Платона критиковал за то, что он своим учением об идеях удваивал мир, а это ничего не дает для познания окружающих вещей, потому что в реальности человек имеет дело с ними, а не с их идеями.
2.Аристотель сформулировал учение о четырех причинах всего существующего: а)чтобы глиняный кувшин мог быть, нужна глина, т. е. материя, которая будет материальной причиной; б)чтобы материя приобрела свойства кувшина, она должна быть оформлена, т. е. соединена с формой, которая является формальной причиной; в)чтобы соединить материю с формой, потребуется движущая сила, т. е. деятельность гончара; г)чтобы кувшин был создан нужна цель, т. е. зачем он, или конечная причина;
3.Человек, являясь духовным созданием, обладает чертами, свойственными животным. Однако отличительный его признак -это наличие разума, что позволяет людям создавать государство.
4. Проанализировав устройство общественной жизни 158 греческих городов-полисов, Аристотель выделил б форм, разделив их на: а)правильные -где власть руководствуется общественной пользой: *монархия- власть царя, передающаяся по наследству, осуществляется согласно законам и традициям; *аристократия -власть не богатых, но знатных и "лучших"; *полития -власть большинства, со средним размером недвижимости;
б)неправильные -где власть руководствуется собственной выгодой: *демократия -власть большинства, состоящего из бедноты, которая использует власть для собственного обогащения;
*олигархия-власть немногих, обычно состоятельных граждан, которые ущемляют права бедняков;
*тирания -власть одного человека, который правит не по законам, а в соответствии со своей волей.
Наилучшей формой правления является полития, наихудшей -тирания.
Аристотель является родоначальником формальной логики науки об общезначимых формах мысли: понятии, суждении, умозаключении.