Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
БИЛЕТ 1. ПОНЯТИЕ ПСИХИЧЕСКОГО. ЭТАПЫ ДИФФЕРЕНЦИРОВКИ
ПСИХИЧЕСКОГО И НЕПСИХИЧЕСКОГО
Черты психического (см. 2 билет!)
Вся психика имеется в природе для процесса познания и начинается с различения (Аллахвердов).
Первична дифференциация. Дифференцировка - первичный познавательный процесс.
Психика это системное свойство высокоорганизованной материи, выражающееся в активном отражении субъектом объективного мира, построения субъектом неотчуждаемой от него картины этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности.
Психика - это специализированная подсистема организма, предназначенная для отражения свойств среды, взаимодействия с ней и интеграции системы "организм - среда" (НВ).
Психика (Панферов) обеспечивает человеку оптимальную адаптацию к среде для поддержания жизни, сохранения его душевного спокойства и реализации его природного потенциала.
Психика (Рубинштейн) проверить!!!
1) психические явления выступают как процессы и как свойства конкретных индивидов;
2) сознание отражает объективную реальность, существующую вне и не зависящую от неё.
Психическое это телесно детерминированное.
Этапы дифференцировки психического и непсихического
1 Этап. Отождествление психического с материальным
а) психическое есть материальное (овеществление психики).
Этнолого-этнографические данные:
Ритуальный каннибализм. (Например: съел сердце врага присвоил его силу.), отнесение человека к животным.
Ритуальные захоронения. Реальная жизнь и жизнь после смерти обе материальные, т.к. в могилы клали утварь.
Атомизм. Из древнегреческой философии (примеры): Демокрит: все состоит из атомов, а атомы души самые тонкие огненные.
Лингвистическое данные: темперамент переводится как пропорция.
б) отождествление материального с психическим (одушевление неживого).
Лингвистические данные: солнце село или встало.
Этнолого-этнографические данные: синкретический (это сложение разных свойств) антропоморфизм (это приписывание предмету человеческих качеств). Синкретизм это спутанное и недифференцированное восприятие разнородных явлений как единого целого, особенность мышления восприятия ребенка раннего и дошкольного возраста.
Анимизм (анима - душа) это одухотворение природных явлений, представление о том, что за каждым предметом природы скрывается невидимый дух, который управляет предметом (у каждого материального объекта есть своя душа).
Анима это жизнедеятельность, одушевление, телесность.
Дух спиритос это идеальное и возвышенное.
Гилозоизм это учение о том, что жизнь и чувствительность присуще всем вещам в природе (одна единая душа образовала весь материальный мир).
Неразграничение реального и идеального. В Греции человек был ответственен за проступки, совершаемые во снах.
Идея Демиурга-творца.
Жан Пиаже - генетическая эпистемология (наука о познании).
Артификализм это идея того, что все в мире было сотворено. У детей специфичное восприятие (веревка раскручивается, потому что ей так хочется, все, что существует, кто-то когда-то создал).
Магифрения это одушевление психических процессов, вера в магическое свойство слова и его влияние на других людей (явление магической причинности).
Френос - ум; раньше - печень (в доклассической Древней Греции).
Воздействие на отдаленные явления посредством мыслей.
Эгоцентризм (не иллюстрирует 2-ю ступеньку) - феномен Пиаже - все интерпретируется относительно меня или моих свойств. Обязательный этап в развитии мышления.
2 ЭТАП возникновение оппозиции психического и непсихического (объективной и субъективной действительности) (идеальное и реальное).
Объективное то, что существует независимо от сознания человека; то, что от меня не зависит (грубо).
Субъективное свойственное субъекту, производная от его деятельности, то, что зависит лично от меня.
Живое - обладающее спонтанной активностью. Внутри живого - одушевленное и неодушевленное (носители психики - животные).
Пример из онтогенеза. Эффекты децентрации у детей (после эгоцентризма) (Жан Пиаже): ребенок начинает осознавать, что окружающий мир от него не зависим. Потом у ребенка возникает различие живого и неживого.
Древнегреческая философия.
Демакрит выделил первичное (1) и вторичное (2) качество ощущения:
объективные: жесткость физические характеристики
субъективные: свет, звук и т.д.
Платон: субъективная философия - существует идеальный мир идей, который противопоставлен реальности, в которой существуют люди. Мы познаем не органами чувств, а припоминая то, что видела наша душа, когда была в идеальном мире. Отдельно существует понятие о вещах и отдельно вещи.
Идеи существовали вечно, НО (возражение НВ) до появления человека идей не могло быть.
Рубинштейн:"Сначала субъект познает действительность путем манипуляций с объектами"
2 формы существования психики:
первичная (низшая): те психические формы, которые обеспечивают жизнедеятельность организма: ощущения, восприятие, примитивные формы мышления, элементарные эмоции, внимание, память, элементарные действия;
познавание объективной реальности для овладения внешним миром; есть и у животных; для жизнедеятельности субъекта, или для удовлетворения биологических потребностей организма.
Деятельность человека в биологических функциях - жизнедеятельность (до последнего времени). В последние 10-летия понятие изменилось.
Компоненты (элементы) психики - то, из чего состоит психика.
вторичная (высшая): осуществляемая в процессе рефлексии или интроспекции; деятельность направлена на субъект психики; соц. чувство, соц. мышление, соц. деятельность, логическое мышление.
только у человека?
Рефлексия - способность человека к познанию своей психики, своих психических образований - направление на самого себя.
Мышление, сознание, воля, патриотизм, альтруизм, произвольное внимание и память (высшие чувства).
Высшие психические функции формируются в культурной среде.
Влияние инвариантных (необходимых) свойств психического и облигатных (обязательных) свойств.
Всегда ли возможен перечень чего-то, обязательный и необходимый?
"Мы-сознание" - единственный облигатный признак этноса!
Классификация душевных заболеваний (сама знаю) :-)