тематиками б филологами в физиками г политиками Каким образом первые философы понимали природ
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
Тесты по философии………………………………………………
|
5
|
|
|
Ответы на тестовые задания……………………………………
|
15
|
ТЕСТЫ ПО ФИЛОСОФИИ
- Как называют первых греческих философов?
а) математиками
б) филологами
в) физиками
г) политиками
- Каким образом первые философы понимали природное первоначало?
а) как физическое вещество
б) как определенную стихию
в) как овеществление первоначальной идеи
- В чем состоит отличие первых теоретических построений древней Греции от знаний Древнего Востока?
а) в разных предметах исследования
б) в древней Греции впервые появляется систематическая связь доказательств
в) в мифологических корнях изысканий Древнего Востока
- Проблема единого и многого в древнегреческой философии связана с традиционными представлениями о:
а) соотношении целого и части
б) природном происхождении богов
в) замкнутости космоса
г) мире вечного и мире преходящего
- В гносеологическом отношении софисты утверждали:
а) общезначимый характер истины
б) абсолютный характер истины
в) конкретно-исторический характер истины
г) субъективно-индивидуальный характер истины
- Метод Сократа называется:
а) майевтика
б) майтрейя
в) мантика
г) майолика
- По своей сути метод Сократа является:
а) диалектическим
б) метафизическим
в) идиографическим
г) дескриптивным
- Анализируя высшую реальность, Платон утверждал равнозначимость таких ценностей как:
а) вера, надежда, любовь
б) власть, семья, государство
в) равноправие, свобода, труд
г) истина, благо, красота
- Идеалистическую традицию в древнегреческой философии представляет:
а) Платон
б) Демокрит
в) Эпикур
- Механизм движения в целом определяется Аристотелем как:
а) энтелехия
б) титаномахия
в) логос
г) агон
- Синергетика как метод познания позволяет рассматривать бытие в качестве:
а) самоорганизующейся системы
б) кибернетической системы
в) диссипативной системы
г) статической системы
- Гносеология изучает:
а) методы получения достоверных знаний о предметах и явлениях, основные принципы процесса познания и насколько объективным человеческое знание может быть в принципе
б) формы и способы проявления власти в человеческом сообществе
в) смысл человеческого бытия
- Отличительной особенностью философии фрейдизма (психоанализа) в трактовке человеческого поведения можно назвать:
а) придание большого значения половому инстинкту
б) упор на экономические факторы цивилизации
в) изучение взаимоотношений между стимулами внешней среды и реакцией на них человека
- Согласно какому основанию А. Маслоу выстраивал иерархию ценностей?
а) мотивации
б) акцентуации
в) потребности
г) ассоциации
- В марксизме ценности считаются производными от:
а) идеологии элиты
б) установок общественного сознания
в) геополитической специфики культуры
г) типа деятельности
- Концепцию «Идеального полиса» как прообраз тоталитарного общества предложил:
а) Цицерон
б) Платон
в) Левклипп
- Экзистенциализм преимущественно занимается исследованием:
а) философии техники технологического прогресса цивилизации
б) смысла человеческого существования, назначения человека в мире
в) методологии научного познания
- Представителем средневековой европейской религиозной философии является:
а) Фома Аквинский
б) Рене Декарт
в) Людвиг Фейербах
- Мистическая, иррациональная трактовка законов исторического процесса была характера для:
а) К. Маркса
б) А. Тойнби
в) А. Гитлера
- Философская антропология изучает:
а) эффективное преобразование мира
б) методологию познания
в) соотношение индивидуального сознания и бытия природы и общества
- Сущность научной революции как смену научных парадигм объяснял:
а) Роберт Даль
б) Рене Декарт
в) Томас Кун
- Информационное общество характеризуется:
а) наукой и информацией как главными факторами развития прогресса
б) преобладанием в экономике аграрных компонентов
в) производством материальных предметов как главным содержанием экономических процессов
г) доминированием религиозного сознания в обществе
- Отрицательным последствием информационно-компьютерной революции является:
а) появление новых технологий управления людьми, открывающих потенциальную возможность возрождения тоталитаризма
б) автоматизация производственных процессов
в) появление Интернета
- Будущее человечества как направление научного анализа является содержанием такого направления как:
а) онтология
б) гносеология
в) футурология
- Основные глобальные проблемы человеческой цивилизации рассмотрены в работе:
а) «Государь»
б) «Пределы роста»
в) «Структура научных революций»
г) «Критика практического разума»
- Для классической философии основной характеристикой человека была:
а) производственные отношения
б) телесность
в) чувственность
г) рациональность
- Кто из указанных мыслителей считал, что человек часто умирает, так и не став человеком?
а) Маркс
б) Фрейд
в) Ницше
г) Фромм
- Родовой характеристикой человека у Маркса и Энгельса выступает:
а) капитал
б) труд
в) сознание
г) классовая борьба
- Что изучает онтология?
а) вопросы смысла жизни
б) проблемы бытия
в) проблемы познания
- Какая способность, с точки зрения Канта, позволяет человеку приводить в соответствие чувственные явления и категории?
а) интуиция числа
б) интеллектуальный инстинкт
в) трансцендентальная апперцепция
г) способность суждения
- Что, согласно Канту, познает человек, обращаясь к окружающему миру?
а) вещи, как они есть
б) ноуменальную реальность
в) антиномии чистого разума
г) вещи, как они явлены в опыте
- Каким является характер понятий, которыми оперирует чистый разум?
а) апостериорным
б) трансцендентным
в) этическим
г) эстетическим
- Называя разум высшей способностью познания, Кант полагает, что его применение исключительно в теоретическом плане рождает:
а) парадигмы
б) эпистемы
в) апории
г) антиномии
- Что, с точки зрения Канта, делает человека свободным?
а) следование своей природе
б) следование долгу
в) адекватное познание
г) исполнение религиозных норм
- К какому философскому направлению относится учение Гегеля?
а) объективный идеализм
б) субъективный идеализм
в) идеалистический плюрализм
г) материалистический монизм
- Что в системе Гегеля творит природу и историю?
а) случайность
б) воля божественного провидения
в) естественные законы
г) логика развития мирового духа
- Согласно программе новой религии в учении Л. Фейербаха, любовь к Богу должна быть заменена:
а) научным планированием жизни человека
б) философией построения справедливого общества
в) любовью к человеку
г) любовью к природе
- Определите основные черты философского мировоззрения:
а) эмоциональность, символизм
б) опора на разум (рационализм), сомнение, универсализм
в) догматизм, опора на авторитет
- Мыслитель 17 века, представитель рационализма:
а) Р. Декарт
б) М. Мосс
в) К. Маркс
- Основоположником античной диалектики, автором слов: «в одну реку нельзя войти дважды» является:
а) Фалес
б) Гераклит
в) Протагор
- Кто разработал учение о «сверхчеловеке»?
а) Ф. Ницше
б) И. Кант
в) В. Соловьев
- Философское направление в России 19 века, утверждавшее, что Россия имеет самобытный путь развития:
а) русский социализм
б) славянофильство
в) западничество
- «Идолы сознания» сформулировал:
а) Ф. Бэкон
б) Р. Декарт
в) Д. Локк
- Основоположником какого философского учения был Платон?
а) атомистический материализм
б) «учение об идеях» – объективный идеализм
в) антропологизм и майевтика
- Античный мыслитель, основоположник мистический философии цифр:
а) Сократ
б) Фалес
в) Пифагор
- Осноположник философии «всеединства»:
а) В. Вернадский
б) Л. Гумилев
в) В. Соловьев
- Какого утверждения придерживался рационализм?
а) «Мир есть комплекс моих ощущений»
б) «Я мыслю, следовательно, существую»
в) «Нет ничего в уме, чего бы не было в чувствах»
- Основоположник русского космизма, автор труда «Философия общего дела»
а) В. Соловьев
б) Н. Бердяев
в) Н. Федоров
- Мировоззрение 17–18 вв., объясняющие мир с точки зрения законов механики, как универсальных законов бытия:
а) метафизика
б) механицизм
в) диалектика
- «Мир в своей сущности не познаваем» считали:
а) скептики
б) стоики
в) агностики
- Философ, ученик Платона, автор книг «Метафизика», «Поэтика», «Политика»:
а) Парменид
б) Зенон
в) Аристотель
в) Эпикур
- Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению к:
а) богословию
б) науке
в) психологии
г) этике
- Выдающийся представитель патристики, автор книг «Исповедь», «О Граде Божьем»
а) Климент Александрийский
б) Мейстер Экхарт
в) Августин
г) Цицерон
- Основное утверждение эмпиризма:
а) высший вид познания – интуиция
б) всё знание человека основывается на опыте
в) мир в принципе не познаваем
- Философ, считавший, что сознание ребенка подобно чистой доске (tabula rasa):
а) Д. Юм
б) Дж. Локк
в) И. Кант
г) Ж.Ж. Руссо
- Простая неделимая субстанция согласно Лейбницу
а) Монада
б) Идея
в) Апейрон
г) Материя
- Впервые выразил идею атомистического строения материи:
а) Гераклит
б) Демокрит
в) Платон
г) Диоген Синопский
- Положения об абсолютной свободе человека, его заброшенности и одиночестве, о пограничной ситуации, способной открыть истинную сущность человека, обосновывались в философии:
а) неопозитивизма
б) экзистенциализма
в) структурализма
г) психоанализа
- Философский принцип, утверждающий, что все явления связаны друг с другом причинными связями и обуславливают друг друга:
а) принцип развития
б) принцип детерминизма
в) принцип единства явления и сущности
г) принцип единства и борьбы противоположностей
- Диалектика – это:
а) учение о структуре мироздания
б) теория, описывающая движение материальных тел
в) учение о развитии и всеобщих взаимосвязях
г) наука о многообразии мира
- Критерий истины в марксистской философии:
а) практика
б) наука
в) действительность
г) вера
ОТВЕТЫ НА ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
- физиками
- как определенную стихию
- в древней Греции впервые появляется систематическая связь доказательств
- соотношении целого и части
- субъективно-индивидуальный характер истины
- майевтика
- диалектическим
- истина, благо, красота
- Платон
- энтелехия
- самоорганизующейся системы
- методы получения достоверных знаний о предметах и явлениях, основные принципы процесса познания и насколько объективным человеческое знание может быть в принципе
- придание большого значения половому инстинкту
- потребности
- типа деятельности
- Платон
- смысла человеческого существования, назначения человека в мире
- Фома Аквинский
- А. Тойнби
- соотношение индивидуального сознания и бытия природы и общества
- Томас Кун
- наукой и информацией как главными факторами развития прогресса
- появление новых технологий управления людьми, открывающих потенциальную возможность возрождения тоталитаризма
- футурология
- «Пределы роста»
- рациональность
- Фромм
- труд
- проблемы бытия
- способность суждения
- вещи, как они явлены в опыте
- трансцендентным
- антиномии
- следование долгу
- объективный идеализм
- логика развития мирового духа
- любовью к человеку
- опора на разум (рационализм), сомнение, универсализм
- Р. Декарт
- Гераклит
- Ф. Ницше
- славянофильство
- Ф. Бэкон
- «учение об идеях» – объективный идеализм
- Пифагор
- В. Соловьев
- «Я мыслю, следовательно, существую»
- Н. Федоров
- механицизм
- агностики
- Аристотель
- богословию
- Августин
- всё знание человека основывается на опыте
- Дж. Локк
- Монада
- Демокрит
- экзистенциализм
- принцип детерминизма
- учение о развитии и всеобщих взаимосвязях
- практика