Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Отчет по лабораторной работе 40 Изучение спектров газоразрядных источников света с помощью призмы Па

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Отчет по лабораторной работе № 40

«Изучение спектров газоразрядных источников света с помощью призмы»

Павлов Кирилл, 205

25.04.2013

Цель работы: Изучить спектр газоразрядной  

Схема установки:

S – Источник света (лампа)

P – Призма

1 – Окуляр

2 – Прямой ход лучей.

Найдём угол отклонения линий спектра лампы от прямого хода лучей. Для этого направим на них окуляр и запишем отсчёт направления преломлённого света. После этого уберём призму и запишем отсчёт направления прямого хода лучей. Вычтем одно из другого и получим угол отклонения для каждой линии спектра лампы.

Таблица измерений:

  λ,нм

 

 Отсчёт направления преломлённого света 

 Среднее:

706,5

241ᵒ9'

241ᵒ8'

241ᵒ8'

241ᵒ9,3'±0,6’

667,8

241ᵒ21'

241ᵒ20'

241ᵒ21'

241ᵒ20,7'±0,6’

587,6

241ᵒ55'

241ᵒ54'

241ᵒ54'

241ᵒ54,3'±0,6’

501,6

242ᵒ53'

242ᵒ53'

242ᵒ52'

242ᵒ52,7'±0,6’

492,2

243ᵒ3'

243ᵒ1'

243ᵒ2'

243ᵒ2'±1’

471,3

243ᵒ22'

243ᵒ22'

243ᵒ21'

243ᵒ21,7'±0,6’

447,1

243ᵒ54'

243ᵒ51'

243ᵒ52'

243ᵒ52'±2

Второй угол нониуса 

706,5

61ᵒ12'

61ᵒ11'

61ᵒ12'

61ᵒ11,7'±0,6’

667,8

61ᵒ24'

61ᵒ24'

61ᵒ23'

61ᵒ23,7'±0,6’

587,6

61ᵒ59'

61ᵒ59'

61ᵒ58'

61ᵒ58,7'±0,6’

501,6

62ᵒ57'

62ᵒ57'

62ᵒ56'

62ᵒ56,7'±0,6’

492,2

63ᵒ7'

63ᵒ4'

63ᵒ5'

63ᵒ52

471,3

63ᵒ26'

63ᵒ26'

63ᵒ25'

63ᵒ25,7'±0,6’

447,1

63ᵒ58'

63ᵒ55'

63ᵒ56'

63ᵒ562

Погрешность для каждого усреднённого значения рассчитывалась по формуле:

где  –  измеряемая величина,  – количество измерений,  – среднее арифметическое всех измерений.

Измерим теперь отсчёт прямого прохождения луча:

отсчёт

среднее

193ᵒ27'

193ᵒ26'

193ᵒ26'

193ᵒ26,3±0,6’

13ᵒ34'

13ᵒ32'

13ᵒ32'

13ᵒ321’

Здесь тоже погрешность вычислялась по формуле (1)

Вычислим угол отклонения линий спектра, посчитав разность отсчётов. Абсолютную погрешность получившегося угла примем равной сумме абсолютных погрешностей отсчётов.

 λ,нм

 Угол отклонения

706,5

47ᵒ42’±1’

667,8

47ᵒ54’±1’

587,6

4828’±1’

501,6

4926’±1’

492,2

4936’±2’

471,3

4955’±1’

447,1

5026’±2’

 

706,5

47ᵒ39’±2’

667,8

47ᵒ51’±2’

587,6

4826’±2’

501,6

4924’±2’

492,2

4933’±3’

471,3

4953’±2’

447,1

5024’±3’

 

Для каждой линии спектра мы получили по два угла отклонения, вычисленных по разным углам нониуса. Найдём теперь среднее значение угла отклонения для каждой спектральной линии. Абсолютную погрешность получившегося значения угла отклонения примем равной максимуму из трёх величин --- абсолютных погрешностей углов отклонения, вычисленных по разным углам нониуса погрешности по их разбросу.

 λ,нм

 Угол отклонения

706,5

47ᵒ41’±2’

667,8

47ᵒ53’±2’

587,6

4827’±2’

501,6

4925’±2’

492,2

4934’±3’

471,3

4954’±2’

447,1

5025’±3’

Проведём измерения угла между гранями призмы. Для этого последовательно наведём окуляр на каждую из двух интересующих нас граней так, чтобы в окуляр было видно отражение окуляра в грани призмы. Запишем отсчёты. Найдём разность отсчётов, которая и будет равна углу между гранями призмы.

первое измерение

второе измерение

третье измерение

один угол нониуса

отсчёт1

 193ᵒ41

  2419’

  227ᵒ26’

отсчёт2

 253ᵒ46’

 30115’

 28733’

разность

 605’

 606’

 607’

другой угол нониуса

отсчёт1

 13ᵒ48’

 6112’

 4731’

отсчёт2

 73ᵒ44’

 12110’

 10728’

разность

 5956’

 5958’

5957’

Вычислим среднее из шести полученных данных.

Погрешность полученного среднего посчитаем по формуле (1).

Угол между гранями призмы равен




1. И на каждого человека будет отведено одинаковое количество Энергии Изобилия решил он
2. Табаков Олег Павлович
3. Автоматизированные системы бронирования
4. Курсовая работа Профессиональное самоопределение школьников
5. Перечислите опасные для жизни больного осложнения которые могут появиться вследствие ранения трахеи trche
6. Дивергент на большой экран
7. а Конгруэнтность б
8. тема [003] 3
9. на тему- Право на життя.
10. Влияние на человека общественной культуры
11. 7 Глава 22 УК 1996 г
12. Ответы к тесту по аудиту
13. Методические рекомендации для подготовки к государственному итоговому междисциплинарному экзамену для
14. Американські вчені ХХ століття в галузі трудових відносин і управління персоналом
15.  Образование не ниже среднего специального
16. звіт за ДСТУ Матеріальне забезпечення Таблиця 1
17. на тему- Товароведная оценка качества пива реализуемого в ТД Челны Хлеб Направление подгото.
18. ка одного из свойств физического объекта общее в качественном отношении многим физическим объектам но в кол
19. Тема урока- Этот удивительный мир Класс- 1 Цель урока- познакомить учащихся с понятиями- окружающий мир п
20. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО