Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПрАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Тема 2

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Инвентарный номер_______

                                                                                                    Экземпляр_____

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра  медицины катастроф и безопасности жизнедеятельности

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К ПрАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Тема № 2.3.9: «Местные лучевые поражения»

По дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф»

Лечебный факультет

               Методические

рекомендации рассмотрены

и одобрены на заседании кафедры

(протокол №__ от «___» _________ 2012 г.)

Заведующий кафедрой

доцент                                   В.Б. Сивков

«___» _____________ 2012 г.

Самара, 2012

1.Формируемые компетенции:

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способностью и готовностью проводить  защиту населения  при ухудшении химической и радиационной обстановки и стихийных бедствиях  (ПК-14(2);

- способностью и готовностью осуществлять взрослому населению и подросткам первую врачебную помощь в очагах массового поражения, проводить лечебно-эвакуационные мероприятия в условиях чрезвычайной ситуации (ПК-21 (3,5);

2. Цель занятия.

В результате изучения темы студент должен:

Знать:

- основы организации лечебно-эвакуационных мероприятий в чрезвычайных ситуациях;

- основы оказания различных видов медицинской помощи пораженному населению;

- особенности оказания медицинской помощи в чрезвычайных  ситуациях и при катастрофах в мирное и военное время;

-патологию, клинику и лечение поражений токсичными химическими веществами (ТХВ) и ионизирующими излучениями (ИИ);

-медицинские средства профилактики и оказания медицинской помощи пораженным ионизирующими излучениями, ТХВ и бактериальными средствами (БС).

Уметь:

-подобрать индивидуальный вид оказания помощи для лечения пациентов в соответствии с ситуацией: первичная помощь, скорая помощь, госпитализация;

-применять различные способы введения лекарственных препаратов (с использованием шприц-тюбика), поставить предварительный диагноз;

- оказывать первую помощь при неотложных состояниях, первую врачебную помощь пострадавшим в очагах поражения в чрезвычайных ситуациях.

Владеть:

-правильным ведением медицинской документации (заполнить первичную медицинскую карточку);

-алгоритмом постановки предварительного диагноза с последующим направлением пациента к соответствующему врачу-специалисту (функциональное подразделение ЭМЭ);

-основными врачебными диагностическими и лечебными мероприятиями по оказанию первой врачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях пострадавшим в очагах поражения при различных чрезвычайных ситуациях.

3.Общее время занятия:

45 минут

4. Оснащение занятия.

Материально-техническое обеспечение:

Специально оборудованные классы для проведения практических занятий,  оснащенные теле-, видеоаппаратурой для демонстрации учебных материалов.

Перечень демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий:

- мультимедийный комплекс;- аудио-видеоаппаратура;- проекционное оборудование;

- презентации;- видеофильмы;

- стенды;- таблицы;- витражи.

- комплекты основных учебных материалов;

- учетные документы ЛПУ;

- тестовые задания по изучаемой теме;

-методические рекомендации к практическому занятию для  студентов – 1 на двоих студентов.

Схема развертывания этапа первой врачебной помощи – ОПМ;

-стенды с имитаторами ТХВ, дегазирующих веществ и  антидотов.

5. Самостоятельная работа во внеучебное время

5.1. Задание на дом:

Программное обеспечение: Электронная версия УМК по дисциплине БЖ и МК доступна на странице кафедры Самарского государственного медицинского университета.

Подготовится к тестированию.

Подготовиться к практическому занятию, прочитать основную и дополнительную литературу по теме занятия.

Вопрос самоподготовки

Источники информации

Цель самоподготовки

Вопросы и задания для самоконтроля

1

2

3

4

5

1.

 1. Местные лучевые поражения кожи и слизистых.

1.Лекционный материал кафедры МК и БЖ, СамГМУ, 2012.

2.Куценко С.А. и другие Военная токсикология, радиобиология и медицинская защита, Учебник, СПб, «Фолиант»,2004, С.528.

3. Сахно И.И, Сахно В.И. . Медицина катастроф М., Медицина, 2002, С.560.

 

Проверка уровня усвоения знаний студентов, по возможности воспроизведение информации по изучаемым вопросам.

 Знать периоды, формы и степени  тяжести местных лучевых поражений кожи и слизистых.

2.

2.Патогенез основных клинических проявлений лучевых поражений кожи и слизистых.

            

1.Лекционный материал кафедры МК и БЖ, СамГМУ, 2012.

2. Сахно И.И ,Сахно В.И. . Медицина катастроф М., Медицина, 2002, С.560.

3.Куценко С.А. и другие Военная токсикология, радиобиология и медицинская защита, Учебник.               

Проверка уровня усвоения знаний, по возможности воспроизведения информации  по  изучаемым вопросам темы.

          

Знать особенности патогенеза основных клинических проявлений лучевых поражений кожи и слизистых.

         

3.

3.Принципы профилактики и лечения местных радиационно-ожоговых поражений кожи.

1.Лекционный материал кафедры МК и БЖ, СамГМУ, 2012.

2. Сахно И.И ,Сахно В.И. . Медицина катастроф М., Медицина, 2002, С.560.

3.Куценко С.А. и другие Военная токсикология, радиобиология и медицинская защита, Учебник, СПб, «Фолиант»,2004, С.528.

Проверка уровня усвоения знаний и  воспроизведение информации.

Знать основные методы и принципы лечения местных лучевых поражений.

Приложение № 1

.Контрольные воросы по подготовке к занятию для студентов

1.Основные  факторы,  приводящие к  поражению кожных покровов радионуклидами.   

2. Основные  факторы,  приводящие к  поражению слизистых радионуклидами .         

3. Виды радиационных поражений кожи и слизистых  (лучевой орофарингеальный синдром).        

4. Стадии клинического течения местных лучевых поражений  кожи и слизистых..                                                 

5. Области  кожи, которые являются наиболее частой локализацией местных лучевых поражений.

6. Классификация лучевых ожогов кожи (по степеням тяжести и формам поражения).                                            

7. Дозы  γ- облучения, приводящие к развитию острых лучевых дерматитов  в Гр.             

8.По степени тяжести, которая зависит от дозы облучения, при  поражениях кожи выделяют

следующие формы поражения.                

9. Принципы лечения радиационно-ожоговых поражений  кожи и слизистых.                                                   

10.Принципы профилактики  острого периода радиационно-ожоговых  поражений кожи и слизистых.                         

Приложение № 2

Принципы профилактики и лечения местных радиационно-ожоговых поражений кожи

Принципы профилактики  острого периода

1. Обезболивание

2. Наложение первичных повязок

3. Иммобилизация

4. Противошоковая терапия

Принципы лечения местных радиационно-ожоговых поражений  кожи

1. Антибиотикотерапия

2. Ограничение некротического процесса

3. Борьба с болевым синдромом

4. Дезинтоксикационная терапия

5. Стимуляция процессов эпителизации

6. Профилактика фиброзирования тканей

             Методические рекомендации разработал:

        старший преподаватель  кафедры Медицины катастроф и безопасности жизнедеятельности                                                                                   В.Н. Арнольдов

«26» августа 2012 г.

PAGE  4




1. О хамстве
2. Реферат- Рассчёт крепления груза
3. Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии в экономике
4. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора медичних наук2
5. Законы сохранения
6. 1 Развитие финансовой системы
7. Реферат- Родина хвойні
8. ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТИНСТИТУТ ВЫСОКОТОЧНЫХ СИСТЕМ им
9. Реферат- Буденный, Семен Михайлович
10. Дипломная работа- Административно-правовой статус иностранных граждан в РФ
11. і. На 10ту добу трансплантат відмирає.
12. Бюджетний процес в Україні
13. Но в отличие от Робинзона Крузо который сумел захватить с корабля все необходимые инструменты героям этого
14. Организация деповского ремонта пассажирского вагона.html
15. Филолог и историк на междисциплинарном перепутье.html
16. . Социология науки Главной когнитивной функцией науки считается производство нового знания фундаменталь.
17. Шпаргалки по экономике.html
18. ВАРІАНТ 1 Оцінка хімічної обстановки 1
19. АДИДАС 34 2
20. планирования Правовых бухгалтерских информационных аспектов создания ведения и функционирования бизн