У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-12-26

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.4.2025

Уголовный процесс.

Контрольная точка № 2.

Тема «Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве».

Задача 1. По уголовному делу в отношении Гаева по обвинению в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 290 УК РФ, стороной обвинения в числе других обвинительных доказательств в ходе судебного следствия была представлены аудиокассета с записью разговора Гаева со свидетелем Разжениным. Данная запись была получена в ходе оперативного эксперимента.

Защитник Гаева – адвокат Петенькина заявила ходатайство о признании данной аудиокассеты недопустимым доказательством. В обоснование заявленного ходатайства защитник указала на следующие нарушения закона. Применение аудиозаписи в ходе оперативного эксперимента не документировалось. Акт передачи аудиокассеты Разженину для оперативной записи и акт изъятия её у него не составлялись. Природа появления данной аудиокассеты в материалах уголовного дела неизвестна. Согласно ст. 8 Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности» проведение оперативного эксперимента допускается только в целях выявления, предупреждения, пресечения и раскрытия тяжкого преступления, а также в целях выявления и установления лиц, их подготавливающих, совершающих или совершивших. Основанием для оперативного эксперимента в отношении Гаева явилось преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 290 УК РФ, относящееся к разряду преступлений средней тяжести. В материалах уголовного дела нет постановления руководителя органа, осуществлявшего оперативно-розыскную деятельность о представлении её результатов следователю или в суд. В деле нет данных о времени, месте и обстоятельствах вручения и изъятия у Разженина аудиокассеты.

Оцените доводы защитника с позиции закона. Является ли данная кассета недопустимым доказательством по делу, как утверждает это защитник?

Могут ли результаты оперативно-розыскной деятельности использоваться в доказывании по уголовному делу?

Задача 2. В ходе незаконной ловли рыбы браконьеры фотографировали её, а незаконная охота была снята ими видеокамерой. Внезапное появление сотрудников органов рыбнадзора заставило тех бежать с места преступления, забыв про видеокамеру и фотоаппарат. Изъятые с места совершения преступления видеокамера и фотоаппарат с видеозаписью и фотоплёнками были приобщены к протоколу осмотра места происшествия в качестве вещественных доказательств.

Проанализируйте данную ситуацию с точки зрения норм уголовно-процессуального закона.

Какие источники доказательств предусмотрены уголовно-процессуальным законом?

Являются ли фотоснимки, звукозапись, видеозапись, данные ЭВМ самостоятельными источниками доказательств?

Задача 3. При производстве по уголовному делу в отношении Петрова по его обвинению в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ, жена его брата отказалась давать какие-либо показания в качестве свидетеля. Она мотивировала это близкими родственными отношениями между обвиняемым и её мужем. «Не буду свидетельствовать против родственника, любое неосторожно сказанное мною слово может быть истолковано против него», - заявила она.

Оцените данный факт отказа с точки зрения его соответствия нормам действующего уголовно-процессуального закона.

Кто не может быть допрошен в качестве свидетеля по уголовному делу?

В чём особенности оценки показаний свидетеля?




1. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук4
2. Экономика предприятия Основные задачи промышленных предприятий Организационноправовые формы
3. Введение9
4. Общая характеристика литературы раннего Средневековья
5. Фізична та колоїдна хімія Збірник задач
6. СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ТУРИСТСКИХ УСЛУГ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
7. Научная работа- Вплив регуляторів росту на продуктивність озимої пшениці в Бершадському районі
8. Классификация зданий и сооружений
9. Мы все страдаем психическими расстройствами в большей или меньшей степени
10. а Опыт Дэвиссона и Джермера