Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
|
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» |
|
Контрольно-измерительные материалы:
по дисциплине «Культура интеллектуального труда» |
Для студентов заочной формы обучения (по направлениям бакалавриата)
Пояснительная записка
Контрольно-измерительные материалы – контрольная работа и вопросы к зачету по дисциплине «Культура интеллектуального труда» - составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Самостоятельное освоение дисциплины «Культура интеллектуального труда» предполагает формирование знаний и навыков эффективного обучения студента в высшем учебном заведении, знание основных принципов, структуры и технологий интеллектуальной деятельности, умение использовать полученные знания в своей будущей профессии. В качестве заданий контрольной работы по дисциплине «Культура интеллектуального труда» предложены ряд вариантов (см.ниже). Каждый вариант включает 1 теоретическое задание и 2 практических. Прежде, чем приступить к подготовке контрольной работы, изучите источники (см. ниже перечень источников по дисциплине).
Рекомендации по подготовке заданий контрольной работы
Ответ на теоретический вопрос представляет собой оформленный конспект из учебной и научной литературы, снабженный ссылками на 2 – 3 источника (учебник, монография или статья из научного журнала), не превышающий 2 страниц печатного текста.
Практические задания первого типа – написание эссе на предложенную тему – должны соответствовать форме задания (жанр, объем, содержание, наличие собственных оценок и выводов, предложений, наличие ссылок и сносок – не менее 5 источников). Что такое эссе и как его написать, смотри источники:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D1%81%D1%81%D0%B5
http://www.msses.ru/education/students/essay/good_essay.php
http://www.genon.ru/GetAnswer.aspx?qid=fdd20527-e980-4caf-bdbf-b7fcc1eff5cb
Практические задания второго типа – подготовка схем и таблиц по указанному тематическому вопросу - не более 2 страниц (1я страница – схема или таблица, 2я – краткие к ней комментарии). При выполнении таблицы необходимо включать графы с определением, примером, характерными чертами объекта, по которым его можно сравнить с другим объектом данной таблицы. Что такое схема и как ее выполнить, смотри источники:
http://voluntary.ru/dictionary/568/word/%D1%D5%C5%CC%C0
http://www.slovarus.ru/?di=60683&PHPSESSID=aqb661be1pdhv9bo3bc00p2rd0
Первым в таблице заданий всегда указано теоретическое задание, остальные два – практические.
Требования к оформлению контрольной работы:
Выбор варианта контрольной работы
|
Буква |
Вариант |
Задания |
|
А, Б |
|
Понятие интеллектуального труда и его значение в жизни общества. |
|
|
Эссе на тему «Особенности самостоятельной работы студента вуза». При подготовке необходимо учесть такие моменты, как работа с текстом, выполнение домашних заданий, повторение пройденного материала и т.п. |
|
|
|
Построить схему «Доклад: содержание, этапы, правила подготовки и выступления» |
|
|
В, Г |
|
Понятие и формы организации учебного труда. |
|
|
Эссе на тему «Здоровый образ жизни как основа успешной интеллектуальной деятельности студента вуза» |
|
|
|
Построить схему «Этапы научного исследования» |
|
|
Д, Е, Ё |
|
Влияние новых технологий на формы организации и содержание учебного труда. |
|
|
Эссе на тему «Особенности самостоятельной работы студента вуза». При подготовке необходимо учесть такие моменты, как работа с текстом, выполнение домашних заданий, повторение пройденного материала и т.п. |
|
|
|
Построить таблицу «Новые информационные и телекоммуникационные технологии в учебной работе студента вуза». |
|
|
Ж, З, И |
|
Понятие, компоненты и параметры культуры интеллектуального (учебного) труда. |
|
|
Эссе «Культура работы с книгой» Примечание: книга предполагается, прежде всего, учебная или научная. |
|
|
|
Построить схему «Кейс – как метод учебной работы» |
|
|
К |
|
Компоненты культуры интеллектуального труда студента вуза: компоненты, их характеристики, конкретные проявления, их прикладное значение. |
|
|
Эссе на тему «Как организовать самостоятельную работу студента вуза в рамках дистанционного обучения?». |
|
|
|
Построить таблицу «Факторы успешной работы мозга» |
|
|
Л, М |
|
Показатели и оценка уровня культуры интеллектуального труда студентов (в качестве примера произвести и описать оценку собственного уровня культуры интеллектуального труда). |
|
|
Эссе на тему «Особенности самостоятельной работы студента вуза». При подготовке необходимо учесть такие моменты, как работа с текстом, выполнение домашних заданий, повторение пройденного материала и т.п. |
|
|
|
Построить схему «Самопрезентация студента вуза» (с т.зр. результатов интеллектуальной учебной деятельности) |
|
|
Н, О |
|
Постановка учебных целей: понятие, подходы, технологии, значение. |
|
|
Эссе «Управленческие идеи в «Науке побеждать» русского полководца А.В.Суворова» |
|
|
|
Построить схему «Письменные работы студента вуза». Примечание: учесть такие виды работ, как конспект лекции, конспект книги, реферат, эссе, статья, тезисы. |
|
|
П |
|
Элементы тайм-менеджмента в учебной работе студента вуза. |
|
|
Эссе на тему «Особенности самостоятельной работы студента вуза». При подготовке необходимо учесть такие моменты, как работа с текстом, выполнение домашних заданий, повторение пройденного материала и т.п. |
|
|
|
Построить таблицу «Правила и ошибки аргументации и доказательства». |
|
|
Р, С |
|
Планирование учебной работы студента вуза: цели, задачи планирования, основные подходы и технологии. Приложение: собственный план учебной деятельности на период до окончания ПИЭФ |
|
|
Эссе «Профессиональная этика» |
|
|
|
Подготовить таблицу «Формы контроля в учебной работе». Примечание: учесть такой вид контроля, как самоконтроль |
|
|
Т, У, Ф |
|
Приемы самоанализа, самооценки процесса и результатов учебной деятельности студента вуза. |
|
|
Эссе на тему «Как избежать плагиата?» Примечание: учесть и описать не только определение и характеристики плагиата, но и принципы применения системы AntiPlagiat.ru |
|
|
|
Подготовить таблицу «Формы полилога в учебной деятельности» Примечание: учесть такие формы, как дебаты, дискуссия, спор, коллоквиум, диспут, полемика и т.п., описать не только их суть, но и правила и типичные ошибки применения, рекомендации по применению в учебной деятельности |
|
|
Х, Ц, Ч, Ш, Щ |
|
Особенности учебной работы на лекциях (техника конспектирования, тренировка внимания, умение задавать вопросы). |
|
|
Эссе на тему «Культура речи как элемент интеллектуальной культуры студента вуза» |
|
|
|
Подготовить таблицу «Инструменты визуализации учебной информации». |
|
|
Э, Ю, Я |
|
Особенности учебной работы на семинарах и практических занятиях (техника ответа, устное выступление, доклад, участие в дискуссии). |
|
Эссе на тему «Как избежать плагиата?» Примечание: учесть и описать не только определение и характеристики плагиата, но и принципы применения системы AntiPlagiat.ru |
||
|
Построить таблицу «Главные правила и ошибки при подготовке и использовании презентаций Power Point» |
Список источников для подготовки контрольной работы:
Ресурсы Интернет