У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Задание для самостоятельной работы Рассчитать значения тока во всех ветвях при помощи непосредственно

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.3.2025

Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Омский государственный университет путей сообщения (ОмГУПС)

Расчетно-графическая работа №2

РАСЧЕТ СЛОЖНОЙ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА

Вариант 18

Выполнил:

Студент группы 31Б

Рогальский С.Е.

Руководитель:

Доцент кафедры «ЭМ и ОЭ»

Серкова Л. Е.

Омск 2013

1 Задание для самостоятельной работы

  1.  Рассчитать значения тока во всех ветвях при помощи непосредственного применения законов Кирхгофа; методом контурных токов.
    1.  Проверить правильность расчета, составив баланс мощности, и сделать вывод по его результатам.
    2.  Выполнить моделирование заданной электрической цепи с помощью системы схемотехнического моделирования Electronics Workbench. Сравнить полученные результаты с расчетными.

  1.  Исходные данные

Таблица 1- Числовые значения параметров элементов схемы

ЭДС, В

Сопротивление, Ом

55

18

4

8

4

3

2

4

4

Рис. 1

  1.  Расчет схемы по законам Кирхгофа

Для исходной цепи произвольно выбираем направления токов -  в ветвях и указываем их на схеме (рис. 2).

Рис. 2

Выбираем узлы, для которых записываем уравнения по первому закону Кирхгофа:

для узла A: ;

 B: ;

 C: .

Выбираем три независимых контура I – III (рис. 3) и направления обхода этих контуров.

Составляем уравнения по второму закону Кирхгофа:

I: ;

II: ;

III: .

Полная система уравнений:

Решение полученной системы уравнений с помощью математическго редактора Mathcad дает значения тока в ветвях цепи:

;

;

;

;

;

.

Знак «минус» указывает на то, что выбранное на схеме направление тока не совпадает с его реальным направлением.

  1.  Расчет схемы методом контурных токов

Для расчета схемы методом контурных токов выберем те же контуры, которые были использованы в предыдущем методе, и обозначим направления контурных токов так, чтобы они совпадали с направлениями обхода контуров (рис. 4).

Рис. 4

Расчетные уравнения:

I: ;

II: ;

III: .

В матричной форме:

Полученная матрица симметрична, следовательно, система уравнений составлена верно.

Решение полученной системы уравнений с помощью математического редактора Mathcad дает искомые значения контурных токов:

;

;

.

Находим реальные токи в ветвях с учетом направлений протекающих по ветвям контурных токов:

;

 

Результаты расчета, полученные методом контурных токов, совпадают с результатами расчета по законам Кирхгофа (табл. 2).

Таблица 2 – Значения токов, полученные различными методами

Метод получения результата

Ток, А

Расчет по законам Кирхгофа

5,181

4,847

0,333

-1,806

2,139

3,042

Расчет методом контурных токов

5,181

4,847

  0,333

-1,806

2,139

3,042

Моделирование

  1.  Проверка правильности расчетов

Для проверки правильности расчетов составляем баланс мощности:

Вывод: составленный на основании данных, полученных различными методами, баланс мощности выполняется, следовательно, расчет сложной электрической цепи постоянного тока выполнен верно.




1. Новороссийск Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 33 му
2. Технологія міжбанківських платежів у комерційному банку
3. Этой ночью Чарльз почти не спал его раздражала вынужденная задержка в пути ~ необходимо было заехать в замо
4. Контрольная работа- Типы темперамента
5. нафтола натрия нитрит в щелочной среде фенол железа IIIхлорид кислота хлористоводородная натрия
6. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Київ ~ Дисерта
7. Тема 10.Монопольний ринок
8. Вариант 1 Какая из логических операций не будет иметь истинного значения когда на входе операции все аргум
9. Тема 2. Професійна етика
10. ТЕМА- ТЕРМОМЕТРИЯ Выполнил- Студент группы РФ~00~2 Азизов