Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
«УТВЕРЖДАЮ»
Начальник кафедры
истории государства и права
полковник полиции
«_____» декабря 2011 г.
План проведения практического занятия
с курсантами 3 и 6 факультетов
по дисциплине история органов внутренних дел
Тема: «Особенности развития органов внутренних дел с момента возникновения Древнерусского государства до 1945 г.»
Цели практического занятия:
-помочь обучающимся систематизировать, закрепить и углубить знания теоретического характера, овладеть методами сравнительного анализа фактов и явлений, касающимися исторического прошлого органов внутренних дел навыками работы;
-научить их работать с научной литературой и источниками по истории органов внутренних дел;
-формировать умение учиться самостоятельно, т.е. овладевать методами, способами и приемами самообучения, саморазвития и самокон троля;
-развивать у курсантов и слушателей навыки использования информационных ресурсов в учебном процессе.
-воспитывать у курсантов чувство патриотизма, верность Присяге сотрудника органов внутренних дел и своему Отечеству,
-стимулирование навыков самостоятельного мышления, анализа и умения делать выводы из истории ОВД по насущным проблемам сегодняшнего реформирования милиции в полицию на основе ФЗ «О полиции».
Время – 180 мин.
Дата: 7 декабря 2011 г. – 611 вз.
8 декабря 2011 года – 311 вз.
Место: аудитория по расписанию.
I.Методические указания по проведению занятия:
Практическое занятия проводится методом проектов. Курсанты взвода разделяются по проектным группам, предположительно по пять-шесть человек, каждая из которых получает конкретное практическое задание.
Цель группы – в установленное время выполнить задание в соответствие с требованиями, выдвинутым преподавателем. Задача преподавателя – оказать методическую помощь обучающимся в выполнении задания.
В каждой группе имеется ноутбук с выходом в Интернет, альбом схем, курс лекций и др. литература.
Ход занятия:
Занятие проводится в два этапа.
Первый этап
Каждой группе предлагается коллективно создать кроссворд по пройденным темам курса «Истории органов внутренних дел», не мене 10-ти терминов и понятий. Нарисованный кроссворд сдается в двух экземплярах: заполненный и чистый с вопросником.
Оценивается сложность используемых терминов и понятий и точность вынесенных определений.
Второй этап
Группы по жребию получают следующие задания:
а) сделать список сайтов с краткой аннотацией (каталог) по истории органов внутренних дел (интернет);
б) создать альбом иллюстраций по истории органов внутренних дел в хронологическом порядке по пройденным темам (интернет);
в) создать таблицу изменений функций МВД со дня создания до 1945 года в хронологическом порядке;
г) подготовить альбом портретов (фотографий) с краткой автобиографической справкой знаменитых сотрудников МВД в хронологическом порядке за изученный период: «МВД в лицах»;
д) создать схемы реформирования НКВД, ГПУ, ОГПУ, НКГБ с 1922 г. по 1945 г. и кратко описать проблемы взаимодействия.
Оценивается полнота выполнения задания, логичность и последовательность изложения материала, точность и краткость описаний.
II. Учебно-материальное обеспечение:
IП. Расчет учебного времени:
|
Содержание занятия |
Время (мин.) |
|
Вводная часть (вступительное слово): - Проверяю готовность курсантов к занятиям. - Объявляю цели практического занятия. -Довожу порядок проведения занятия. |
10 мин. |
|
Первый этап занятия: - выполнение практического задания; - проверка результатов, указания на сильные и слабые стороны выполненных проектов. |
80 мин. 60 мин. 20 мин. |
|
Второй этап занятия: - выполнение практического задания; - защита выполненных командами проектов, и их оценка. |
80 мин. 60 мин. 20 мин. |
|
Заключительная часть: - Делаю выводы по теме практического занятия, выставляю оценки, отмечанию лучшие практические работы. - Кратко отвечаю на вопросы обучаемых по теме практического занятия. |
10 |
IV. Литература для подготовки к практическому занятию:
Разработали:
Профессор кафедры истории государства и права
подполковник полиции И.В. Говоров
Доцент кафедры
истории государства и права
А.В. Панфилец
а) сделать список сайтов с краткой аннотацией (каталог) по истории органов внутренних дел (интернет);
б) создать альбом иллюстраций по истории органов внутренних дел в хронологическом порядке по пройденным темам (интернет);
в) создать таблицу изменений функций МВД со дня создания до 1945 года в хронологическом порядке;
г) подготовить альбом портретов (фотографий) с краткой автобиографической справкой знаменитых сотрудников МВД в хронологическом порядке за изученный период: «МВД в лицах»;
д) создать схемы реформирования НКВД, ГПУ, ОГПУ, НКГБ с 1922 г. по 1945 г. и кратко описать проблемы взаимодействия.
PAGE \* MERGEFORMAT 5