Средняя общеобразовательная школа 6 Красногвардейский район Ставропольский край Сценарий
Работа добавлена на сайт samzan.net:
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6»
Красногвардейский район
Ставропольский край
Сценарий праздника «Наша дружная семья»
Подготовила
педагог дополнительного образования,
учитель музыки
Миронова Нина Викторовна
п.Медвеженский
2008 год
Сценарий праздника « Наша дружная семья»
Лозунг «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» (Л.Н.Толстой)
Оборудование:16 бумажных голубей, микрофоны, стойка, музыкальный центр.
Гости входят. Звучит запись песни «Моя Родина» (музыка Д.Трубачёва, слова А.Пилецкой)
1Вед. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у нас праздник, и нам очень приятно видеть в нашем зале и вас, дорогие ребята, и вас, уважаемые взрослые: мамы, папы, бабушки, дедушки. Встреча наша необычная, сегодня мы отмечаем праздник, посвящённый году семьи в России.
2Вед. Что такое семья? Это любовь и заботы, труд и совместный отдых, радости и печали, привычки и традиции. Я расскажу вам одну легенду о семье.
В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз одно и то же слово – «понимание».
1 Вед. Особое чувство вызывают у нас те люди, которые передали нам свои достоинства и недостатки. Фамильная честь, традиции, интерес к своему роду – всё это ветви большого дерева, имя которому патриотизм. Нельзя жить «Иванами, не помнящими родства»! Каждому человеку очень важно знать свою родословную.
Слайд «Генеалогическое древо семьи»
2 Вед. Учащиеся старших классов составили генеалогическое древо. Посмотрите на каждое такое древо жизни, как оно прекрасно. Это особое дерево, вместо листьев у него фамилии тех людей, которые жили и трудились на этой благодатной земле, растили своих детей, создавали домашний уют. И тех людей, которые живут, продолжая свой род. Со своим генеалогическим древом нас познакомит Маша Миронова.
(Рассказ ученицы о своих родственниках, интересных фактах их биографии)
1 Вед. О своей семье, её корнях, традициях расскажет Татьяна Александровна Чуднова – председатель родительского комитета нашей школы.
Слайды «Семейные фотографии Чудновых»
2 Вед. До сих пор в старых сельских и деревенских домах висят фотографии всех членов семьи – это близкие и дальние родственники. А в центре на видном месте – увеличенные портреты отца и матери. «Родители», «Родина», - эти святые слова помогают нам твёрдо стоять на ногах, помнить свои корни. А вот какие стихи о семейных фотографиях написала Анпилова Галина Викторовна.
Есть в доме любом
Семейный альбом.
Как в зеркале
Мы отражаемся в нём.
Пускай не всегда мы красивы,
Зато эти фото – правдивы!
А чтобы накладывать ретушь,
И речи не может быть, нет уж!
Хранится альбом в нашем доме,
И снимки хранятся в альбоме.
Их много – и старых, и новых – у нас,
У семьи Анпиловых!
1 Вед. Учащиеся школы оформили фотовыставку «Загляни в семейный альбом». С этими фотографиями вы, конечно же, познакомились.
2 Вед. С давних пор людей волновали вопросы семейных отношений. В XVI веке в России распространилась любопытная книга – «Домострой». В ней давались поучения и наставления мужу, жене, детям. Там шла речь о самом главном – об ответственности супругов друг за друга, за детей, за престарелых родителей, духовное, нравственное и материальное благосостояние семьи.
1 Вед. «Кто глава семьи?» - об этом рассуждают учащиеся 4 класса.
1 уч. Часто в семье возникают споры о том, кто важнее, кто глава семьи.
2 уч. Неплохо было бы это выяснить.
3 уч. На мой взгляд, если быть честными, ответ прост и ясен – это мужчина. Кстати, даже их праздник отмечается раньше – 23 февраля, а потом уже женский – 8 марта.
4 уч. А мне думается, что глава семьи – это всё-таки женщина, мать. Она подарила нам жизнь, проводит бессонные ночи, когда мы болеем, учит различать хорошее и плохое, помогает идти по трудной и тернистой дороге, имя которой – жизнь.
5 уч. Давайте обратимся к учащимся нашей школы, что они думают по этому поводу.
Выходят учащиеся 2 класса.
1 уч. Папу любят все на свете,
Папа – первый друг.
Любят пап не только дети,
Любят все вокруг.
2 уч. Если что-нибудь случилось,
Если вдруг беда,
Папа мне придёт на помощь,
Выручит всегда.
3 уч. Папы много сил, здоровья
Всем нам отдают.
И поэтому с любовью
Дети вам поют.
Песня «Про папу» (музыка И.Рыбкиной, слова неизвестного автора)
(исполняют учащиеся 1 класса)
Далее ведут диалог учащиеся 4 класса.
6 уч. Ну вот, даже в песенке мы нашли подтверждение моей точки зрения. Папа – вот глава семьи!
7 уч. А может быть, другие ребята думают по-другому? Давайте и их спросим!
Выходят учащиеся 2 класса.
4 уч. Мама – слово короткое, простое.
Но какое близкое, родное.
Оно горит, как яркая звезда,
Из тысяч слов – особенное слово,
Его не могут изменить года,
Оно всегда и трепетно, и ново.
5 уч. Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове – сущего душа,
Это искра первого сознанья,
Светлая улыбка малыша.
6 уч. Слово это сроду не обманет,
В нём открыто жизни существо,
В нём исток всему, ему конца нет,
Встаньте! Я произношу его! Мама!
Песня «Мама» (музыка Д.Трубачёва, слова А.Пилецкой) (исполняют учащиеся 2 класса).
Продолжают диалог учащиеся 4 класса.
8 уч. Всё-таки женщина, мама – это звезда особой величины, ну, разве что, с солнцем сравнимая. Подобно ему, мама вечно в заботах, как всех обогреть, приласкать, накормить.
9 уч. Ну, и кто же рассудит наш спор?
Выходят учащиеся 3 класса.
1 уч. Пусть теплом он каждого согреет,
Наш домашний, ласковый очаг.
И неважно, кто в семье главнее,
Если там царит и мир, и лад.
2 уч. За столом на праздник соберёмся,
Здесь мы не обидим никого.
Каждый за семью за всю в ответе,
Ну, а все горой за одного!
Песня «Что такое семья?» (музыка и слова Е.Гомоновой)
(исполняют учащиеся 4 класса).
2 Вед. Ты поёшь колыбельную песню, и снова
Ты красива, и снова дорогу дробя,
Лунный свет озарил, средь покоя ночного,
Колыбель, и дитя, и тебя.
1 Вед. Ты поёшь колыбельную чисто и звонко,
И я счастлив: я верю, я верю опять,
Что всегда будут песней баюкать ребёнка,
Лунный свет будет вечно сиять.
Кайсын Кулиев
Песня «Наши мамы самые красивые» (музыка Ю.Чичкова, слова М.Пляцковского) (исполняют учащиеся 4 класса).
2 Вед. Для весёлых весенних ветвей
Корни более чем родня…
Берегите старых людей
От обид, холодов, огня.
За спиной у них - гул атак,
Годы тяжких трудов и битв…
Но у старости ломок шаг
И неровен дыхания ритм.
Но у старости силы не те.
Дней непрожитых мал запас…
Берегите старых людей,
Без которых не было б вас!
Послушайте песню «Это бабушка моя» (Музыка и слова М.Быстровой) в исполнении учащихся 1 класса.
1 Вед. Сколько старых домов по России.
Жили деды и прадеды в них,
Бегал папа, и бегала мама
Босиком мимо ставен резных.
Свет их окон в душе не погаснет,
И всегда после дальних дорог
Он и внуков, и правнуков встретит,
Доброты и любви огонёк.
Нина Миронова
Песня «Старый дом» (музыка О.Юдахиной, слова Н.Соловьёвой) звучит в исполнении учащихся 7 класса.
2 Вед. Теперь слово мальчикам 5 класса.
Чтец. Мы - мальчишки, мечтаем о море.
Корабли нынче здесь, завтра там.
Мы уходим, с морями споря,
Навстречу бурным штормам.
И как долго в разлуке б я ни был,
Ты всегда меня будешь ждать.
Я к тебе приплыву, прилечу, приеду,
И мы встретимся, мама, опять.
Песню «Морской капитан» (музыка М.Протасова, слова О.Саар, перевод С.Семененко) исполняют Владимир Лютов и Роман Хмыров.
2 Вед. Талантливы родители, талантливы их дети. Наши ребята – не исключение. Они хотят порадовать вас своими творческими достижениями.
1 Вед. В исполнении учащихся 3 класса послушайте песню «Ябеда» (музыка Р.Гуцалюк, слова Н Соловьёвой).
2 Вед. А вот девочки 6 класса уже совсем взрослые и мечтают о первой любви. Об этом их песня «Крылья апреля» (музыка и слова В.Шошина)
1 Вед. Возле парня с гитарой всегда собираются девушки. Особенно когда Баскаков Евгений поёт песню «Посвящаю тебе». Встречайте!
2 Вед. Мама учит ребёнка первым шагам, семья воспитывает романтиков и мечтателей, способных легко пройти по лунной дорожке. Об этом поёт Полина Фролова.
Песня «Лунная дорожка» (музыка О.Поляковой, слова И.Казанской)
1 Вед. Не раз радовал всех своими выступлениями Орхан Адгезалов. Он исполнит сегодня новую песню «Гроза» (музыка и слова К.Попова). Поддержим нашего солиста аплодисментами!
2 Вед. Вырастают дети, покидают родную школу. Белый парус мечты манит их за собой. Об этом поёт вокальная группа 9 класса.
Песня «Листки» (музыка О.Поляковой, слова В.Степанова)
Чтец. Родина – это земля, по которой хожу,
Родина – это воздух, которым дышу,
Родина – это гудение пчёл,
Собирающих мёд по цветам,
Родина – вот это поле,
Ровное, словно ладонь,
Родина – это небо с солнцем,
Небо всё в тучах,
Небо с луною, небо со звёздами.
Родина – все эти люди, братья и сёстры мои,
Земля предков моих.
Родина – это народ,
Среди которого я родился.
Захария Станку (перевод с румынского)
Песня «Наша Россия прекрасна» (музыка и слова З.Роот) (исполняет хор)
2 Вед. Вот и подошёл к концу наш праздник. Спасибо всем, кто пришёл сегодня к нам. Доброго здоровья, успехов во всех ваших начинаниях! Берегите себя и своих близких!
Использованная литература:
- Журналы «Дошкольное воспитание», «Музыкальный руководитель», «Колокольчик».
- ГомоноваЕ.А. Весёлые песенки для малышей круглый год. – Ярославль: Академия Холдинг, 2000. – 112с.: ил.- (Серия: «Детский сад день за днём»).
- Роот З.Я. Музыкальные сценарии для детского сада/ Зинаида Роот. – М.: Айрис-пресс, 2006. – 2-е изд. – 208с.: ил.- (Внимание:дети!)
- Женский календарь 1986, Политиздат, 1985.
- Женский календарь 1988, Политиздат, 1987.
Звуковые пособия издательства «Весть – ТДА»:
«Будущий солдат»
«Мамочка моя»
«Золотая сказка»
«Праздники мамы и папы»
«Весёлый смех»
«Ассорти»
«Облака из пластилина»
«Наши мамы самые красивые»
Диск «100% детский хит №4» ООО «Супер Мьюзик»
2. Системный подход в развитии образного мышления на уроках музыки
3. Просторечие как форма русского языка
4. В анналах города нет упоминаний о жестоких битвах имеющих значение для мировой истории
5. Оценка физиологического состояния спортсменов до и после максимальной и стандартной физической нагрузки
6. Трансформацiя образу Фауста у творчостi Й.В. Гете та О.С. Пушкiна
7. ВведениеНекоторые проявления строптивости со стороны жены-Ослушание мужа в том что он запретил как выход из.html
8. Музеи Венгрии
9. на тему Учет затрат исчисления продукции животноводства Содержание Вв
10. Значение древних цивилизаций в истории мировых цивилизацийГлавным субъектом исторического процесса являе
11. Особенности регулирования труда женщин, лиц с семейными обязанностями
12. Сельдь пряная с картофелем 50-50-15-1
13. Реферат- Геометрическая оптика и квантовые свойства света
14. Породоиспытание и районирование пород
15. Эффективность перерабатывающих производств
16. Слова о законе и благодати Илларион Автор Философических писем Чаадаев Античная фило.
17. . 1. Хронический неспецифический язвенный колит
18. тема необходима для управления потоками сообщении между рабочими станциями и серверами
19. тема и источники страхового права Гражданскоправовое регулирование договора страхования Государст
20. і. Цю програму підтримала козацька старшина з нею солідаризувалися народні маси