Состав и свойства углеводородов
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Практическая работа № 1. Состав и свойства углеводородов.
Цель: познакомиться с лабораторными способами получения некоторых представителей гомологических рядов алканов, алкенов, алкинов и изучить их свойства, сравнить их реакционную способность.
Ход работы.
- Запишите тему работы, цель и слово ход работы.
- Оформите ход работы, записывая номер и название опытов, ответы на вопросы и задания (сами вопросы и задания переписывать не нужно)
- Получение метана и изучение его свойств.
- Просмотрите видеоопыт (получение метана при сплавлении безводного ацетата натрия с натронной известью).
- Опишите опыт, свои наблюдения;
- Опишите физические свойства метана. Как собирают метан? Почему?
- Каков цвет пламени при горении метана? Напишите уравнение реакции горения метана.
- Где в природе встречается метан?
2. Отношение метана к раствору перманганата калия и бромной воды.
- Посмотрите видеоопыт (отношение метана к перманганату калия и бромной воде), ответьте на вопросы:
- Как изменяется окраска растворов перманганата калия и бромной воды при пропускании через них метана? Объясните причину явлений.
- К какому классу углеводородов относится метан? Запишите их общую формулу.
3. Получение этилена и изучение его свойств.
- Посмотрите видеоопыт (получение этилена);
- Опишите опыт и свои наблюдения;
- Опишите физические свойства этилена. Как собирают этилен? Почему?
- Каков цвет пламени при горении этилена? Запишите уравнение химической реакции горения этилена.
- Где в природе встречается этилен?
4. Взаимодействие этилена с бромной водой.
- Посмотрите видеоопыт (взаимодействие этилена с бромом), ответьте на вопросы:
- Как изменяется окраска бромной воды при пропускании через него этилена? Почему этилен присоединяет к себе бром, а метан нет?
- К какому классу углеводородов относится этилен? Запишите их общую формулу. Опишите области применения гомологов этилена.
5. Получение ацетилена и изучение его свойств.
- Посмотрите видеоопыт (получение ацетилена), ответьте на вопросы:
- Опишите опыт, свои наблюдения. Запишите уравнение химической реакции получение ацетилена из карбида кальция и воды (можно найти в презентации).
- Опишите физические свойства ацетилена.
- Каков цвет пламени при горении ацетилена? Запишите уравнение химической реакции горения ацетилена. Где применяют данную реакцию?
6. Взаимодействие ацетилена с бромной водой.
- Посмотрите видеоопыт, ответьте на вопросы:
- Как изменяется окраска бромной воды при пропускании через него ацетилена? Сравните алканы, алкены и алкины по способности присоединять бром. Объясните причину этих свойств.
- К какому классу углеводородов относится ацетилен? Запишите их общую формулу.
III. Сделайте вывод по работе.
РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ!!!
Внимание!!!! Уважаемые студенты!!! Правильно в тетрадях для практических работ оформите данную практическую работу:
- Запишите тему, цель, ход работы.
- При оформлении хода работы обязательно записывайте номер и название опыта.
- Обязательно запишите уравнение соответствующей химической реакции и ваши наблюдения по ней.
- Ответьте на дополнительные вопросы в опыте.
- Затем переходите к оформлению следующего опыта.
- После выполнения всей работы обязательно запишите вывод по всей работе.
В рабочих тетрадях на последнем листе оформите следующую таблицу (см. на следующем листе). Заполните ее самостоятельно, используя свои лекции по образцу, указанному мной на примере алканов!!!!
|
Харак-ки УВ |
Общая формула |
Первый гомолог |
Ковалентная связь |
Особенности номенклатуры |
Виды изомерии |
Растворимость в воде |
Важнейшие химические свойства |
|
1. Алканы |
CnH2n+2 |
С1 |
-С-С- (одинарная) |
-АН |
Структурная изомерия: углеродного скелета |
нет |
Реакции замещения, окисления, дегидрирования, крекинг |
|
2. Алкены |
|||||||
|
3. Алкадиены |
|||||||
|
4. Алкины |
|||||||
\
2. Лечебное дело 2
3. Subject to working tril- C.I.B
4. fenzinorg Любишь фантастику Давай на Фензин Джефф Грабб Последний Страж WrCrft ~ 3 Скан- lex Musteff Вычи
5. продажи. Последствия передачи товара ненадлежащего качества.
6. Учет жилищных сертификато
7. Особливості експертизи легкових автомобілів
8. Приезд в лагерь имени Ю
9. Тема 2 Закономерности принципы и факторы размещения производительных сил и формирования экономики регионо
10. Создавая его автор безусловно предусматривает возможность самостоятельного усвоения ребенком содержани
11. Использование модели briefcase при разработке приложений баз данных
12. то к нам сюда идёт Звонко песенку поёт Ну ка хлопаем все вместе Пусть скорее нас найдёт дети хлопают
13. Кубанский государственный университет Утверждаю Зав
14. ТЕМА- МЕРЫ ПООЩРЕНИЯ И ВЗЫСКАНИЯ ПРИМЕНЯЕМЫЕ К ЛИЦАМ ЛИШЕННЫМ СВОБОДЫ
15. их роках і пов~язане з монографічними працями М
16. Это довольно распространенный печеночный паразит сосальщик часто встречается в желчных протоках желчном
17. погодных условий рельефа наличия растительности и имеющейся в распоряжении пострадавших материалов пол
18. наука о почве ее строении составе свойствах и географическом распространении закономерностях ее происхо
19. на тему- Кинематический и силовой расчет закрытой фрикционной передачи Выполнил- ст
20. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук з державного управління2