Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Контрольная работа по всемирной истории 10 клас ОГН

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.11.2024

Контрольная работа по всемирной истории, 10 клас, ОГН.( 3 четверть)

I вариант.

I.Ответь на тестовые вопросы( правильный только 1 ответ)

  1.  
  1.  Против каких стран было заключено секретное соглашение между Японией и Россией в 1916 году?

А) Германии и Австро- Венгрии

B) США и Англии

C) Франции и Китая

D) Китая и Германии

E) Англии и Франции

  1.  Основатель партии Гоминьдан, врач по образованию:

А) Чан Кайши

B) Мао Цзедун

C) Хо Шимин

D) Сунь Ятсен

E) Юань Шикай

  1.   Кто был главным политическим противником партии Гоминьдан в годы Гражданской войны в Китае?

А) Буржуазия

B) Коммунисты

C) Интеллигенция

D) Крестьянство

E) Монархисты

  1.  В годы Первой Мировой войны Япония воевала на стороне:

А) Антанты

B) Тройственного союза

C) России

D) США

E) Великобритании

    5. Разоблачил грязные методы на фашистов на выборах, за что был убит:

  А) Д.Маттеоти.

В) Полано.  

С) Оливетти.

Д) Де Гаспери.

Е) Д.Андреотти.

6. В 1938 году, накануне II мировой войны был произведён аншлюс государства:

A) Чехословакия

B) Польша

C) Австрия

D)Россия

E) Германия

7. В. К. Блюхер и М. М. Бородин помогали в качестве советников революционным силам:

A) Чехословакии

B) Польши

C) Китая

D)Японии

E) Германии

8. 7 декабря 1941 года Япония, напав на военную базу Пёрл- Харбор, начала войну против:

A) СССР

B) Польши

C) Китая

D)США

E) Германии

9. Государство Монгольская Народная Республика появилось в :

A) 1920

B) 1921

C) 1922

D)1924

E) 1926

10. Мустафа Кемаль- это лидер :

A) Гилянской республики

B) Республики Риф

C) Китая

D)Турецкой республики

 E) Советской республики.

II.Соотнеси понятие и его значение.

А. Свараджа

1. Приверженность в политике к крайним взглядам и мерам.

Б. Экстремизм

2. Политическое движение, стремится к отстаиванию интересов национальной общности в отношениях с государственной властью.

В. Национализм

3.Крестьяне в арабских странах.

Г. Феллах

4. Действия, совершаемые с намерением уничтожить, полностью или частично, какую-либо национальную, этническую, расовую или религиозную группу.

Д. Геноцид

5.Политический союз двух или нескольких государств.

6.Платежи побеждённого государства победителю в войне.

7.  «Своё правление, самоуправление»

III. Из приведённых вариантов ответа отметь все правильные ( правильных несколько вариантов)

  1.  Политика фашистов в Германии и Италии в 30-е годы имела много общего, но были и отличия, а именно:

А)  Призыв к возрождению Священной Римской империи

В)  Приняты чрезвычайные законы;

С)  Распущены оппозиционные партии;

D)  Созданы репрессивные органы фашисткой диктатуры;

Е)   Были ликвидированы все элементы демократии;

F)  Систематическое уничтожение евреев и цыган

G) Нечётко выраженный расизм.

H) Стремление оздоровить «больную Европу»

  2. Отметь события, имеющие отношение к Китаю:

А) Рисовые бунты;

В) «21 требование»;

С) Национальная революция 1925-1927 гг.;

D) Широкомасштабная агрессия Японии в 1937 году;

Е)Образование государства Манчжоу- Го;

F) Агрессия против США 7 декабря 1941 года;

G) «Движение 4 мая 1919 года»

H) Образование Коммунистической партии.

3. В каких странах СССР оказывал помощь в установлении Советской власти:

А) Иран;

В)Индия;

С)Китай.;

D) Япония;

Е) Манчжоу- Го;

F)Китай;

G)Монголия.

H) Тунис.

4. Перечисли страны, получившие независимость с 1911 по 1927 год:

А) Иран;

В)Индия;

С)Китай.;

D)Ирак;

Е) Манчжоу- Го;

F)Египет;

G)Афганистан.

H) Монголия.

5. Выдели мероприятия кемалистов в 20- 30е годы:

А)  Унификация народного образования;

В)Упразднение шариатских судов;

С)Строительство государственных крупных промышленных предприятий;

D)Сохранение неравенства мужчины и женщины;

Е) Введение тоталитарного режима;

F) Вступление в Лигу Наций;

G)Разрыв отношений с СССР;

H)Сохранение господства  иностранного капитала..




1. повышение уровня жизни населения
2. Статья- Религия восточных славян накануне крещения Руси
3. статьями 161 162 УК РФ Оглавление Введение3 Глава 1
4. Тема 3. СТРАХОВІ РИЗИКИ ТА ЇХ ОЦІНЮВАННЯ 1
5. Модели управления персоналом Модели управления персоналом- достижение целей Итак первая модель наиболе
6. Общие аспекты эргономики при автоматизированном труде
7. дартмурского маньяка Джерома Монка терроризировавшего провинциальный городок
8. і Види ядерних вибухів та їх коротка характеристика
9. тема педагогических наук
10. Лекція 9 Україна у складі СРСР 1945 1985 рр
11.  операции Содержание операций Кор
12. на тему- Политическая этика Студента 1 курса Факультета психологии
13. Розширення Європейського Союзу- нові можливості та перспективи для України
14. Пожарная безопасность
15.  Весь мир есть текст утверждает философская школа герменевтики2
16. Холодный Том 1 Племя скрылось
17. Тема 44 Показники результативності національної економіки План Система показників ефективності
18. Вступ Головною метою кожної науки в тому числі психології є приведення у систему складних явищ навколишн
19. МОНИТОРИНГ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Цель лекции- Проанализировать современные концепции управления качеств
20. Створення компютерної гри засобами Macromedia Flash