У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

СИБИРСКИЙ ПУТЬ

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.6.2025

ЭКСПЕДИЦИЯ     «СИБИРСКИЙ   ПУТЬ».

«Русская традиционная культура путешествий»

       07-10 февраля  2014 года

Цель семинара: предложить   к повсеместному  использованию традиционные народные методики организации походов и путешествий  с минимумом снаряжения

( на основе опыта корневой казачьей культуры) ;

Задачи: - научить  глав семейств и организаторов клубов  проводить ЛЮБЫЕ занятия в природных условиях,  в любое время года, имея минимальный набор снаряжения (на уровне повседневной одежды)

 - обучить  граждан выживать в любой экстремальной обстановке,

как природной, так и социальной, путём развития своих творческих способностей.

- показать принципы формирования русской многонациональной общины из группы случайно собранных людей.

Адресность:

-    Главы семейств, желающие показать своим близким красоту родной природы

-  Руководители патриотических клубов, экспедиционных, туристических

   и молодёжных объединений, методисты и преподаватели курсов экологии и основ безопасности жизнедеятельности;

Автор, разработчик и ведущий – Чеурин Геннадий Семёнович, 

    Руководитель Учебного центра по предотвращению социальных и природных чрезвычайных ситуаций   (г. Екатеринбург).  Руководитель научно-методических программ учебно-оздоровительной экспедиции «Сибирский путь». Действительный член  Русского географического общества с 1984 года. Почётный полярник.

 Автор многих  пособий по вопросам личной и общественной  безопасности. («Самоспасение без снаряжения», Москва,  «Русский журнал», 2000, 2006 г.г.)

Место занятий:  д. Трека,  Первоуральского  р-на,  90 км  от Екатеринбурга,

Продолжительность (учебная): 36  академических часов

Условия проведения занятий: загородный дом с печным отоплением, групповые занятия в аудитории, кратковременный (4-5 часов) выход в лес, баня.

Стоимость: 6200 рублей  (проезд, обучение, проживание, баня).

  Выдаётся удостоверение – 36 академических часов (сертификат № 271 от 3.07.02 Министерства образования Свердловской области «Повышение квалификации методистов и преподавателей курсов «Экология»  и «Основы  Безопасности  Жизнедеятельности»).

Телефоны, эл. почта и КОНТАКТЫ  для  приёма заявок:   

8-982-713-02-41    (секретарь)      Тел.: (343) 371-30-55  

E-mail: cheurin@gmail.com            http://vk.com/id7581492

Адрес: Россия, 620000, Екатеринбург, ул. Пушкина, д.4.

Тел. : (343) 371-30-55,  E-mail: radograd@mail.ru          cheurin@gmail.com      

 www.sibir-put.ru                                    www.самоспасение.рф

Возможна организация  и  проведение семинара

в  выездном режиме, по месту сбора группы

Программа семинара:

Сбор  07.02.14 ,  в  пятницу,   в 19-00,  вечером, возле касс Цирка,

          отъезд организованно,  на «Газели».

Возврат в г. Екатеринбург   в  понедельник,  10.02.14       

               на «Газели».   ориентировочно в 22-30 , с доставкой на дом.

Первый день (пятница):

- Отъезд из Екатеринбурга  07.02.14 в 19.00, от касс Цирка.  

- Прибытие в Трёку, размещение, краткое знакомство, ночёвка в доме.

Второй день (суббота):

- Возможность организации  кратковременных походов и экскурсий  при минимуме снаряжения и предварительной подготовки воспитанников.

-  Организация общинного обеда (в традициях русских путешественников).

-  Европейские, восточные и русские методики выживания   в природных условиях.
-  Русское  традиционное нравственное воспитание.
-  Северные и древнерусские приёмы оказания экстренной доврачебной помощи при отсутствии медицинских   препаратов

-  Основы  русской  конфликтологии.  Формирование  основных вопросов  выживания  

в  природных  и  социальных  экстремальных  ситуациях

Третий день (воскресенье):

- Кратковременный поход в лес без снаряжения (для желающих).

 Совершенствование повседневной одежды,  Обогрев  в сложных условиях,
- Профилактика переохлаждений, северные и славянские методики.
- Постэкстремальное восстановление (беседа, практика).

Четвёртый день (понедельник):
-  Возможность безконфликтного общения в сложных жизненных ситуациях.  

-  Русская конфликтология (тренинг), древнерусские и православные традиции общения  (принятие группового решения в социальной экстремальной ситуации).
-  Поиск ответов на жизненно важные вопросы в  различных культурах и мировоззрениях.
-  Правила формирования общины, «Братина», ответы на вопросы

-  20.00  отъезд в город.

-  22.00 – 22-30   возвращение в Екатеринбург с разъездом по месту жительства

При себе иметь:

   Спальный мешок, продукты на 3 дня (обязательно. ДВЕ булки чёрного, «Бородинского» (либо аналогичного) хлеба, остальное, - на личное усмотрение),

чашка-кружка-ложка,  тетрадь для записей, домашние тапочки.
  Для желающих идти в кратковременный поход: походно-полевая одежда

(не специальная), мужская рубашка б/у, с длинным рукавом (для изготовления подручных средств).

     Предлагаемый курс, - базовый Содержание конкретных занятий определяется для группы путём анкетирования и собеседования.

    Предоставляются  методические пособия  и видеофильмы.

  

  Подробности и особенности курса:

-  «Психология выживания по-сибирски» 

                                          http://vk.com/video7581492_160894866
-  « Конфликтология»    

                                         http://vk.com/video7581492_160881522

Историческая справка:

      В 16-19 веке менее чем за 400 лет  именно русские казаки-землепроходцы прошли более десяти тысяч километров  (от Урала до Калифорнии (!)) по нехоженой тайге практически без снаряжения. И мирно  (уже после Ермака) присоединили к России Север, Сибирь, Дальний Восток и Русскую Америку.        

      С такой скоростью в истории человечества не двигался ни один народ.  Возникает вопросы: как же  шли они по нехоженым тропам,  как  перебирались через гигантские реки? Как собирались они в дорогу, как их встречали из похода? Как находили общий язык с иноземцами?  Как договаривались между собою в сложных ситуациях

      А секрет их  был  в  том, что в переходах этих, и особенно при встречах с иноземцами, безопасность обеспечивалась не силой и оружием (как это принято в Европе), не фундаментальным знанием (по восточной традиции), а культурой отношений с окружающим миром.

    Именно культура помогала путешественникам при разрешении возникающих проблем «включать» своё творческое мышление и успешно разрешать ситуации, казалось бы,  «безвыходные».

   По данной причине наша программа имеет второе наименование   

  «Русская традиционная культура путешествий»

     

 Предварительное   введение  в  особенности программы:

      Главы семейств, планирующие несложные «походы выходного дня» со своими домашними, как правило,  остерегаются   возможного резкого изменения погоды. И по этой причине нередко отменяют в последний момент долгожданное и  обещанное  своим близким общение с природой.

     Более того, в процессе общения нередко возникают так называемые конфликты.

     И, даже  преодолев все напасти, человек современный не знает, как работать с  последствиями  накопившихся стрессов

     С подобной же ситуацией наиболее    часто встречаются  преподаватели таких   курсов, как «Экология» и  «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ).  

     Нередко именно подобная угроза потери педагогического авторитета, и является основной причиной «продолжительного стресса» в который погружен современный учитель.

    Как же наши предки разрешали эти проблемы ?  

   Для  соответствующего «повышения квалификации» и   предлагается  авторская  программа «Экологическое выживание».

   Методика а основана  на личном, более чем 30-летнем опыте Автора (Чеурина Г.С.),  полученном в учебно-тренировочных экспедициях по Северу России, Уралу, Сибири и Средней Азии, а также во время ЕЖЕМЕСЯЧНОГО проведения Авторских семинаров для методистов, преподавателей  и профессионалов-спасателей России. Число подготовленных  в период  1995  -  2013  годы  специалистов, -. 1158.

    Основная отличительная особенность  курса: изучение  и практическое применение этнического  педагогического опыта  коренных северных  и сибирских (а также других многочисленных) народов России,  трансформация  этого опыта  в соответствии  с достижениями современной цивилизации и разработка  на данной основе соответствующих учебных программ.

    Программа имеет исторический аналог, - казачья корневая культура многонационального воспитания  будущего мирного воина-путешественника.

  

       Базовые вопросы курса собраны  на протяжении  последних двадцати лет существования  в школах предметов  ОБЖ и Экология.  Позаимствованы они у преподавателей, посещавших семинары Автора в данный период. И квалифицированное большинство учителей  после занятий на семинаре  получали на свои вопросы ответы.  Имеются  положительные отзывы - рецензии.

       По данной программе   проводятся  начальные теоретические и практические занятия-тренинги  во всех без исключения экстремальных средах, как природных, так и социальных. Именно использование  этнических психологических приемов жизнеобеспечения коренного северного населения (а также этнического опыта других многочисленных российских народов) позволяет действовать в природных и социальных экстремальных ситуациях при полном отсутствии оборудования, снаряжения (в т.ч. медикаментов)  и предварительной подготовки.

     Известно, что большинство чрезвычайных ситуаций происходит в результате неадекватных действий человека. Потому особое внимание уделяется закономерностям поведения  в предсобытийный период, т.е. во время, непосредственно предшествующее экстремальной ситуации. Эта методика и позволяет предотвращать чрезвычайные ситуации.

    Занятия  проходят в Екатеринбурге  ежемесячно (за исключением ЛЕТНЕГО сезона). Возможна организация  и  проведение семинара в  выездном режиме, по месту сбора группы

   

                                                                                                                     Чеурин Г.С.

PAGE  4




1. Сопротивление материалов
2. Реферат- Анализ региональных особенностей финансирования общего образования
3. Экономическое обоснование создания гостевого дома
4. Имя розы Постмодернизм одно из самых интересных и сложных явлений XX столетия
5. Организационная культура как социальная система
6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для студентов педиатрического факультета ВВЕДЕНИЕ В КУРС СТОМАТОЛОГИИМЕТ
7. за размера и преждевременной эякуляциив 30 о том будут ли они вообще когданибудь еще заниматься сексомв 40
8.  Who were the Normns who conquered Englnd Some 150 yers before the conquest of Englnd they cme to prt of Frnce opposite Englnd prt tht we cll Normndy
9. создать цивилизованный рынок в рамках закона облегчить бремя налогов сформировать наиболее благоприятны
10. У Т В Е Р Ж Д А Ю Зав