Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Только для студентов 4-го курса:
Основные цели психолого-педагогического сопровождения поездки: сплочение группы студентов колледжа; создание атмосферы эмоционально-позитивного настроя, «поднятие духа»; формирование игровой культуры свободного времяпрепровождения; укрепление мотивации познавательной (интеллектуальной) деятельности.
Задачи:
1) распределение игр и ролей в команде студентов-психологов; организация командного психологического сопровождения поездки;
2) синтез «игрового пространства» с «экскурсионным пространством»;
3) формирование подборки игр, которые возможно проводить в заданных условиях (поездка в автобусе), парк;
4) формирование подборки игр по критерию разнообразности: командные и индивидуальные, физические и интеллектуальные, «шуточные» и «серьезные».
5) организация рефлексии игр: в зависимости от типа игры, группового настроя и индивидуальной готовности.
Для студентов 4-го и 5-го курсов:
Основные цели педагогической практики: практическое знакомство с психолого-педагогическими критериями оценки эффективности занятия; формирование навыка аналитической оценки занятия; практическое знакомство с проблематикой преподавания психологии в аудиториях, не связанных с профессиональным психологическим образованием.
Задачи:
1) теоретическое знакомство с психолого-педагогическими критериями оценки эффективности занятия;
2) психолого-педагогическая оценка занятий по схеме;
3) обсуждение специфики преподавания психологии в аудиториях, не связанных с профессиональным психологическим образованием.