Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 6 MthCD

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

Лабораторная работа №6

«MathCAD. Простые вычисления»

Теоретическая часть

Постановка задачи. Найти ребро куба, равновеликого шару, площадь поверхности которого равна площади боковой поверхности прямого кругового конуса, у которого высота вдвое меньше, чем длина образующей. Объем этого конуса равен 1.

Анализ задачи. Основные геометрические формулы для расчета.

Объем конуса   -   

Площадь боковой поверхности конуса  -   

Соотношение в конусе между радиусом основания, высотой и длиной образующей  -  

Площадь поверхности шара  -  

Объем шара   -  

Объем куба  -   

Порядок решения задачи:

1) Запустите программу MathCAD (спросите у преподавателя путь запуска программы).

2) Откройте панель инструментов Калькулятор щелчком на кнопке Арифметические инструменты на панели инструментов Математика или с помощью команды Вид - Панели инструментов - Калькулятор.

3) Для удобства расчета обозначим каждую из вычисляемых величин отдельной переменной. Объем конуса обозначим как V и присвоим ему значение 1. Оператор присваивания вводится символом “:” или кнопкой Присвоить значение на панели инструментов Калькулятор. Итак, надо ввести V : 1. В документе появится оператор присваивания: V:=1

4) Путем несложных преобразований получим, что радиус основания конуса можно вычислить по формуле:

Вводить эту формулу следует слева направо. Порядок ввода ее следующий: Сначала вводим знак корня произвольной степени: кнопка Корень n-степени на панели инструментов Калькулятор или комбинация клавиш CTRL+\. Щелкните на черном квадратике, стоящем на месте показателя степени, и введите цифру 3. Щелкните на квадратике, замещающем подкоренное выражение, нажмите клавиши [V][*], Введите знак квадратного корня: кнопка Квадратный корень на панели инструментов Калькулятор или клавиша [\] — и цифру 3. Прежде чем вводить знаменатель, дважды нажмите клавишу ПРОБЕЛ. Обратите внимание на синий уголок, который указывает на текущее выражение. Предполагается, что знак операции связывает выбранное выражение со следующим. В данном случае это безразлично, но в целом этот прием позволяет вводить сложные формулы, избегая ручного ввода дополнительных скобок. Нажмите клавишу [/]. Чтобы ввести число π, можно воспользоваться комбинацией клавиш CTRL+SHIFT+P или соответствующей кнопкой на панели инструментов Калькулятор.

На экране появится следующая надпись:

5. Введите формулы для вычисления длины образующей и площади боковой поверхности конуса:

Указание знака умножения между переменными обязательно, иначе MathCAD сочтет, что указана одна переменная с именем из нескольких букв.

6. Для вычисления радиуса шара R введите формулу:

7. Для вычисления объема шара введите формулу:

Использовать переменную  V во второй раз не следует, так как теперь мы определяем совершенно другой объем.

 8. Заключительная формула   позволит получить окончательный результат. После этого снова наберите имя переменной а и нажмите клавишу = или щелкните на кнопке Знак равенства (=) на панели инструментов Калькулятор. После формулы появится знак равенства и вычисленный результат.

Вычислять можно как действительные, так и комплексные выражения. Обозначение мнимой единицы (i) следует вводить непосредственно после числового коэффициента, который нельзя опускать, даже если он равен единице.

9. Вернитесь к самому первому выражению и отредактируйте его. Вместо значения 1 присвойте переменной значение 8. Обратите внимание, что результат расчета  в последней введенной формуле сразу же стал отражать новые данные.

Задания

1. Для угла a=xо вычислить: cos(a); sin(a); tg(a); ctg(a) 

Значение xо дано в таблице 1 (по вариантам)

В MathCAD по умолчанию используются радианы, для перевода в градусы необходимо умножить значение в градусах на deg (a*deg); значение с точностью до секунды вычисляется так: 20о30’ соответствует записи 20*deg+30*deg².

2. Вычислить:

  1.  

  1.  
  2.  
  3.   
  4.  

3. Для x = а, z = b и y = c вычислить, значения a,b,c смотрите в таблице 1:

  1.  

  1.  (x+8)2-
  2.  xz+y/x
  3.  log3(х+y)
  4.  ctg(x+2)-z2
  5.   log(x)-12
  6.  ln(y+3)+cos(z)
  7.  sin(y)-cos(x1/z)
  8.  

Логарифм по произвольному основанию вычисляется logb(x)= log(x,b). Подробнее можно почитать в ?ресурс центрQuicksheets and Reference Tablesarithmetic and algebra.

Таблица 1 – Варианты к заданию 1 и 3

а

b

c

  1.  

1

3

6,55

5

  1.  

5

1,2

2,2

10

  1.  

7

5,6

4,1

15

  1.  

67

5,33

-9

20

  1.  

65

4,5

56

25

  1.  

5

7,2

-78

30

  1.  

7

5,9

-0,02

35

  1.  

8

4,8

-54

40

  1.  

9

1,3

-87

45

  1.  

10

1,22

0,1

50

  1.  

11

5,77

2,66

55

  1.  

12

8,33

5,44

60

  1.  

13

5,66

7,88

70

  1.  

14

4,11

5,6

80

  1.  

15

9,77

9,66

90

  1.  

11

2,4

3,11

100

  1.  

18

5,8

2,11

110

  1.  

17

4,1

5,7

120

  1.  

19

4,6

8,88

130

  1.  

20

3,7

5,3

140

  1.  

45

5,6

2,22

150

  1.  

56

4,3

8,66

160

  1.  

22

8,9

4,44

170

  1.  

23

7,6

7,11

180

  1.  

89

1,2

2,569

190

  1.  

5

3,3

5,63

200

  1.  

3

5,5

0,33

205

  1.  

11

4,4

-6,9

203

  1.  

66

6,6

8,9

250

  1.  

777

8,8

-77,5

350

4. Вычислить значение выражение для своего варианта (смотрите табл. 2).

Таблица 2 – Варианты к заданию 4

Номер

варианта

Выражение

Исходные данные

Исходные

данные

1

5.2; 1.08

x, y

2

1.2; 3; 1.1

c, x, y

3

4.22; 7; 3.3

b,x,y

4

0.3; 9; 2.4

x,y,z

5

6; 5; 0.66

x,y,z

6

3.5; 4.1; 9

x,y,z

7

7.1; 2

x,y

8

1; 2; 3

x,y,z

9

5.3; 4; 7.8

x,y,z

10

9; 2.3; 1

x,y,z

11

8; 5.6; 3.9

x,y,z

12

7; 8

x,y

13

11; 1

x,y

14

12; 45

x,y

15

5.6; 77

x,z

16

8.1; 5.55

x,z

17

45; 60

x,y

18

30; 60; 90

x,y,z

19

45; 55; 5.5

x,y,z

20

4; 44; 6.3

x,y,z

21

53; 4.53

x,y

22

5; 3

x,y

23

8; 67; 33

x,y,z

24

12; 2.3; 0.11

x,y,z

25

5; 6

x,y

26

8.8; 45

x,y

27

63; 78

x,z

28

-5; 45; 0.25

x,y,z

29

55; 88

x,y

30

6.3; 5; 0.5

x,y,z

PAGE  4




1. Kids Beginners BZZZ ZIG СПб Dnce Designers Москва Monkey Style СПб Pride спб OxyGEN СПб Poker Fce Тосно Splsh
2. ТЕМЫ ЭССЕ РЕФЕРАТОВ.html
3. Грани мастерства далее выставка Сроки проведения- с 8 февраля 16 февраля 2014 года
4. тематических методов анализа экспертных оценок.
5. Лекция 13- Прибыль и рентабельность в строительстве
6.  Філософська рефлексія явища менеджменту освіти Менеджмент освіти є відносно новою галуззю знань для ві
7. Социальная психология 1
8. Статья Построение геологической модели и прогнозного разреза
9. Кофе аравийский
10. Информационная норма- понятие особенности виды 2
11. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук з фізичного виховання і спорту
12. Страхова справа
13. Законодавство України про цивільну оборону
14. The Adventures of Huckleberry Finn
15.  Контрабанда Состав и виды этого преступления
16. Лабораторная работа ’1 а разработать программное средство распознающее тип введенной пользователем грам.html
17. Понятие и показатели умственного развития
18. громадяни України всіх національностей виражаючи свою суверенну волю дбаючи про забезпечення прав і сво
19. Реферат- Проектирование технологического процесса изготовления детали - крышка подшипниковая
20. Административно правовые нормы и источники административного права