У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ЗАТВЕРДЖУЮ Декан факультету ___________Машталір В

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

Харківський національний університет радіоелектроніки

"ЗАТВЕРДЖУЮ"

Декан факультету

   ___________(Машталір В.П.)

   (підпис, прізвище, ініціали)

"____" ____________2010 р.

Р О Б О Ч А   П Р О Г Р А М А

З  дисципліни “Технології комп’ютерного проектування”

Для напряму підготовки 0804 – “Комп’ютерні науки”

Факультет    “Комп’ютерних наук”

1 НОРМАТИВНІ ДАНІ З ДИСЦИПЛІНИ

 

Семестр   3  

Характеристика дисципліни

Кількість годин

120

Цикл: професійно-орієнтованих

Форма навчання: денна

Курс:    2

Семестр:    3

Дисципліна вивчається з 2008 р.

Кількість залікових кредитів (ECTS)

4

Аудиторних занять

72

лк

конс

лб

44

8

20

Самостійна робота

48

Форма контролю

залік

Курсовий проект  

-


Робоча програма розроблена на підставі освітньо-професійної програми підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр за напрямом “Комп’ютерні науки”, затвердженої наказом МОН України від “_____”__________20___ р. № ___.

Робочу програму розробили:

Доц. каф. СТ  ___________________ Міщеряков Ю.В.

Асс. каф. ШІ ___________________ Воскобойникова Г.А.

“____”__________20____ р.

Узгоджено

зав. кафедрою ШІ ___________________ Рябова Н.В.

 (підпис)

зав. кафедрою СТ ___________________ Петров Е.Г.

 (підпис)

зав. кафедрою ІУС ___________________ Левикін В.М.

 (підпис)

Ухвалено вченою радою факультету  КН

Протокол № ____ від “___”__________ 20 ___ р.


Навчальний графік з дисципліни

«Технології комп’ютерного проектування»

для напряму 0804 – «Комп’ютерні науки»

осінній семестр

ВИДИ ЗАНЯТЬ

НАВЧАЛЬНІ ТИЖНІ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Лекції

обсяг, год

2

4

2

2

4

4

2

2

2

4

2

2

2

2

2

2

2

2

Лаборат. роботи

обсяг, год

4

4

4

4

4

Практичні заняття

обсяг, год

Самост. робота студентів

обсяг, год

Точка контролю

Курсовий проект

Консультація

точка контролю

Консультації

2

2

2

2

Строки проведення заліків, іспитів

залік


2. МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ

  1.  Мета навчальної дисципліни

Метою курсу «Технології комп’ютерного проектування» є навчання студентів методологічним основам комп’ютерного проектування. Вивчення стандартів та технологій проектування IDEF, а також CASE-технологій та інструментарію.

2.2. Завдання дисципліни

За результатом вивчання дисципліни студенти повинні:

  •  ЗНАТИ:

  •  методологію функціонального моделювання IDEF0; 
  •  методологію моделювання даних IDEF1X;
  •  методологію опису бізнес-процесів IDEF3;
  •  методологію моделювання потоків даних DFD;
  •  особливості візуального моделювання за допомогою UML;
  •  методологію онтологічного моделювання IDEF5.

  •  ВМІТИ:

  •  створювати діаграми бізнес-процесів, функціональні діаграми, діаграми потоків даних за допомогою BPwin 4.0;
  •  створювати логічні та фізичні моделі даних за допомогою ERwin 4.0;
  •  створювати діаграми варіантів використання, діаграми класів, діаграми взаємозв’язку та діаграми станів за допомогою Rational Rose Enterprise Edition 2000.

3.  ПЕРЕЛІК ЗАБЕЗПЕЧУЮЧИХ ДИСЦИПЛІН

Забезпечуюча дисципліна

Використовується у семестрі

Семестр

Назва

Розділ

1

Основи програмування та алгоритмічні мови

всі

3

2

Об’єктно-орієнтоване програмування

всі

3


4 СТРУКТУРА ЗАЛІКОВИХ КРЕДИТІВ

4.1 Розподіл обсягу змістовних модулів за видами занять

Залік кред

Змістов. мод.

Назва та зміст змістовного модулю

Розподіл часу за видами занять,

год.

Рейт. оцінка

лк

лб

конс

срс

кз

1

2

3

4

5

6

7

8

9

І

1.

Введення.

1.1. Предмет, ціль і задачі курсу. Методологічні основи комп’ютерного проектування.

2

1.2. CASE-технології як основа комп’ютерного проектування. Еволюція CASE-засобів.

2

1.3. Склад, структура та формальні особливості CASE-засобів.

2

2.

Візуальне моделювання.

2.1. Визначення візуального моделювання.

2

2.2. Ієрархія метаописів.

2

2

Підсумок

10

2

ІІ

3.

Методології та CASE-засоби структурного аналізу.

3.1. Методологія функціонального моделювання IDEF0.

2

3.2. Синтаксис та семантика моделей IDEF0. Побудова моделей IDEF0.

2

3.3. Методологія опису бізнес процесів IDEF3.

2

3.4. Синтаксис та семантика моделей IDEF3. Вимоги IDEF3 до опису бізнес-процесів.

2

3.5. Структурний аналіз потоків даних. Призначення та властивості діаграм DFD.

2

3.6. Використання BPwin для функціонального моделювання.

2

4

2

20

3.7. Методологія моделювання даних IDEF1X.

2

3.8. Структура та побудова логічної моделі даних.

2

3.9. Структура та побудова фізичної моделі даних.

2

3.10. Використання ERwin для моделювання даних.

2

4

2

20

3.11. Візуальне моделювання та UML. Використання програмного пакету Rational Rose для візуального моделювання.

2

4

20

3.12. Розробка діаграми варіантів використання.

2

3.13. Розробка діаграми класів.

2

4

2

20

3.14. Розробка діаграми взаємозв’язку.

2

3.15. Розробка діаграми станів.

2

4

20

3.16. Моделювання даних та знань.

2

3.17.  Стандарт онтологічного моделювання даних IDEF5.

2

Підсумок

34

20

6

100

Всього за 3-ій семестр

44

20

8

100

4.2. Лабораторні роботи

№

зміст. модулю

Теми занять

обсяг, год.

рейт. оцінка

літер. джер.

1

2

3

4

5

1.

Моделювання бізнес процесів за допомогою BPwin. Побудова діаграми бізнес-процес, функціональної діаграми та діаграми потоків даних.

4

20

1-3, 8, 9

2.

Моделювання даних за допомогою ERwin. Побудова логічної та фізичної моделей даних.

4

20

1-3, 8

3.

Програмний пакет Rational Rose. Знайомство з інтерфейсом.

4

20

1-2, 4-7

4.

Візуальне моделювання за допомогою Rational Rose. Розробка діаграм використання та діаграм класів.

4

20

1-2, 4-7

5

Візуальне моделювання за допомогою Rational Rose. Розробка діаграм взаємозв’язку та діаграм станів.

4

20

1-2, 4-7

Загальна кількість

20

100


4.3. Самостійна робота студента

№

зміст. Модулю

Вид самостійної роботи

обсяг, год

семестр

літер. джер.

1-3

Вивчення конспекту лекцій

24

3

1-3

Підготовка до лабораторних робіт

24

3

1-8

Загальна кількість

48

4.4 Рейтингова оцінка за дисципліною

Вид заняття / контрольний захід

Ваговий коефіцієнт

лб. №1

лб. №2

лб. №3

лб. №4

лб. №5

20

20

20

20

20


5 НАВЧАЛЬНО–МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

5.1 Основна література

  1.  Грекул В.И., Денищенко Г.Н., Коровкина Н.Л. Проектирование информационных систем. Учебное пособие. – М.: Интернет Ун-т Информ. Технологий, 2005. – 304 с.
  2.  Браудэ Э. Технология разработки программного обеспечения. – СПб.: Питер, 2004. – 655с.
  3.  Маклаков С.В. BPwin и ERwin: CASE-средства для разработки информационных систем. – М.: Диалог-МИФИ, 1999. – 256 с.
  4.  Буч Г. Объектно-ориентированное проектирование с примерами применения: Пер. с англ. – М.: Конкорд, 1992. – 519 с.
  5.  Буч Г., Рамбо Д., Джекобсон А. Язык UML . Руководство пользователя: Пер. с англ. – М.: ДМК, 2000. – 432 с.
  6.  Ларман К. Применение UML и шаблонов проектирования.: Пер. с англ.: Уч. пос. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2001. – 496 с.
  7.  Шлеер С., Меллор С. Объектно-ориентированный анализ: моделирование мира в состояниях: Пер. с англ. – Киев: Диалектика, 1993. – 240 с.
  8.  Калянов Г.Н. CASE-технологии. Консалтинг в автоматизации бизнес-процессов. – 3е издание. – М.: Горячая линия–Телеком, 2002, – 320 с.
  9.  Вендров А.М. CASE технологии. Современные методы и средства проектирования информационных систем. М.: Финансы и статистика, 1998. 256 с.

5.2 Додаткова література

  1.  Трофимов С.А. CASE-технологии: практическая разработка в Rational Rose. Изд. 2-е. – М.: Бином-Пресс, 2002 г. – 288 с.: ил.
  2.  Черемных С.В., Семенов И.О., Ручкин В.С. Структурный анализ систем: IDEF-технологии. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 28 с.: ил.

5.5 Посилання на електронні джерела

  1.  UML – http://www.rational.com/uml/index.shtml
  2.  IDEF – http://www.idefinfo.ru

5.6 Програмне забезпечення з дисципліни

  1.  Rational Rose Enterprise Edition 2000.
  2.  ERwin 4.0.
  3.  BPwin 4.0.




1. Тема- Вибір захисних апаратів в мережах до 1000 В та перевірка відповідності вибраного аппарат
2. Задание 1 1 Больной страдает хроническим алкоголизмом II стадии о чем свидетельствует анамнез злоупотре
3. Статья- Социологическая концепция Раймона Арона
4. Задание 1 Вопрос- Запишите число- ___________________________ Задание 2 Вопрос- Запишите число- ________
5. Вживання апострофа в українській мові для носіїв української мови та іноземців на 5 хвилин
6. 02 12-20 14
7. 2006 ВВР 2006 N 1920 ст
8. тематики Говоря об инновационных процессах в преподавании математики прежде всего надо остановиться на.
9. дрожжевой диморфизм
10. тема 17 My ttitude to the Profession of Techer Варіант 1 The profession of techer is very noble one
11. ЮринфорМГУ. Зачет является одним из способов прекращения обязательств что прямо признается существующ
12. Энергоэффективные технологии предоставляет всем возможность достичь значительных успехов в повышении ко
13. микенское царство
14. Курсовая работа- Население и международно-правовые вопросы гражданства
15. Тема 6 Функції багатьох змінних
16. Тема- Обобщение и систематизация знаний по теме Имя прилагательное Тип урока- повторительно ~ обобщающ.html
17. на тему- Состояние и тенденции развития общественного питания в Республике Беларусь Студент
18. Средние века был употреблен итальянскими гуманистами для обозначения периода между классической древност
19. Всеобъемлющая мировоззренческая система основанная на христианской догматике о Нераздельно и неслиянно
20. ВВЕДЕНИЕ С распадом Советского Союза Российская Федерация столкнулась с неизбежным реформированием всей.html

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе