Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Пример решения типовой расчета
Задание №1.
Даны матрицы и . Найти:
; ;
Решение.
1) Транспонируем матрицу , заменив строки столбцами.
Получим .
Тогда матрица равна:
.
Теперь найдем матрицу :
.
2) Будем вычислять определители матриц различными способами.
Найдем определитель матрицы , разложив его по элементам первой строки:
Вычислим определитель матрицы , используя свойства определителей (римскими цифрами обозначены номера строк):
Вычислим определитель матрицы по правилу треугольников:
3) Матрица неособенная (), следовательно, она имеет обратную. Найдем алгебраические дополнения элементов матрицы :
Составим из алгебраических дополнений присоединенную матрицу и разделим ее элементы на определитель матрицы .
Тогда обратная матрица окажется равной:
Сделаем проверку:
Проверить самостоятельно, что
Ответ: 1) ; ; 2)
3)
Задание №2.
Решить систему линейных уравнений
1) методом Крамера; 2) матричным методом; 3) методом Гаусса.
Решение.
1) Выпишем матрицу системы и найдем ее определитель (например, по правилу треугольников):
Теперь найдем вспомогательные определители , заменяя в исходной матрице -ый столбец на столбец свободных членов (= 1,2,3).
Получим:
Применяя формулы Крамера, найдем решение системы:
т.е. .
Сделаем проверку (самостоятельно!) и убедимся, что найденные значения неизвестных действительно являются решением исходной системы.
2) Матричный метод решения системы основывается на формуле:
, где столбец неизвестных, обратная матрица системы, столбец свободных членов.
Матрица неособенная (), следовательно, она имеет обратную. Найдем (см. задание 1).
.
Проверьте самостоятельно, что обратная матрица найдена верно!
Тогда . Следовательно, .
3) Метод Гаусса состоит в последовательном исключении неизвестных.
Составим расширенную матрицу, приписав справа к матрице системы столбец свободных членов. Преобразуем полученную матрицу с помощью элементарных преобразований и приведем её к трапециевидной форме («прямой ход Гаусса»). Заметим, что при решении систем, преобразуют только строки матрицы!
Полученная система равносильна исходной. Прочитав её снизу вверх («обратный ход Гаусса»), получим:
Ответ: .
Задание №3.
Найти ранг матрицы
.
Решение.
Приведем данную матрицу с помощью элементарных преобразований к трапециевидной форме. Заметим, что, вычисляя ранг матрицы, можно преобразовывать как строки, так и столбцы!
Из второго, третьего и четвертого столбца полученной матрицы можно составить определитель (минор), отличный от нуля (он выделен пунктиром). Это наибольший по размеру ненулевой минор (базисный минор), следовательно, его размерность и равна рангу матрицы, т.е. Ответ:
Задание №4.
Исследовать систему с помощью теоремы КронекераКапелли и найти (в случае совместности) ее решения.
Решение.
Выпишем расширенную матрицу системы и преобразуем её с помощью элементарных преобразований к трапециевидной форме.
Наибольший порядок ненулевого минора, как матрицы системы, так и расширенной матрицы системы равен 2: Следовательно, согласно теореме Кронекера-Капелли, система совместна, т.е. имеет решения. Поскольку число неизвестных () больше ранга матрицы, то система является неопределенной, т.е. имеет бесконечное множество решений.
Найдем общее решение системы. Базисные неизвестные это , коэффициенты при которых входят в ненулевой (базисный) минор. Остальные неизвестные параметрические или свободные. Решим систему относительно базисных неизвестных (читаем снизу вверх).
Итак, придавая свободным неизвестным произвольные значения, получим бесконечно много частных решений системы.
Общее решение можно записать в виде:,
где любые числа.
Подставив полученные выражения для неизвестных в исходную систему, убеждаемся в том, что решение найдено верно (сделать проверку самостоятельно!).
Ответ: , где любые числа.
Задание №5.
Доказать, что векторы линейно зависимы и найти эту зависимость:
Решение.
Три вектора линейно зависимы тогда и только тогда, когда их смешанное произведение равно нулю. Имеем:
Значит, векторы линейно зависимы. Найдем эту зависимость.
Выразим один из векторов, например , через остальные. Другими словами, найдем коэффициенты и в разложении:
Распишем последнее равенство по координатам, получим систему:
Решим систему методом Гаусса:
Итак,
Ответ:
Задание №6.
Дан
Найти:
1) длину и уравнение стороны ;
2) длину и уравнение медианы ;
3) длину и уравнение высоты ;
4) площадь ;
5) угол .
Решение.
1) Используем уравнение прямой на плоскости через две точки:
Подставляя координаты точек , получим:
уравнение стороны .
Длина стороны равна длине вектора .
ед.
2) Точка середина отрезка .
Итак, Уравнение медианы будет иметь вид:
Длина медианы равна длине вектора
ед.
3) Для высоты используем уравнение прямой на плоскости через точку и нормаль: , где нормаль вектор перпендикулярный прямой, а точка принадлежит данной прямой.
Имеем
уравнение высоты .
Длина высоты расстояние от точки до прямой . Уравнение прямой имеет вид:
Используем формулу расстояния от точки до прямой :
Получим: ед.
4) Площадь можно найти по формуле: , где координаты вершин треугольника.
Имеем: кв. ед.
Замечание. Вычисленное значение площади можно проверить по формуле: (верно!).
5) Угол находим как угол между векторами и .
Ответ: 1) Сторона ед.;
2) медианаед.;
3) высота ед.;
4) кв. ед.; 5)
Задание №7.
Дана пирамида
Найти:
1) длину и уравнение ребра ;
2) площадь и уравнение грани ;
3) объем пирамиды;
4) длину и уравнение высоты, опущенной из вершины на плоскость
;
5) угол между ребром и гранью .
6) угол между гранями и
Решение.
1) Используем уравнение прямой в пространстве через две точки:
Подставляя координаты точек , получим:
уравнение ребра .
Длина стороны равна длине вектора .
ед.
2) Площадь грани равна площади , которую можно найти через векторное произведение по формуле:
кв. ед.
Уравнение грани это уравнение плоскости через три точки:
Подставляя в это уравнение координаты точек , получим уравнение грани :
3) Объем пирамиды равен модуля смешанного произведения векторов . Найдем координаты векторов:
Тогда смешанное произведение равно:
куб. ед.
4) Из уравнения грани : найдем координаты вектора нормали , расположенного перпендикулярно плоскости , а значит параллельно высоте, опущенной из вершины .
Используем каноническое уравнение прямой в пространстве:
Подставляя вместо координаты точки , а вместо координаты вектора нормали , получим уравнение высоты:
Длина высоты расстояние от точки до плоскости . Используем формулу
Получим: ед.
5) Угол между ребром и гранью найдем как угол между векторами .
Имеем:
Заметим, что угол по определению всегда острый. Поэтому, если окажется меньше нуля, то его значение надо взять по модулю!
6) Угол между гранями и найдем как угол между нормалями к этим граням. Плоскость имеет уравнение и, следовательно, её нормаль . Напишем уравнение плоскости :
Тогда её нормаль . Находим косинус угла между векторами и :
Замечание. Угол по определению всегда острый. Поэтому, если косинус окажется меньше нуля, то его значение надо взять по модулю!
Ответ: 1) ед.;
2) : ; кв. ед.;
3) куб. ед.;
4) уравнение высоты; длина высотыед.;
5)6)
Задание №8.
Определить, какая линия на плоскости задается уравнением. Сделать чертеж.
1) ; 2) ;
3) .
Решение.
1) Преобразуем данное уравнение, выделив полные квадраты:
Получим уравнение эллипса с центром в точке с координатами и полуосями (рис.1).
2) Данное уравнение задает в полярной системе координат кривую кардиоиду.
Меняя от до , вычислим значения полярного радиуса :
При изменении от до 2 значения будут меняться от до в обратном порядке.
Построим кривую по точкам. Направим полярную ось вдоль оси и поместим полюс в начало координат (рис.2).
3) В данном случае кривая задана параметрически: .
Кривая называется астроидой. Её можно построить по точкам, изменяя параметр от до 2 (рис.3). Составим таблицу значений и для от до /2 (в остальных четвертях значения будут повторяться с учетом знака):
Задание №9.
Найти собственные числа и собственные векторы матрицы из задания №1.
Собственными называются число и ненулевой вектор , удовлетворяющие уравнению: , где матрица.
Собственные числа находятся из характеристического уравнения:, где единичная матрица.
Для нахождения собственного вектора , соответствующего собственному числу , надо решить однородную систему уравнений: .
Составляем и решаем характеристическое уравнение для матрицы :
.
Найдем собственные векторы из системы уравнений:
Подставляя , получим
Система имеет бесчисленное множество решений. Положим ,
тогда собственный вектор, соответствующий собственному числу .
Аналогично, для имеем
Положим , тогда собственный вектор, соответствующий собственному числу .
Ответ:
Замечания.
PAGE 31
y
x
Рис. 1.
Рис. 2.
y
a
0
EMBED Equation.3
y
a
a x
Рис. 3.
Данное уравнение можно преобразовать к виду: EMBED Equation.3
Складывая, получим уравнение астроиды в декартовой системе координат: EMBED Equation.3