Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Денитрификация

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.6.2024

Экзаменационные вопросы по микробиологии.

  1. Денитрификация. Значение этого процесса в природе.
  2. Патогенные микроорганизмы, их распространение.
  3. Микроскопические грибы и особенности их строения. Вегетативное и половое размножение у грибов. Дрожжи  и дрожжевидные организмы, как представители микроскопических грибов.
  4. Покоящиеся споры грибов (эндоспоры,цисты и др.)
  5. Открытие вирусов. Работы Д.И. Ивановского.
  6. Бактериофаги. Размножение вирулентного фага.
  7. Внешние структуры бактериальной клетки и их функции: клеточная стенка грамотрицательных и грамположительных бактерий, капсулы, чехлы.
  8. Микроорганизмы и окружающая среда. Влияние температуры, влажности, кислотности среды, кислорода.
  9. Химическая природа, сущность действия и классификация ферментов в клетке м/о.
  10. Применение молочнокислых бактерий в сельском хозяйстве.
  11. Рост  бактерий в периодической культуре.
  12. Накопительные и чистые культуры, определение понятий, способ получения.
  13. Дыхание процесс получения энергии для жизнедеятельности микробной клетки.
  14. Натуральные, синтетические и полусинтетические среды для культивирования м/о.
  15. Спонтанная и индуцированная изменчивость. Виды изменчивости.
  16. Молочнокислое, гомо- и гетероферментативное брожение.
  17. Методы стерилизации сред, посуды и инструментов.
  18. Маслянокислое брожение, биологические особенности возбудителей, распространение и роль в природе.
  19. Симбиоз и антогонизм у м/о  и их практическое использование.
  20. Механизм питания  м/о. Поступление питательных веществ в клетку.
  21. Предмет и задачи микробиологии. Ее место в современной биологии.
  22. Пропионовокислое  брожение и м/о вызывающие его, распространение и применение в промышленности.
  23. Прокариотные  эукариотные м/о. сходства и основные различия.
  24. Трансформация , трансдукция, конъюгация у прокариот.
  25. Типы питания м/о.
  26. Роль Пастера в формировании микробиологии.
  27. Конъюгация. Особенности полового процесса у прокариот.
  28. Микрофлора почв, воды и воздуха.
  29. Сапрофитные и паразитические м/о.
  30. Вирусы, основные их свойства. Строение вериона.
  31. Простые и дифференцированные методы окраски. Окраска клеток м/о по Граму.
  32. Гетеротрофы и автотрофы. Определение понятий, примеры. Особенности питательных сред для их культивирования.
  33. Трансдукция, различные типы трансдукции, значение этого процесса в природе.
  34. Азотфиксирующие м/о.
  35. Внешние структуры (слизистые слои,капсулы,пили,фимбрии) прокариотные клетки.
  36. Задачи сельхоз. микробиологии  на современном уровне.
  37. Грамположительные и грамотрицательные  бактерии.
  38. Разложение целлюлозы, гемицеллюлозы.
  39. Микроскопические водоросли и простейшие. Микоплазмы.
  40. Кривая роста, особенности отдельных фаз.
  41. Генетика м/о. Мутагенез. Факторы мутагенеза.
  42. Бактериальный препарат – нитрагин. Получение и применение его в сельском хозяйстве.
  43. Силосование кормов. Методы силосования кормов.
  44. Поступление питательных  веществ в бактериальную клетку.
  45. Экология м/о. влияние пестицидов на м/о.
  46. Взаимоотношение м/о с растениями. Микориза .
  47. Аммонификация белков.
  48. Спорообразование у бактерий. Строение и функции эндоспор.
  49. Аэробное и анаэробное дыхание. Типы анаэробного дыхания.
  50. Рост бактерий в периодической культуре.
  51. Ассоциативная азотфиксация.
  52. Спиртовое брожение, биология возбудителей, использование в народном хозяйстве.
  53. Круговорот азота в природе.
  54. Механизм питания м/о.
  55. Цитоплазматическая мембрана бактериальнай клетки. Химический состав, структура, функции.
  56. Свободноживущие азотфиксирующие  бактерии, их роль в природе.
  57. Возбудители вирусных заболеваний растений и животных.
  58. Методы определения численности м/о в почве, воде и воздухе.
  59. Нитрификация: особенности процесса, его значение в природе.
  60. м/о и животные. Синтез кормового белка м/о.
  61. симбиотические азотфиксаторы, их роль в природе.
  62. Труды Л. Пастера, Р. Коха, М. Бейеринка, С. Виноградского.
  63. Влияние давления, ядовитых веществ и радиации на м/о.
  64. Разнообразие питательных сред.  Их приготовление.
  65. Окисление микроорганизмами жира. Возбудители и химизм процесса.
  66. Состав и строение прокариотной клетки.
  67. Образование микроорганизмами   антибиотиков. Хим. природа антибиотиков. М/о, продуцирующие антибиотические вещества.
  68. ЦМП бактериальной клетки. Хим. состав, структура и функции.
  69. Пищевые и кормовые отравления, вызываемые токсинами микробного происхождения.  



1. Квантовая механика наука 20 века
2. СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА УРОВНЯ ЗНАНИЙ
3. по теме- Россия в Первой Мировой войне
4. Учебник построен с учетом новейшей мето дологии эстетического знания включающей опыт культурологии социал
5. Строительство магазина продуктовых товаров
6. История создания подводной лодки
7. 80 углеводов 20 воды и 7 15 других веществ
8.  Роль БП в предпринимательской деятельности
9. ...; будущее время для выражения обычного действия на русский язык переводится настоящим временем frgment will
10. і. Тому це в свою чергу обмежує при реальній конкуренції втручання державних органів у фінансову діяльність
11. 24 на вищому законодавчому рівні закріпила рівність прав жінки і чоловіка.html
12. .1 Розрахунок конструкцій з цегляної кладки підсиленої ненапружуваними металевими обоймами при центральн
13. Потенциометрический и амперометрический иммуноанали
14. Греческие города Северного Причерноморья
15. тематические методы в биологии I часть Теория вероятностей Пространство элементарных событий
16. Добрий вечір тобі пане господаре твоєму дому Чи дозволиш заколядувати у ньому Застеляй столи чистим.html
17. Методика преподавания Баха в музыкальных школах
18. 20 апреля2011 года ’152 Правила организации учебного процесса по кредитной технологии обучения.html
19. Общество 11 Общество как сложная динамическая система- 1
20. Проблемы поэзии в интерпретации Германа Гессе