Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Ситуационная задача №23
Условие: Пациент К.54лет, жалуется на отсутствие стула в течении 3-х дней. Из анамнеза известно, что пациент вдет малоподвижный образ жизни, работает экономистом, питается в сухомятку, любит сладости, выпечку. Врач назначил постановку очистительной клизмы.
Решение: Даны данные субъективного и объективного обследования
- Быть здоровым
- Есть
- Работать (если не пенсионного возраста)
-Выделять
-Двигаться
У пациента будет стул через 10минут после постановки очистительной клизмы.
У пациента стул будет регулярным после беседы с м/с о ЗОЖ(правильное питание, активный образ жизни).
-Беседа с пациентом о ЗОЖ(правильное питание, активный образ жизни). (Ч2-стр.32)
5) Оценка У пациента был стул через 10минут после постановки очистительной клизмы. Беседа о ЗОЖ проведена. Пациент знает основы рациональном питания и движения.
Цель достигнута.
Ситуационная задача №24
Условие: Пациентка В.,80лет,поступила для лечения в терапевтическое отделение жалуется на отсутствие стула в течение 5дней,аппетит снижен, пациентка ослаблена. В приёмном отделении ей была сделана очистительная клизма, но стула не было. Врачом, после осмотра, назначена постановка масляной клизмы.
Решение: Даны данные субъективного и объективного обследования
- Быть здоровым
- Работать (если не пенсионного возраста)
-Выделять
-Двигаться
У пациентки будет стул после постановки масляной клизмы через 8-10часов.
- Беседа с пациенткой о правильном питании.
(Ч.2-стр.37)
Цель достигнута.
Ситуационная задача №25
Условие: Пациент Н. поступил в гастроэнтерологическое отделение для восстановительного лечения операции на кишечнике. Жалуется на плохой аппетит, неустойчивый стул, вздутие живота с сильными болями, колики заставляют принимать вынужденное положение лежа. Пациенту лечащим врачом назначена постановка газоотводной трубки.
Решение: Даны данные субъективного и объективного обследования
- Быть здоровым
- Работать (если не пенсионного возраста)
-Выделять
-Двигаться
-Есть
Пациент не будет испытывать боли в животе после постановки газоотводной трубки.
- Беседа м/с о правильном питании
(Ч.2-стр.31)
Цель достигнута.
Ситуационная задача №26
Условие: У пациента П., с воспалением легких, температура 39,1,жар,слабость.При осмотре: гиперемия щек, ЧДД=24, пульс 100уд.в минуту, АД =102/80мм.рт.ст.
Решение: Даны данные субъективного и объективного обследования
В каком периоде лихорадки находится пациент? –Во 2периоде.
- Быть здоровым
- Работать (если не пенсионного возраста)
-Сохранять нормальную температуру тела
-Двигаться
-Дышать
У пациента понизится температура после зависимых и независимых вмешательств в течении 2-х дней.
- Охладить больного
-Поить прохладным витаминизированным питьём
-Орошать слизистую полости рта
-Смазать вазелином губы
Цель достигнута.
Ситуационная задача №28
Условие: Пациент С.46лет находится на лечении в проктологическом отделении по поводу лечения трещин в области анального отверстия. Пациент жалуется на боли в области анального отверстия. Пациент боится акта дефекации из-за болевых ощущений. Врач назначил суппозитории с анэстезином.
Решение: Даны данные субъективного и объективного обследования
- Быть здоровым
- Работать (если не пенсионного возраста)
-Выделять
Пациент перестанет испытывать чувство боли после введения суппозитории с анэстезином.
-Введения суппозитория в прямую кишку.
(Ч.2-стр.17)
Цель достигнута.
Ситуационная задача №29
Условие: Пациента С.55лет беспокоят боли за грудиной, особенно после физической нагрузки. Врач назначил сублингвальный приём таблеток нитроглицерина для купирования приступов боли. Раньше пациент не принимал этот препарат и не знает как его принимать.
Решение: Даны данные субъективного и объективного обследования
- Быть здоровым
- Работать (если не пенсионного возраста)
-Двигаться
-Потребность в информации.
Обучить пациента правильному применению препарата в течении дня.
Пациент не будет испытывать боли за грудиной после правильного применения препарата.
-Продемонстрировать применение препарат.
(Ч.2-стр.8)
Цель достигнута.