Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Ответ для АСПЗ 5 Юнита- 0243

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Вопрос-Ответ для АСПЗ 5+

Юнита: 0243.Зач.02;ТБПД.01;1

Количество вопросов: 80

Биологическое приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды - это

адаптация

Вид занятия в рамках одной профессии, характеристика способностей человека к выполнению конкретных трудовых функций, ограниченных какой-либо профессией, – это

специальность

Высокая оценка имеющегося у человека профессионального опыта, профессионально важных качеств – это профессионализм

реальный

Грайф считал, что после приобретения опыта выполнения игровых задач, кажущихся на первый взгляд, абсурдными, сотрудники усваивают правила _____________

саморефлексии

Дистанция общения, субъективный пространственный критерий эмоцио­нальной близости людей – это межличностное

пространство

Знакомство новых сотрудников с целями и ценностями компании и предоставление им общих сведений о работе, необходимых для эффективного выполнения своих обязанностей, - это

ориентация

Изменение чувствительности анализаторов (слуха, зрения и др.), приспособление к интенсивности действующего раздражителя или изменение личности в целом в соответствии с постоянно действующими раздражителями - это адаптация

психологическая

Индивидуально осознанная последовательность изменений в профессиональных взглядах, позиции и поведении в течение трудовой жизни – это

карьера

Индивидуальные показатели скорости и качества усвоения человеком знаний, умений и навыков в процессе обучения – это

обучаемость

Индивидуальные показатели скорости и качества усвоения человеком знаний, умений и навыков в процессе обучения называются

обучаемостью

Когнитивная теория, которая объясняет развитие других сфер личности особенностями развития интеллектуальной сферы, – это теория развития

интеллектуального

Когнитивная теория, которая показывает взаимосвязь морального обоснования и умственного развития, – это теория развития

нравственного

Компетентный человек с высоким уровнем подготовленности и высокой эффективностью деятельности, индивидуальные характеристики которого соответствуют требованиям профессии, – это

профессионал

Комплекс мероприятий по оценке профессиональных качеств сотрудников организации – это

аттестация

Конструкт, по К.Левину, в большей мере определяемый социально, это:

личный успех

Любая попытка улучшения существующего управления путем предоставления знаний, изменения взаимоотношений или укрепления навыков – это развитие

менеджмента

Метод развития вне рабочего места посредством моделирования производственной деятельности для групп менеджеров, представляющих разные организации или подразделения фирмы, – это игра

управленческая

Метод развития менеджеров вне рабочего места посредством ролевого моделирования ситуации и обсуждения проблем с другими участниками – это проигрывание

ролей

Метод развития менеджеров вне рабочего места, включающий демонстрацию правильной модели действия, практическое исполнение действия и обеспечение обратной связи, – это моделирование

поведения

Метод развития менеджеров посредством оценки межперсональных контактов и анализа межличностной ситуации – это анализ

взаимодействия

Метод, который включает изучение взаимоотношений между служащими и позволяет менеджеру решать возникшие проблемы вместе с ними, – это обратная

связь

Метод, который позволяет получать непосредственную психологическую информацию о реакциях, состояниях и личностных особенностях, – это метод

наблюдения

Метод, который позволяет получить качественную и количественную информацию о психических процессах, состояниях и свойствах личности, – это метод

тестирования

Метод, который состоит в мало аргументированном словесном воздействии на работника с целью изменения его мнений, установок и отношений, – это метод

внушения

Метод, который состоит в формировании необходимых конкретных навыков у работника путем кратковременных упражнений, органично включаемых в процесс подготовки, – это метод

тренинга

Метод, направленный на развитие способности менеджера лучше понимать поведение других и открыто выражать свои чувства, – это обучение

восприимчивости

Метод, направленный на развитие способности менеджера лучше понимать поведение других и открыто выражать свои чувства называется обучением

восприимчивости

Метод, нацеленный на изменение отношений, ценностей и убеждений, служащих так, чтобы они могли понять и осуществить требуемые изменения в организации, – это организационное

развитие

Метод, при котором обучающиеся учатся на действующем оборудовании или тренажерах вне рабочего места, – это обучение

моделируемое

Мнение (суждение) о степени развитости, практической выраженности профессионально важных качеств работника и результатах его трудовой деятельности – это деловых качеств

оценка

Наиболее ответственная форма профессионального отбора, которая может проводиться только специалистами на основе психологического изучения работника, – это определение профессиональной

пригодности

Нервное состояние человека в первые рабочие дни, связанное с различиями между ожидаемым и реальным характером работы, – это

шок

Неудача понижает, а успех повышает по мнению Курта Левина

самооценку

Нормативно закрепленная совокупность основных задач, полномочий и степени ответственности, требующая от лица, занимающего ее, определенных знаний, умений и навыков – это

должность

Обучение в процессе фактического выполнения определенной работы – это обучение на рабочем

месте

Обучение с использованием специальных учебников или компьютеров, позволяющее обучаемому самому задавать темп обучения, обеспечивающее немедленную обратную связь и снижающее риск ошибки, – это обучение

программированное

Обучение стажера через наставника посредством исполнения определенных обязанностей в качестве дублера – это

дублирование

Один из методов организационного развития, нацеленный на повышение эффективности коллективной работы, – это создание

команды

Опосредованность отношения человека к себе через его отношение к другим людям делает возможным и развитие его

самосознания

Определение потребностей в обучении постоянных сотрудников, базирующееся на выявлении недостатков и методов их устранения, – это анализ

деятельности

Осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними, реализуемое в поведении, – это

конформизм

Отождествление индивида с некото­рыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнооб­разные нормы, отношения и формы поведения, которые свойст­венны окружающим, – это

идентификация

Оценка потребностей в обучении новых сотрудников, базирующаяся на детализированном изучении выполняемой работы с целью определения требуемых специфических навыков, – это анализ

задач

Переживание разоблачения и позора, связанное с наказанием самого себя, вне зависимости от других людей – это

вина

Переживание разоблачения и позора, связанное с реакцией других людей, – это

стыд

Перемещение стажеров из отдела в отдел с целью ознакомления со всеми этапами производственного процесса – это ротация

работы

Подражание, когда мы вполне осознанно имитируем поведение авторитетного человека, следуем его по­ступкам, разделяем его взгляды и вкусы, – это подражание

произвольное

Подражание, которое поч­ти не осознается, хотя это и не исключает контроля с нашей стороны за изменениями личностных особенностей авторитетно­го человека, – это подражание

непроизвольное

Положение субъекта в системе межличностных отношений, определяющее его права, обязанности и привилегии, – это

статус

Получение сотрудниками навыков, необходимых для успешного выполнения работы, называется:

обучением

Потенциальная возможность работника выполнять работу на заданном уровне эффективности в течение определенного времени – это

работоспособность

Пошаговое обучение необходимым действиям или последовательности выполнения той или иной работы – это производственный

инструктаж

Процесс включения индивида в социальные отношения, в результате которого он усваивает и активно воспроизводит социальный опыт, – это

социализация

Процесс и результат социально-психологического приспособления работника к предъявляемым профессиональным требованиям – это адаптация

профессиональная

Процесс овладения предписываемой социальным окружением ролью – это

социализация

Процесс переучивания тому, что было прочно усвоено в детстве и юности и что составляло фундамент дан­ной личности, – это

ресоциализация

Процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации – это

мотивация

Процесс, характеризующий динамику изменений личности в мотивационно-потребностной, когнитивной, эмоционально-волевой и характерологической сферах в ходе профессионализации, – это профессиональное

развитие

Свои цели, формы реакций и проистекающие из них комбинации успеха или неудачи люди способны

рефлектировать

Система обучающих мероприятий по формированию мастерства будущего профессионала в избранной сфере деятельности – это профессиональная

подготовка

Совокупность всеобщих и специфических, систематически применяемых и потенциально имеющихся знаний, умений, навыков и способностей, необходимых для исполнения той или иной деятельности, – это

квалификация

Совокупность общих защитных реакций организма человека, которые возникают при действии на него значительных по силе и продолжительности внутренних и внешних раздражителей, – это адаптационный

синдром

Сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей – это

подражание

Состояние длительного личностно­го дисбаланса, который является результатом сильного по степени воздействия (беспорядочный шум) или неожиданного (неожиданное увольне­ние) события, – это

кризис

Состояние психической напряженности, возникающее у человека в трудных, опасных жизненных ситуациях, при решении ответственных задач, - это

стресс

Со­циально-психологическая характеристика личности, отра­жающая ее стремление максимально подчинить своему влия­нию партнеров по взаимодействию и общению – это

авторитарность

Специальный метод развития менеджеров, предназначенный для обучения методике адаптации их стиля управления к ситуации и формирования лидерских навыков, – это подготовка

лидера

Способ более точного использования способностей сотрудника в организации, а также создание условий для его дальнейшего профессионального роста – это

перевод

Способ влияния людей друг на друга в процессе общения – это

внушение

Способ поощрения сотрудника с целью более эффективного использования его способностей является:

повышением по службе

Способность индивида или системы модифицировать себя или свое окружение при возникновении неблагоприятных изменений с целью хотя бы частичного восполнения потери работоспособности, - это

адаптивность

Стимулирующее влияние поведения одних людей на деятельность других, в результате которого их деятельность протекает свободнее и интенсивнее, – это

фасилитация

То, что человек считает для себя ценным и получает по результатам самой работы, называется:

вознаграждением

Требуемый профессией набор личностных характеристик человека, необходимых для качественного выполнения труда, – это профессионализм

нормативный

Форма деятельности, для выполнения которой человек должен обладать суммой знаний, умений и навыков, иметь соответствующие способности и профессионально важные качества, – это

профессия

Форма признания заслуг работника и оценки его деятельности – это

поощрение

Форма признания заслуг работника и оценки его деятельности является

поощрением

Це­ленаправленный процесс приобретения знаний о социально-пси­хологических закономерностях общения людей, а также форми­рование соответствующих умений и навыков – это социально-психологический

тренинг

Эмоционально-оценочное отношение личности или группы к выполняемой работе и условиям ее выполнения – это

удовлетворенность

Явление социального порядка, связанное с вопросами профессионального и морального самоопределения, – это жизненный

план

PAGE  - 1 -




1. Лекция 7 Проектирование распределенной обработки данных 1
2. Тема 7 Профессиональные деформации и деструкции личности и способы их профилактики
3. Нефтегазовая промышленность Украины
4. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук К
5. НА ТЕМУ Формы государственного устройства Выполнил- студент группы 142 С
6. победительниц не могло быть прочным
7. Тема 3. Занятие 1. Основные принципы определения местоположения абонентов в GSM и UMTS 1
8. 1995 гг отмечено необратимыми потерями за эти годы производственный потенциал России сократился более чем
9. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора наук з державного управління
10. МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ 1.
11. ТЕМА 12- АНТИКРИЗОВЕ ФІНАНСОВЕ УПРАВЛІННЯ НА ПІДПРИЄМСТВІ План 1
12. Это основной путь полного определения состава вещества
13. Уважение различий и сотрудничество Ученые выяснили что когда люди встречаются с непонятными методами об
14. і. М'ны' т'ымы мен т'ым б'рі жабы'т'ымдылардікі сия'ты емес олар аналыкпен жабылмай жеміс жапыра'шасын
15. Диагностика и профилактика инвазионных заболеваний рыб
16. тематическому анализу 3 семестр Работа в семестре Преподаватель группы по итогам каждого месяца выс
17. Рассказ незаконнорожденной Жила семья ~муж с женой
18. размер заказа при превышении которого предоставляется скидка
19. Это конечно звучит невероятно но на нашей грешной земле до сих пор сохранились неандертальцЫ и кроманьонц
20. ВАРИАНТ 1 Даны векторы {341} b{414} c{320}