Мифы ' неотъемлемая часть культурного наследия Греции Цель- освоить правила работы с библиотечным фон

Работа добавлена на сайт samzan.net:

PAGE 3

Семинар: «Мифы – неотъемлемая часть культурного наследия Греции»

Цель: освоить правила работы с библиотечным фондом и книгой; научиться составлять краткий конспект; подготовить ответы на вопросы к семинарскому занятию.

Литература:

1. История древнего мира /древняя Греция/

стр. 228 Религия

стр. 687 Мифология древней Греции

2. Мировая культура /древняя Греция, древний Рим/

стр. 168 Религия

3. Быт и нравы древних греков Поль Гиро

глава 8 Религия

4. Боги древней Греции Н.А. Кун, М., 1992 г.

Памятка

Как правильно подготовиться к семинару

Найдите необходимую литературу.
По оглавлению определите разделы, параграфы, статьи которые Вам нужны.
Прочитайте их.
Нужно прочитать ВСЕ источники, чтобы рассматривать проблему с разных точек зрения!
Сформулируйте основную мысль в каждом тексте, абзаце.
Запишите её.
Совокупность Ваших записей в системе – краткий конспект.
Проверьте, на все ли поставленные вопросы Вы ответили.
Если нет, воспользуйтесь справочной литературой /энциклопедии, словари, справочники/.
Попытайтесь составить связный рассказ по теме семинара.
Какие вопросы возникли у Вас при подготовке к семинару?
Перечислите их.
Ответьте на них самостоятельно.
Что бы Вы спросили у студента по этой теме, будучи преподавателем?
Попытайтесь составить круг уточняющих вопросов и найдите на них ответы.
Если Вам всё это удалось сделать – Вы полностью готовы!
Если нет – обратитесь за помощью к товарищам или преподавателю.

Рекомендации: чтобы успешно подготовиться к семинару и качественно усвоить тему составьте для начала генеалогическое дерево греческих богов. И укажите в нём функции, выполняемые каждым божеством. Запомните! Греческий пантеон представлен антропоморфными божествами, т.е. похожими на людей, следовательно, и взаимоотношения у них соответственные. Это поможет Вам понять многие из их поступков.

Чтобы ответить на вопросы, посвящённые Троянской войне и Одиссею, Вам придётся прочитать краткое содержание этих бессмертных творений Гомера. Может быть, Вы видели фильмы? Если нет, в библиотеке есть хрестоматии по античной литературе.

Кроме богов в мифах греки описывали подвиги героев – сыновей смертных женщин и богов. Самым известным героем Эллады был Геракл – сын Зевса и микенской царевны Алкмены. Другой великий герой – Тесей – сын Посейдона. Обратите внимание на их великие деяния. Упоминание о них Вы найдете в книге Н.А. Куна «Боги древней Греции».

Вопросы к семинару

Что вы знаете о рождении Зевса, Афины, Афродиты?
1. Кто из богов в детстве чуть не погиб и воспитывали его не родители?
2. Как представляли себе древние греки происхождение мира и богов из хаоса?
3. О каких проделках Гермеса вы знаете?
4. За что обиделась Деметра на Зевса и как она отомстила за свою обиду?
5. Почему всего однажды не выехал Гелиос на небо, чтобы светить людям?
6. Почему Гелиосу пришлось выполнить желание Фаэтона?
7. Где был центр культа Гелиоса. С каким из чудес света он связан?
8. Что олицетворяли стада Гелиоса (семь стад по 50 голов)?

10. В чём провинился Одиссей перед Гелиосом?

11. Что умели делать боги – олимпийцы и кто из них чему покровительствовал?

12. Каких греческих богов – покровителей дома и семьи вы знаете? Почему возник такой «интимный» культ, как вы думаете?

13. Почему олимпийские боги были противниками троянцев?

Откуда явилось прозвище Афины – Паллада? Какие ещё были у неё прозвища?
За что и как был наказан Атлант?
Что произошло с Атлантом после встречи с Гераклом?
Кто и где воспитывал Гефеста?
Как Гефест отомстил матери?
Назовите всех муз. Сколько их, чем они «занимаются»?
Какие метаморфозы связаны с Адонисом, Кассиопеей, Орионом?
Пегас, хариты. Кто это?

Откуда пошли эти выражения?

Прокрустово ложе, Сизифов труд, Танталовы муки, дары данайцев, между Сциллой и Харибдой. Кому принадлежали слова: «Бойся данайцев дары приносящих»? самовлюблённый Нарцисс, брадобрей Мидаса, Мидасов суд, Мидасовы уши, ящик Пандоры, суд Париса. Какой особый смысл в выражении: «Умер великий Пан!» Пиррова победа, Ахиллесова пята, панический страх, под эгидой, колесо Фортуны.

1. ПЕНИТЕНЦИАРНАЯ ПЕДАГОГИКА
2. Острів Різдва 1
3. Агроэкологическая характеристика и типизация земель Калачинского района Омской области
4. Тема- Экология человека систем органов
5. Катин папа ~ Вячеслав Иванович по профессии строитель
6. Статья- Биологические ритмы как способ существования живой материи
7. Расчеты четырёхсекционного пластинчатого теплообменника для пастеризации
8. Системы удаления стружки
9. аналіз Позиціонування
10. Как работать над ошибками Адресована учащимся 57 классов общеобразоват
11. 3015 Включить генератор
12. снотворное средство из группы барбитуровой кислоты со средней продолжительностью действия вызывает седат
13. 60 53 Конкретные специализированные методы исследования социальной коммуникации
14. дигидроль а в твердом состоянии трех простых молекул тригидроль.
15. Сент-Винсент и Гренадины
16. а. Ежемесячная стипендия студента составляет N гривен а расходы на проживание превышают стипендию и сост
17. МОСКВАСИТИ ПРОДОЛЖАЕТСЯ Голос России Экономическая Линия 14.html
18. Тема- Управление закупками в системе логистики
19. Статья- Определение уровня притязаний личности
20. вариантов и заданий- тест представлен одним вариантом 60 или 20 вопросов

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе