Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Задание № 1. Звук «Э»
1. Артикуляционная гимнастика (каждое упражнение выполнять перед зеркалом 5 раз).
Язычок проснулся:
«открыл окошко» - зубы образуют «заборчик», хорошо видны, губы образуют квадратик;
«проветрил комнату», «широко открыл дверь» - рот широко открыть, закрыть, расслабить губы;
«сделал зарядку» - открыть рот, поочередно касаться уголков рта языком;
«замесил тесто» - открыть рот, высунуть широкий язык, покусывать его зубами, приговаривая «та-та-та»;
«испек блины» - закусить широкий кончик языка и удерживать в таком положении 5-7 секунд;
«съел их с вареньем, облизал губы» - медленно облизать губы круговыми движениями сначала в одну, а затем в другую сторону;
«пошел погулять» - открыть рот, высунуть остренький язычок, подержать 5-10 секунд, спрятать;
«покачался на качелях» - широко открыть рот, поднять язык за верхние зубы и опустить за нижние;
«пошел домой спать» - губы расслаблены, неподвижны, полуоткрыты.
4. Нажимай на полукруги указательным пальцем и произноси звук «Э» (1, 2, 3 раза).
5. Девочку зовут Эмма. Ее имя начинается со звука «Э».
6. Эмма произносит звук «Э»:
долго;
коротко;
громко;
тихо;
• поет.
7. Произнеси звук «Э», как Эмма, и спой его.
Задание № 2. Зимние забавы
Ответь:
Какое это время года?
Что лежит на земле?
Что делают дети?
3. Составь предложения о зимних играх детей по картинке и схеме.
Например: Дети лепят снеговика. Дети катаются на лыжах.
Задание № 3. Зима. Слоговая структура
3. Произноси и прохлопывай слова, покажи их на картинке.
во-да ша-ры ел-ки мет-ла снег
ба-ба дом ок-на ком-ки сне-жок
бу-сы дым сан-ки вед-ро фла-жок
лы-жи лес гор-ка конь-ки шар-фик