Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
ТЕМА 9. ДЕМОКРАТИЯ: ТЕОРИИ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ РЕАЛЬНОСТЬ
Блок 1
1. Базовые принципы демократии
2. Разновидность демократии, предполагающая механизмы защиты интересов меньшинства:
3. Признаки правового государства:
4. Формы волеизъявления народа:
1. Прямая
5. Представители классической либеральной модели демократии:
6. Представители коллективистской модели демократии:
3. «власть с согласия народа» * 4. «демократия для всех» - 5. «демократия для избранных» 6. «власть вождя»
Блок 2
5. Основоположник плюралистической модели демократи Р Даль, Д.Трумэн, Г.Ласки,
Блок 3
1. Соответствие теоретической модели демократии и ее автора:
1. Классическая либеральная модель |
1. М. Вебер |
2. Коллективистская модель |
2. Р. Даль |
3. Плюралистическая модель |
3. Й. Шумпетер |
4. Партиципаторная модель |
4. Дж Локк |
5. Элитарная модель |
5. Ж.-Ж. Руссо |
б.Плебисцитарно-вождистская модель |
6. К. Псйнтман |
2. Соответствие моделей демократии и трактовок понятия «народ»: |
|
1. Классическая либеральная модель |
1. Народ - совокупность групп, реализующих собственные интересы |
2. Коллективистская модель |
2. Парод - совокупность самостоятельных свободных индивидов |
3. Плюралистическая модель |
3. Народ - единое целое, у которого доминируют общие интересы |
3. Соответствие моделей демократии и технологий осуществления права народа на власть:
1. Партиципаторная модель |
1. Правление лидера-харизматика, избранного прямым голосованием |
2. Элитарная модель |
2. Максимально широкое привлечение граждан к управлению |
3 Т1лебисцитарно-вождистская модель |
3. Избиратели контролируют власть только на выборах |
Блок 4 |
|
1. Укажите соответствие понятия и его содержания: |
|
Парламентаризм |
Совокупность добровольных ассоциаций людей, которые создаются вне официальных государственных структур и служат для выражения и защиты общественного интереса |
Правовое государство |
Реально существующий политический режим, наиболее приближенный к демократическим идеалам и стремящийся ко все большей демократизации |
Гражданское общество |
Политический институт государственного устройства и управления, при котором парламент является главным основанием политической власти |
Полиархия |
Всенародное волеизъявление по важному общественному и государственному вопросу, имеющее высший правовой статус |
Референдум |
Государство, стремящееся к обеспечению каждого гражданина достойными условиями существования и социальной защитой |
Социальное государство |
Юридически зафиксированные нормы, гарантирующие обладание какими-либо благами |
Права |
Государство, ограниченное в своих действиях правом, подчиненное воле суверенного народа и призванное обеспечить основополагающие права личности |
2. Заполните сводную таблицу, охарактеризовав демократический, тоталитарный и авторитарный режимы по следующим параметрам:
Критерии сравнения |
Демократический режим |
Тоталитарный режим |
Авторитарный режим |
Преобладающий тип легитимности |
|||
Степень развитости гражданского общества |
|||
Реализация прав и свобод человека |
|||
Положение и роль оппозиции |
|||
Тип партийной системы |
|||
Характер политического лидерства |
|||
Характер и функции идеологии |
|||
Уровень политического участия |
6