МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению контрольных и курсовых работ для слушателей 4 курса юридическо

Работа добавлена на сайт samzan.net:

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

САМАРСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ (ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению контрольных и курсовых работ

для слушателей  4 курса юридического факультета

(6-летняя форма обучения)

набор 2010 года, специальность 030501 «Юриспруденция»

Самара  2013

СОДЕРЖАНИЕ:

1.  График сдачи курсовых и контрольных работ…………...............3
2.  Рекомендации по оформлению домашних курсовых и  контрольных работ………...…………..…………………………………..............4
3.  Вопросы к экзамену по административному праву ………..........6
4.  Темы для выполнения домашних контрольных работ по

        административному праву …………………………………….…10

1.  Вопросы к зачету по политологии……………………………......12
2.  Темы для выполнения домашних контрольных работ по политологии……………………………………………….………13
3.  Вопросы к экзамену по уголовно-исполнительному праву …...16
4.  Вопросы к экзамену по уголовному  праву……... ...…………....20
5.  Темы курсовых работ по уголовному праву …………………....24
6.  Вопросы к зачету по уголовно-процессуальному праву………..29
7.  Вопросы к зачету по гражданско-процессуальному праву.….…33
8.  Вопросы к зачету по трудовому праву…...……………….……...36
9.  Вопросы к экзамену  по экологическому праву …………….…...41
10.  Вопросы к зачету по земельному праву ………………………….45
11.  Вопросы к экзамену по семейному праву……..………………….48
12.  Вопросы к экзамену по юридической психологии……….……....50
13.  Темы для выполнения домашних контрольных работ по юридической         психологии ……………………………………………..…...………51
14.  Вопросы к зачету по пенитенциарной психологии ………….…..53
15.  Вопросы к экзамену по криминологии…….. …………………….54
16.  Темы для выполнения контрольных работ по криминологии…...57
17.  Вопросы к экзамену по правовому регулированию наказаний, не связанных с лишением свободы………………………………………………….89
18.  Приложения…………………………………………………………93

ГРАФИК

сдачи курсовых и контрольных работ слушателями 4 курса

юридического факультета  набор 2010 года

№ п/п	Предмет	Наименование работы	Срок выполнения
	Административное право	контрольная	10.09.2013
	Политология	контрольная	10.09.2013
	Юридическая психология	контрольная	10.10.2013
	Криминология	контрольная	10.11.2013
	Уголовное право	курсовая	10.12.2013

 

ЗАЧЕТЫ  И  ЭКЗАМЕНЫ

выносимые на экзаменационную сессию 4 курса

юридического факультета с 13.01.2014 г.  по 03.03.2014 г.

№ п/п	Наименование предмета	Вид отчетности
	Административное право	Экзамен
	Уголовное право	Экзамен
	Криминология	Экзамен
	Юридическая психология	Экзамен
	Уголовно-исполнительное право	Экзамен
	Правовое регулирование наказаний, не связанных с лишением свободы	Экзамен
	Политология	Диф Зачет
	Гражданское процессуальное право	Зачет
	Трудовое право	Зачет
	Уголовно-процессуальное право	Зачет
	Экологическое право	Зачет
	Земельное право	Диф. зачет
	Семейное право	Зачет
	Пенитенциарная психология	Диф. зачет

Рекомендации по оформлению домашних курсовых и  контрольных работ

для слушателей факультета заочного обучения

1. Основные этапы выполнения слушателями заочного факультета курсовой и домашней контрольной работы:

- выбор темы;

- подбор и изучение литературы (нормативных правовых актов, монографий, статей и т.п.), а также, при необходимости, практических материалов;

- составление плана курсовой работы;

- составление плана-графика выполнения курсовой работы;

- написание работы;

- представление работы (проекта) научному руководителю, получение отзыва и устранение указанных в нем замечаний.

2. Процесс написания курсовой (домашней контрольной) работы начинается с выбора темы, изучения научной литературы и правовых источников. Темы курсовых (домашних контрольных) работ, определенные и утвержденные на заседании кафедр, доводятся до сведения слушателей.

По общему правилу слушатели выбирают тему работы в соответствии с номером зачетной книжки (по последней цифре этого номера). Например, если вы имеете зачетную книжку № 42, на выбор вы можете выполнять Вариант № 2; Вариант № 12; Вариант № 22; Вариант № 32 и остальные варианты оканчивающиеся на «2».

По отдельным предметам порядок выбора темы курсовой (контрольной) работы может быть иным. Тогда этот порядок указывается в методических рекомендациях по написанию курсовой (контрольной) работы по отдельному предмету дополнительно.  

3. После выбора темы курсовой (домашней контрольной) работы слушатель приступает к подбору и изучению литературы и практических материалов. Подбор и анализ информационных материалов один из наиболее трудоемких этапов работы слушателя. В ходе сбора материалов важно  ознакомиться с различными нормативными и историческими документами, разнообразной научной литературой.

Написанию работы должно предшествовать глубокое изучение всей рекомендованной к теме литературы. Одновременно с изучением литературы следует подбирать примеры из практики для иллюстрации теоретических положений.

В процессе этой работы целесообразно делать выписки, фиксировать возникшие в связи с этим мысли, замечания и предложения.

4. Подобрав, изучив литературу и материалы практики, слушатель приступает к составлению плана курсовой (домашней контрольной) работы.

В рабочем плане курсовой (домашней контрольной) работы следует указать разделы: введение; основную часть (главы и параграфы); заключение; список литературы (изученной на день составления плана) и предполагаемые схемы, графики и другие статистические данные.

От того, насколько качественно отработан рабочий план, зависят сроки выполнения курсовой (домашней контрольной) работы и ее научная ценность. Изложение содержания курсовой (домашней контрольной) работы должно быть логически последовательным и соответствовать плану.

5. Структура курсовой (домашней контрольной) работы, как правило, должна включать:

- титульный лист (Приложение 1,2);

- оглавление;

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- список  литературы;

- приложения.

5.1. В оглавлении последовательно излагаются названия пунктов и подпунктов плана курсовой (домашней контрольной) работы. При этом их формулировки должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, четкими последовательно и точно отражать ее внутреннюю логику.

Обязательно указываются страницы, с которых начинается каждый пункт или подпункт. Объем оглавления 1-2 страницы.

5.2. Во введении указываются актуальность и значимость темы (краткое обоснование, почему выбранная тема действительно значима для учащегося с точки зрения его будущей службы или работы), степень ее разработанности в литературе, в т.ч. определяются существующие в науке и практике подходы к проблеме, формулируются: проблема, объект, цель и задачи работы, характеризуются использованные автором практические материалы и структура работы. Объем введения  2-3 страницы для курсовой работы, 1-2 страницы для домашней контрольной работы.

5.3. Содержание основной части должно раскрывать суть выбранной темы. Выполняется она на основании изучения литературы, переработки полученной информации, ее анализа, синтеза и критического отношения к прочитанному, проведения разнообразных исследований.

Основная часть работы может содержать несколько глав (2-4 главы). Главы должны иметь заголовки, отражающие их содержание. При этом заголовки глав не должны повторять название работы.

В главах излагаются теоретические аспекты темы на основе анализа опубликованной литературы, рассматриваются дискуссионные вопросы, формулируются позиция, точка зрения автора (теоретическая часть); описываются проведенные учащимся наблюдения и эксперименты, методика исследования, расчеты, анализ экспериментальных данных (собранного фактического материала), полученные результаты (практическая часть). Содержание теоретической и практической частей определяется в зависимости от профиля специальности и темы работы.

Для лучшего объяснения материала необходимо приводить практические примеры, использовать цифровые данные, иллюстрации, фотографии, таблицы, схемы, диаграммы и другой аналитический материал. Приводя цитаты, необходимо делать сноски с указанием источника и страницы.

В конце главы пишутся выводы. Выводы могут быть выделены в конце главы красной строкой или словом "выводы". Объем 1-2 страницы для курсовой работы; до 0,5 листа - для домашней контрольной работы.

5.4. В заключении подводятся итоги работы, формулируются важнейшие выводы, к которым пришел автор, и рекомендации о возможности внедрения полученных результатов исследования в практику. Важнейшее требование к заключению - его краткость и обстоятельность; в нем не следует повторять содержание и основной части работы. Объем заключения — 3-4 страницы для курсовой работы; 1-2 листа для домашней контрольной работы.

5.5. Список литературы включает в себя:

-  нормативные правовые акты;

-  научную литературу и материалы периодической печати;

-  учебную литературу;

- практические материалы (например, материалы судебной, следственной практики);

Список литературы составляется в алфавитном порядке фамилий авторов или названий произведений (при отсутствии фамилии автора). В список включаются все использованные автором в ходе написания курсовой (домашней контрольной) работы литературные источники независимо от того, где они опубликованы (в отдельном издании, в сборнике, журнале, газете и т.д.), а также от того, имеются ли в тексте ссылки на не включенные в список произведения или последние не цитировались. Список литературы (не менее 15 источников) составляется с учетом правил оформления библиографии (Приложение 2). Список используемых источников может содержать:

а) список литературы;

б) аудио- и видеопрограммы;

в) компьютерные программы.

В списке используется общая нумерация литературных источников.

5.6. Приложения оформляются на отдельных листах, каждое из них должно иметь свой тематический заголовок и в правом верхнем углу надпись: «Приложение» с указанием его порядкового номера; если приложений несколько, то: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д. Каждое приложение начинается с нового листа.

Приложения к работе могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков, аналитических справок и т.п.

В приложениях принятое решение может быть представлено в виде чертежей, схем, графиков, диаграмм.

6. Текстовая часть курсовой (домашней контрольной) работы представляется, как правило, в машинописном (первый экземпляр) или компьютерном варианте (распечатка). Текст печатается через 1,5 интервала на одной стороне стандартного листа белой односортной бумаги (А 4). Страницы должны иметь поля: левое 30 мм, правое - 10 мм, верхнее — 20 мм, нижнее — 25 мм. Все страницы курсовой (домашней контрольной) работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. Первой страницей считается титульный лист. На нем номер страницы не ставится. На следующей странице ставится цифра «2» и т.д. Номер страницы ставится на середине верхнего поля.

На странице располагается 26-30 строк, в строке - 60 знаков, включая пробелы.

Заголовки и подзаголовки отделяются от основного текста сверху и снизу пробелом в три интервала и печатаются строчными буквами.

6.1. Работа должна быть написана логически последовательно, литературным языком. Не следует употреблять как излишне пространных и сложно построенных предложений, так и чрезмерно кратких, лаконичных фраз, слабо между собой связанных, допускающих двойное толкование и т.п.

Не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа: «я наблюдал», «я считаю», «по моему мнению» и т.п. Корректнее использовать местоимение «мы», но желательно обойтись и без него. Допускаются обороты с сохранением первого лица множественного числа, в которых исключается местоимение «мы», т.е. фразы строятся с употреблением слов «наблюдаем», «устанавливаем», «имеем». Можно использовать выражения: «на наш взгляд», «по нашему мнению», однако предпочтительнее писать «по мнению автора» (курсовой, контрольной работы) или выражать ту же мысль в безличной форме: «изучение педагогического опыта свидетельствует о том, что ...», « на основе выполненного анализа можно утверждать…», проведенные исследования подтвердили...» и т.п.

В курсовой (домашней контрольной) работе должно быть соблюдено единство стиля изложения, обеспечена орфографическая, синтаксическая грамотность в соответствии с нормами современного русского языка.

7. Объем курсовой работы должен составлять примерно 30-35 страниц машинописного текста, не считая приложений. Допустимо аккуратно и разборчиво написать курсовую работу от руки на листах формата А4 с одной стороны листа. Объем работы в рукописном варианте 45-60 страниц формата А4, не считая приложений. Курсовые работы, содержащие сведения ограниченного пользования, оформляются в соответствии с требованиями режима секретности.

Объем домашней контрольной работы должен составлять 15-20 страниц машинописного текста (25-30 рукописных страниц формата А 4).

8. Чертежи по формату, условным обозначениям, шрифтам и масштабам должны соответствовать требованиям ЕСКД, схемы - соответствующим ГОСТам.

9. При использовании в тексте работы (проекта) цитат, положений, заимствованных из литературы, учащийся обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами (Приложение 3). Заимствования текста без ссылки на источник (плагиат) не допускаются.

10. Завершенная курсовая (домашняя контрольная) работа представляется на рецензию научному руководителю. Рецензия должна быть строго индивидуальной.

В рецензии делается заключение о степени готовности работы, которое может быть трех видов:

1) на доработку;

2) после доработки - к защите;

3) допустить к защите.

Курсовая (домашняя контрольная) работа должна быть представлена слушателями на факультет заочного обучения в сроки, установленные в графике сдачи контрольных и курсовых работ, разработанном ФЗО, согласованном с кафедрами. График сдачи контрольных и курсовых работ для соответствующих курсов должен находиться на доске документации ФЗО.

В случае несоблюдения сроков сдачи контрольных и курсовых работ слушателю, допустившему данное нарушение, вызов на экзаменационную сессию на руки не выдается. При несоблюдении сроков сдачи работ без уважительных причин слушатель не допускается к сдаче зачетов и экзаменов по соответствующему предмету.

11. Курсовая (домашняя контрольная) работа, признанная не отвечающей предъявляемым требованиям, возвращается учащемуся для доработки, при этом указываются ее недостатки и даются рекомендации по их устранению. Работа выполняется повторно по той же теме либо по указанию преподавателя по новой теме. К повторно выполненной работе прилагается первоначальная рецензия.

Курсовая (домашняя контрольная) работа возвращается без рецензии на доработку, если:

1) выполнен не свой вариант курсовой (домашней контрольной) работы;

2) работа выполнена не самостоятельно (перепечатана учебная литература), отсутствуют сноски на источники;

3) не соблюдается структура курсовой работы.

Сроки доработки определяются по согласованию с факультетом заочного обучения.

Вопросы к экзамену по курсу «Административное право»

1.  Понятие, предмет, метод и система административного права.
2.  Соотношение с другими отраслями права.
3.  Разделение властей в современном государстве. Исполнительная власть как вид государственной власти. Сущность, признаки, функции и механизм исполнительной власти.
4.  Субъекты административного права: понятие, система, виды и общая характеристика.
5.  Административно-правовые институты: понятие и система.
6.  Источники административного права. Источники административного права РФ.
7.  Понятие, особенности и виды административно-правовых норм.
8.  Понятие, особенности, структура и виды административно-правовых отношений.
9.  Субъекты административного права: понятие, виды, их характеристика.
10.  Понятие и правовой статус органов исполнительной власти. Основные черты органа исполнительной власти.
11.  Система, структура и виды органов исполнительной власти. Принципы построения системы органов исполнительной власти.
12.  Правительство РФ: состав и порядок формирования, правовой статус.
13.  Федеральные органы исполнительной власти. Система, структура, организационно-правовые формы.
14.  Понятие и структура института государственной службы. Значение, виды и принципы государственной службы.
15.  Понятие государственного служащего и его правовое положение.
16.  Административно-правовой статус организаций, учреждений, предприятий, объединений.
17.  Административно-правовые формы и методы государственного управления: классификация, виды их общая характеристика.
18.  Виды правовых актов управления. Классификация и юридические свойства.
19.  Требования, предъявляемые к правовым актам управления. Порядок издания. Отмена, приостановление, изменение. Утрата юридической силы.
20.  Виды мер административного принуждения, общая характеристика.
21.  Административно-предупредительные меры: понятие, назначение, виды, основания и порядок применения.
22.  Административное принуждение в условиях особых административно-правовых режимов.
23.  Административная ответственность: понятие, цели, функции и принципы. Субъекты административной ответственности. Специфические признаки административной ответственности.
24.  Административные наказания: понятие, цели, система и виды.
25.  Предупреждение и штраф как меры административного наказания. Порядок применения, сущность и размер.
26.  Лишение специального права, отзыв лицензии, квалификационного аттестата, взыскание стоимости товара или транспортных средств: понятие, порядок применения и содержание.
27.  Административный арест, административное выдворение, дисквалификация: понятие, порядок применения и содержание.
28.  Общий порядок наложения административных наказаний.
29.  Материальная ответственность: понятие, цели и функции. Виды и субъекты материальной ответственности, основания.
30.  Административное правонарушение: понятие, признаки и правовая основа.
31.  Юридический состав административного правонарушения.
32.  Объект, объективная сторона административных правонарушений.
33.  Субъект, субъективная сторона административных правонарушений.
34.  Административный процесс: понятие, сущность, принципы, стадии и структура.
35.  Административно-процессуальное право: предмет, методы, задачи и виды правовых источников.
36.  Производство по предложениям, заявлениям и жалобам граждан: понятие, значение, правовая основа, стадии и порядок рассмотрения.
37.  Дисциплинарная ответственность: понятие, цели, функции и специфические признаки. Субъекты, основания, стадии и принципы дисциплинарной ответственности.
38.  Общая характеристика административно-юрисдикционного процесса и производства по делам об административных правонарушениях.
39.  Виды производства по делам об административных правонарушениях. Характеристика.
40.  Понятие, юридическая основа, задачи и принципы производства по делам об административных правонарушениях.
41.  Основания административной ответственности, освобождение от административной ответственности.
42.  Возмездное изъятие и конфискация как меры административного наказания. Порядок применения, сущность и содержание
43.  Участники производства по делам об административных правонарушениях: понятие, виды, их правовой статус.
44.  Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях: понятие, виды, характеристика.
45.  Подведомственность дел об административных правонарушениях: понятия, виды, порядок определения.
46.  Рассмотрение и решение дел об административных правонарушениях: понятие, место, сроки рассмотрения.
47.  Факультативная стадия производства по делам об административных правонарушениях: понятие, сроки и место производства.
48.  Порядок рассмотрения дел об административных правонарушениях.
49.  .Исполнение постановлений по делам об административных правонарушениях.
50.  .Меры административно-процессуального обеспечения: понятие, правовая основа, основания применения, цели, сроки.
51.  Административно-процессуальные документы: понятие, виды, юридическое значение и требования, предъявляемые к их составлению.
52.  Виды, функции и принципы государственного управления
53.  Принципы административного права.
54.  Структура административно-правовых норм. Реализация и действие административно-правовых норм. Юридическая сила.
55.  Административно-правовой статус граждан: понятие, права и обязанности, гарантии в сфере государственного управления
56.  Президент РФ и исполнительная власть. Полномочия Президента РФ в сфере исполнительной власти
57.  Окружные, территориальные федеральные органы исполнительной власти. Органы исполнительной власти субъектов РФ.
58.  Прохождение государственной службы. Поощрение и ответственность государственных служащих.
59.  Понятие и юридическое значение правовых актов управления, их специфические признаки.
60.  Понятие и правовая природа административного принуждения, его особенности.

Меры административного пресечения: понятие, цели, основания, виды и порядок применения. Меры применяемые к нарушителю.

Литература

основная:

1.  Конституция Российской Федерации.
2.  Закон РСФСР «О гражданстве РСФСР»// Вед. Съезда нар. депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1992. № 6. Ст. 234.
3.  Закон РФ «Об основах государственной службы в РФ»// Собр. законодательства РФ. 1995. № 31. Ст. 2990.
4.  Закон РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ»// Собр. законодательства РФ. 1995. № 35. Ст. 3506.
5.  Закон РСФСР «О милиции»// Вед. Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1991. № 16. Ст. 503.
6.  Закон РФ «О внутренних войсках МВД РФ»// Вед. Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1992. № 42. Ст. 2334.
7.  Закон РФ «О статусе военнослужащих»// Вед. Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 6. Ст. 188.
8.  Закон «О Правительстве РФ»// Собр. законодательства РФ. 1997. № 51. Ст. 5712.
9.  Закон РФ «Об общественных объединениях»// Собр. законодательства РФ. 1995. № 21. Ст. 1930.
10.  Закон РФ “О свободе совести и религиозных объединениях” // Собр. законодательства РФ. 1997. № 39. Ст. 4465.
11.  Закон РФ «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан»// Вед. Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 19. Ст. 685.
12.  Закон РФ «О государственной границе РФ»// Вед. Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 17. Ст. 594.
13.  Закон РФ «Об органах Федеральной службы безопасности в РФ»// Собр. законодательства РФ. 1995. № 15. Ст. 1269.
14.  Закон РФ «Об образовании»// Собрание законодательства РФ. 1996. № 3. Ст. 1501
15.  Закон РФ «О связи»// Собр. законодательства РФ. 1995. № 8. Ст. 600.
16.  Кодекс РФ об административных правонарушениях. Принят 20 декабря 2001г.
17.  Таможенный кодекс РФ.
18.  Налоговый кодекс РФ. Ч. 1.
19.  Указ Президента РФ «О полномочном представителе Президента Российской Федерации в федеральном округе «от 13 мая 2000 г. № 849
20.  Указ Президента РФ «О порядке организации и проведения собраний, митингов, уличных шествий, демонстраций и пикетирования»// Вед. Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1992. № 22. Ст. 1216.
21.  Указ Президента РФ «Об утверждении Положения о милиции общественной безопасности РФ»// Росс. газета 1993. 25 февраля.
22.  Указ Президента РФ «О государственных должностях РФ»// Собрание законодательства РФ. 1995. № 3. Ст. 173.
23.  Указ Президента РФ «О системе федеральных органов исполнительной власти»// Собр. законодательства РФ. 1996. № 34. Ст. 4081.
24.  Указ Президента РФ «О структуре федеральных органов исполнительной власти»// Собр. законодательства РФ. № 39. 1998. Ст. 4886.
25.  Указ Президента РФ «О порядке опубликования и вступления в силу актов Президента РФ, Правительства РФ и нормативных актов Федеральных органов исполнительной власти»// Собр. законодательства РФ. 1996. № 22. Ст. 2663.
26.  Постановление Правительства РФ «Об утверждении Правил подготовки нормативных актов федеральных органов исполнительной власти»// собр. законодательства РФ. 1997. № 32. ст. 3895.
27.  Приказ МВД СССР № 350-1982 г. «Об утверждении Инструкции о порядке рассмотрения предложений, заявлений, жалоб и организации приема граждан в органах, учебных заведениях, внутренних войсках, учреждениях, организациях и на предприятиях МВД СССР».
28.  Приказ МВД РФ № 300-1993 г. «Инструкция о порядке применения Положения о службе в ОВД»

дополнительная:

1.  Коренев А.П., Кармолицкий А.А., Козлов Ю.М. Административное право Российской Федерации. Учебник. М., 1996-1997.
2.  Алехин А.П., Козлов Ю.М. Административное право Российской Федерации. Учебник т. 1 и 2. М., 1995.
3.  Бахрах Д.Н. Административное право. М., БЕК, 1995.
4.  Коренев А.П. Административное право России. Учебник ч 1 и 2. М., 1996.
5.  Манохин В.М., Адушкин Ю.С., Багишаев З.А. Российское административное право. Учебник. М., Юристъ, 1996.
6.  Овсянко Д.М. Административное право. Учебное пособие. Юристъ, 1996.
7.  ФадеевВ.И. Муниципальное право России. Учебное пособие. М., 1995.
8.  Советское административное право. Государственное управление и административное право. М., 1978.
9.  Юсупов В.А. Теория административного права. М., 1985.
10.  Коренев А.П. Нормы административного права и их применение. М., 1978.
11.  Ю.Н. Козлов. Административные отношения. М., 1976.
12.  Г.И. Петров. Советские административно-правовые отношения. Л., 1972.
13.  Советское административное право. Методы и формы государственного управления. М., 1977.
14.  Дюрягин И.Я. Право и управление. М., 1981.
15.  Казакевич Н.П. Порядок рассмотрения предложений, заявлений и жалоб граждан. М., 1975.
16.  Буденко Н.И. Административно-правовое положение граждан в сфере охраны общественного порядка. М., 1986.
17.  Лазарев Л.В. Иностранные граждане. Правовое положение. М., 1992.
18.  Субъекты советского административного права / Межвузовский сб. науч. трудов. Свердловск, 1985.
19.  Галенская Л.Н. Правовое положение иностранных граждан в СССР. М., 1992.
20.  Служба в государственных и общественных организациях / Межвузовский сб. науч. трудов. Свердловск, 1988.
21.  Пискотин М.И. Методы и формы государственного управления. М., 1977.
22.  Административное право. Альбом схем. М., 1996.
23.  Студеникина М.С. Что такое административная ответственность?
24.  Дружинина Ф.В. О разграничении преступления и административного проступка. Советское государство и право. 1978, № 4, с. 128-134.
25.  Кисин В.Р. Административное правонарушение: понятие, состав, квалификация. М., 1991.
26.  Печеницин В.А. Состав административного проступка и его значение в юрисдикционной деятельности ОВД. Хабаровск, 1988.
27.  Клюшниченко А.П. Меры административного принуждения, применяемые милицией. Киев, 1979.
28.  Комментарий к Кодексу РСФСР об административных правонарушениях. Под ред. И.И. Веремеенко. Проспект, 1997.
29.  Бахрах Д.Н. Административная ответственность граждан СССР. Учебное пособие. Свердловск, 1989.
30.  Бахрах Д.Н., Потапов А.И. Административные проступки, рассматриваемые органами внутренних дел. Учебное пособие. Свердловский университет, 1994.
31.  Бахрах Д.Н. Административно-правовые меры борьбы с пьянством. М., 1986.
32.  Лазарев В.М. Административная ответственность. М., 1995.
33.  Кисин В.Р., Коренев А.П. Производство по делам об административных правонарушениях, рассматриваемых ОВД (милицией). М., 1989.
34.  Кисин В.Р. Меры административно-процессуального принуждения, применяемые милицией. М., 1987.
35.  Исполнение административных взысканий ОВД. М., 1990.
36.  Антиалкогольное законодательство, привлечение к ответственности по совокупности правонарушений. Советская милиция, 1988, № 1, с. 61-64.
37.  Матвеенков А.С. Производство по делам об административных правонарушениях. Караганда, 1989.
38.  Исполнительная власть в Российской Федерации. Научно-практическое пособие. М., 1996.
39.  Абулгазин С.Б. Административные правоотношения в деятельности милиции по охране общественного порядка. Караганда, 1984.
40.  Административная ответственность за нарушение общественного порядка. Законодательство и практика его применения ОВД. Учебное пособие. М., 1993.
41.  Гущин С.В. Обеспечение внутренней безопасности в условиях режима чрезвычайного положения. М., 1995.
42.  Зарубицкая Т.К., Скляров И.П. Правовое положение органов, обеспечивающих законность в государственном управлении. Н.-Новгород, 1993.
43.  Кисин В.Р., Селиванов В.В. Квалификация административных правонарушений, подведомственных ОВД (милиции). М., 1991.
44.  Черенков Е.А. Право, управление, законность (административно-правовой аспект). Н.-Новгород, 1993.
45.  Якимов А.Ю. Субъекты административной юрисдикции (правовой статус и его реализация). М., 1996.
46.  Постовой Н.В. Местное самоуправление: история, теория, практика. М., 1995.
47.  Бельский К.С. Феноменология административного права. Смоленск, 1995.
48.  Бахрах Д.Н. Практикум по административному праву. БЕК, 1995-1996.

Темы для выполнения домашних контрольных работ по дисциплине «Административное право»

Вариант 1.

«Понятие, виды и правовое положение государственных служащих»

План: 1) понятие государственной службы, ее законодательное

               закрепление;

1.  правовое положение государственных служащих;
2.  порядок прохождения государственной службы.

Вариант 2.  

 «Административное принуждение и его виды»

План: 1) сущность убеждения и принуждения;

          2) понятие и основания административного принуждения;

3) виды административного принуждения; 

Вариант 3.

«Организация исполнительной власти в РФ»

План: 1) понятие органов исполнительной власти;

          2) принципы организации исполнительной власти;

1.  федеральные органы исполнительной власти;
2.  органы исполнительной власти субъектов РФ.

Вариант 4.

«Индивидуальные субъекты административного права»

План: 1) основы административно-правового статуса

              индивидуальных субъектов;

          2) права и обязанности индивидуальных субъектов в сфере        

               государственного управления;

          3) административно-правовые гарантии прав, свобод,        

               законных интересов.

Вариант 5.

«Право на административную жалобу и порядок его реализации»

План: 1) способы защиты прав граждан;

          2) производство по общим административным жалобам;

          3) право гражданина на судебное обжалование незаконных

               решений органов публичной исполнительной власти и            

               должностных лиц.

Вариант 6.

«Государственное управление: понятие, сущность»

План: 1) понятие государственного управления;

2) сущность государственного управления;

3) соотношение понятий «государственное управление» и «исполнительная власть».

Вариант 7.

« Управление иностранными делами»

План: 1) органы управления иностранными делами;

          2) функции органов управления иностранными делами;

          3) представительства и консульства.

Вариант 8.

«Правовой статус и организация управления в области юстиции»

План: 1) участие в правовом обеспечении нормотворческой деятельности;

          2) организационно-правовая система управления;

           3) органы управления в юстиции.

Вариант 9.

«Управление в сфере антимонопольной деятельности»

План: 1) цели и задачи антимонопольной деятельности;

          2) организационные формы антимонопольной деятельности.

Вариант 10.  

«Государственный надзор за безопасностью дорожного движения»

План: 1) понятие безопасности дорожного движения, его

              законодательное закрепление;

1.  структура ГАИ;

3) правовой статус ГАИ.

С П И С О К  Л И Т Е Р А Т У Р Ы :

Нормативный материал:

1.  Конституция РФ (1993)
2.  Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.2001 г.
3.  Федеральный закон «Об основах государственной службы в Российской Федерации» от 31.07.95. //СЗ РФ.1995. № 31.Ст.2990
4.  Закон РФ «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан» от 27.04.93. // Ведомости.1993. № 19. Ст. 685 (в ред. Фед.закона от 14.12.95. СЗ. 1995. № 51. Ст. 4970).
5.  Федеральный закон РФ «О безопасности дорожного движения» от 10.12.1995 г. //СЗ РФ, 1995, №50, ст.4873
6.  Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» от 28.03.98. // СЗ РФ. 1998. № 13. Ст.1475.
7.  Федеральный закон «О статусе военнослужащих» от 27.05.98. // СЗ РФ. 1998. № 22. Ст. 2332; 2000. № 1 (часть 2). Ст. 12.
8.  Федеральный конституционный закон «О Правительстве Российской Федерации» от 17.12.97. // СЗ РФ. 1997. № 51. Ст. 5712.
9.  Закон РСФСР «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках» от 24.12.91. // СЗ РФ. 1995. № 22. Ст. 1977; 1998. № 19. Ст. 2066; 2000. № 2. Ст. 124.
10.  Федеральный закон «О естественных монополиях» от 17.08.95. // СЗ РФ. 1995. № 34. Ст. 3426.
11.  Федеральный закон  «О Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений» от 01.05.1999 г.
12.  Федеральный закон «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 02.08.1995 г.
13.  Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.1995 г.
14.  Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения Российской Федерации» от 10.12.1995 г.
15.  Федеральный закон «О ветеранах» от 12.01.1995 г. (в ред. от 02.01.2000 г. и с дальнейшими изм.)
16.  Федеральный закон «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» от 15.12.2001 г.
17.  Федеральный закон «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 17.12.2001 г.
18.  Закон РФ «О беженцах» от 19.02.1993 г. (в ред. закона от 28.06.1997 г.)
19.  Федеральный закон «О гражданстве РФ» от 31.05.2002 г.
20.  Указ Президента РФ «Вопросы, структуры федеральных органов исполнительной власти» от 16.10.2001 г. №1230 с последующими изменениями и дополнениями.

Список основной учебной литературы

1.  Административное право: Учебник /Под ред. Ю.М. Козлова, Л.Л. Попова. М.: Юристъ, 2002 г.
2.  Алехин А.П., Кармолицкий А.А., Козлов Ю.М. Административное право Российской Федерации: Учебник. М., 1997 г.
3.  Бахрах Д.Н. Административное право России: Учебник. М., 2000 г.
4.  Габричидзе Б.Н., Чернявский А.Г. Административное право Российской Федерации: Учебное пособие. М. 2001 г.
5.  Овсянко Д.М. Административное право: Учебное пособие. М.: Юристъ, 2000 г.
6.  Административное право: Учебник /Под ред. Агапова А.Б. М.: Городец, 1999 г.
7.  Административное право: Учебник /Под ред. Попова Л.Л. М., Юрист, 2002 г.
8.  Административное право: Учебник /Котельникова Е.А., Семенцова И.А., Смоленский М.Б. Ростов н/Д «Феникс», 2002 г.

Список основной рекомендуемой научной литературы

1.  Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций. М., 1997.
2.  Бахрах Д.Н. Административная ответственность: Учебное пособие. М., 1999.
3.  Исполнительная власть в РФ. М.: Бек, 1996.
4.  Козлов Ю.М. Исполнительная власть: исходные позиции // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 1992. № 3. С. 14-22.

Вопросы к зачету по курсу «Политология»

1.  Объект и предмет политологии.
2.  Функции политологии. Место политологии в системе наук об обществе.
3.  Теоретическая и эмпирическая политология. Методы политического исследования.
4.  Основные этапы развития политологии.
5.  Политическая мысль античности. Проекты идеального политического устройства (Платон и Аристотель).
6.  Политическая мысль в эпоху Возрождения.
7.  Политическая мысль Европы XVIII в.
8.  Политическая мысль Европы XIX в.
9.  Политическая теория К. Маркса и Ф. Энгельса.
10.   Основные этапы развития общественно-политической мысли в России.
11.   Просветительские и либеральные идеи России  XVIII – XIX вв.
12.   Современная политическая мысль Европы: основные течения и новые тенденции.
13.   Понятие и структура политической власти.
14.   Политика: ее сущность, структура и функции.
15.   Политика: цели, методы и средства.
16.   Субъект и объект политики.
17.   Политический процесс: сущность, структура, типы.
18.   Понятие политического режима. Виды политических режимов.
19.   Авторитарный политический режим: понятие и особенности.
20.   Демократический политический режим: понятие и особенности.
21.   Тоталитарный политический режим понятие и особенности.
22.   Политическая система общества: сущность, структура, функции.
23.   Классификация политических систем.
24.   Основные концепции политической системы.
25.   Государство, его место и роль в политической жизни общества.
26.   Государство, его происхождение и сущность.
27.   Функции государства. Развитие представлений о функциях государства.
28.   Формы и типы государства.
29.   Внутренняя и внешняя политика государства и их взаимосвязь.
30.   Внешняя политика государства: сущность, функции и методы.
31.   Внешняя политика и международные отношения.
32.   Глобальные проблемы современности и их влияние на международную политику.
33.   Национальный интерес и национальная безопасность.
34.   Происхождение и формирование политических партий.
35.   Политические партии: признаки, структура и функции.
36.   Типология политических партий.
37.   Партийная система общества.
38.   Партийная система современной России.
39.   Политическая элита. Типы политических элит.
40.   Политическое лидерство: особенности и функции.
41.   Политическое лидерство и популизм.
42.   Политические институты: понятие, принципы организации, место в обществе.
43.   Общественные организации, общественные движения, и их участие в политической жизни.
44.   Политический конфликт: понятие, типы и функции.
45.   Типы международных конфликтов и способы их разрешения.
46.   Проблема соотношения целей и средств в политической борьбе.
47.   Политический экстремизм и радикализм.
48.   Государство и гражданское общество.
49.   Правовое государство. Сущность и признаки.
50.   Современные представления о гражданском обществе.
51.   Смысл и содержание понятия политической культуры.
52.   Основные типы политических культур.
53.   Политическое сознание. Его сущность и функции.
54.   Политическое бытие личности. Мотивы политического поведения.
55.   Личность в политике. Формы политического участия.

     56. Политическая социализация и институты социализации  

Темы домашних контрольных работ по Политологии

1.  Авторитарный политический режим.
2.  Историческое значение идеологии либерализма.
3.  Возникновение и сущность геополитики.
4.  Глобальные проблемы в современной международной политике.
5.  Жан-Жак Руссо о концепции общественного договора.
6.  Значение государства как основного политического института.
7.  Идеальные государства в представлении мыслителей древности (на примере любого мыслителя).
8.  Избирательный процесс в современном демократическом обществе.
9.  Исторические и социальные условия возникновения понятия политическая идеология.
10.  Исторические формы демократии.
11.  Классическая теория элит Г. Моска и В. Паретто.
12.  Консерватизм как политическая идеология.
13.  Концепция  разделения властей в творчестве Монтескье.
14.  Легитимность как одна из важнейших характеристик власти.
15.  Основные политические идеи К. Маркса и Ф. Энгельса.
16.  Основные типы политических культур.
17.  Особенности внешнеполитических отношений на территории бывшего СССР.
18.  Особенности глобальных внешнеполитических связей современной России.
19.  Особенности государственного правления в современной России.
20.  Особенности государственного устройства в современной России.
21.  Особенности мирового политического процесса на рубеже XX и XIX веков.
22.  Партийная система.
23.  Особенности современной Российской демократии.
24.  Перспективы внешнеполитической стратегии современной России.
25.  Политика и мораль.
26.  Политическая модернизация.
27.  Политическая психология и политическое поведение.
28.  Политические воззрения Н. Макиавелли.
29.  Политические идеи Аристотеля.
30.  Политические идеи Дж. Локка.
31.  Политические идеи европейского средневековья.
32.  Политические идеи Платона.
33.  Политические идеи Т. Гоббса.
34.  Политические концепции Древнего Востока.
35.  Политические концепции М. Вебера.
36.  Политические партии и партийные системы современной России.
37.  Политический конфликт.
38.  Политический процесс.
39.  Политическое лидерство и его понимание в политологии.
40.  Политическое содержание «Утопии» Т. Мора.
41.  Понятие и сущность политической власти.
42.  Понятие, структура и типы политической системы.
43.  Предмет, структура и функции политологии как науки.
44.  Проблема национальной безопасности государств в современном мире.
45.  Проблема политического экстремизма в современном мире.
46.  Проблема соотношения политики и идеологии.
47.  Революция как форма политического конфликта.
48.  Роль насилия в политическом процессе.
49.  Роль ООН в современном мировом политическом процессе.
50.  Роль средств массовой информации в политической жизни общества.
51.  Смысл и содержание понятия политическая культура.
52.  Современные геополитические идеи.
53.  Перспективы современной демократии.
54.  Современные представления о роли и путях формирования элит.
55.  Современные формы государственного правления.
56.  Средства массовой информации в политической жизни современной России.
57.  Сущность тоталитаризма как политического режима.
58.  Формы государственного устройства.
59.  Характерные черты современной Российской политической культуры.

ЛИТЕРАТУРА

Основная:

1.  Альбом схем по социологии и политологии. М., 2001.
2.  Борисов Л.П. Политология. М., 1996.
3.  Гаджиев К.С. Введение в политологию. М., 1995.
4.  Гаджиев К.С. Политическая наука. М., 1994.
5.  Гончаров Д.В.. Голтарёва И.Б. Введение в политическую науку. М., 1996.
6.  Демидова А.И., Федосеев А.А. Основы политологии. М., 1999.
7.  Ильин В.В., Панарин А.С. Философия политики. М., 1994.
8.  История политических и правовых учений. Домарксистский период. М.,1991.
9.  Источники по истории политических учений. М., 1986.
10.  Мальцев В.А. Основы политологии. М., 1997.
11.  Марченко М.Н. Политология: Курс лекций. М., 1997.
12.  Матвеев Р.Ф. Теоретическая и практическая политология. М., 1993.
13.  Панарин А.С. Философия политики. М., 1996.
14.  Политология: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Перевалова. М., 2001.
15.  Политология: Учебник для юридических факультетов. Саратов, 2002.
16.  Политология: Учебник / Под ред. В.А. Василик. М., 2001.
17.  Поздняков Э.А. Философия политики. М., 1994.
18.  Политическая история России: Хрестоматия в 2-х т. М., 1995.
19.  Политическая культура: теория и национальные модели. М., 1994.
20.  Политическая теория и практика: Словарь-справочник. М., 1994.
21.  Пугачёв В.П., Соловьёв А.И. Введение в политологию. М., 1996.
22.  Радугин А.А. Политология: Курс лекций. М., 1997.
23.  Сальников В.П., Степашин С.В. Политология. СПб, 1999.
24.  Шаран П.А. Сравнительная политология. М., 2000.

Дополнительная:

1.  Ануфриев Е.А. Политология в вопросах и ответах. М., 1994.
   1.  Арендт Ханна. Истоки тоталитаризма. М., 1996.
   2.  Аристотель. Политика. Соч.: в 4 т, т.4. М., 1984.
   3.  Арон Р. Демократия и тоталитаризм. М., 1993.
   4.  Ачкасов В.А., Елисеев С.М., Ланцов С.А. Легимитация власти в постсоциалистическом Российском обществе. М., 1996.
   5.  Бакунин М.А. Государственность и анархия. В кн.: Бакунин М.А. Философия. Социология. Политика. М., 1989.
   6.  Белов Г.А. Политология. М., 1994.
   7.  Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.
   8.  Бромлей Ю.В. Этносоциальные процессы: теория, история, современность. М.,1990.
   9.  Брондель Ж. Политическое лидерство. М., 1993.
   10.  Вебер М. Политика как призвание и профессия: Избранные произведения. М., 1990.
   11.  Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 1990.
   12.  Гаджиев К.С., Гудименко Д.В. Политическая культура. М., 1994.
   13.  Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.
   14.  Гоббс Т. Левиафан. Избранные произведения: в 2 т, т.2, М., 1964.
   15.  Даль Р.А. Введение в теорию демократии. М., 1992.
   16.  Данилевский Н.Н. Россия и Европа. М., 1991.
   17.  Джеферсон Т.О. О демократии. СПб., 1992.
   18.  Джилас М. Лицо тоталитаризма. М., 1992.
   19.  Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. М., 1994.
   20.  Дмитриева Г.К. Мораль и международное право. М., 1991.
   21.  Желев Ж. Фашизм. М., 1991.
   22.  Житенев В.А. Политическая культура. Опыт формирования и проблемы. М., 1990.
   23.  Зеркин Д.П. Основы политологии: Курс лекций. Ростов-на-Дону, 1996.
   24.  Иванов В. Политическая психология. М., 1990.
   25.  Ильин В.В., Панарин А.С., Ахиезер А.С. Реформы и контрреформы в России. Циклы модернизационного процесса. М., 1996.
   26.  Ильин В.В., Панарин А.С., Бадовский Д.В. Политическая антропология. М., 1995.
   27.  Ильин В.В., Панарин А.С., Рябов А.В. Россия: Опыт национально-государственной идеологии. М., 1994.
   28.  Ирхин Ю.В. Психология и политика. М., 1993.
   29.  Каменская Г.В., Родионов А.Н. Политические системы современности. М., 1994.
   30.  Ковлер А.И. Исторические формы демократии: проблемы политико-правовой теории. М.,1990.
   31.  Косолапов Н.А. Политико-психологический анализ социально-территориальных систем. М., 1995.
   32.  Кропоткин П.А. Хлеб и воля. Современная наука и анархия. М., 1990.
   33.  Кто есть кто в политической науке Россия: Справочник. М., 1996.
   34.  Ленин В.И. Государство и революция. ПСС, т. ЗЗ.
   35.  Ленин В.И. Марксизм и восстание. Советы постороннего. ПСС, т. 34.
   36.  Лобер В.Л. Демократия: исторические корни, содержание и тенденции развития. М.,1992.
   37.  Локк Д. Два трактата о правлении. В кн.: Локк Д. Соч.: в 3 т., т.З. М., 1988.
   38.  Макиавелли Н. Государь. М., 1990.
   39.  Маркс К., Энгельс Ф. Манифест коммунистической партии. Соч. 2-е изд., т.4.
   40.  Матвеев Р.Ф. Теоретическая и практическая политология. М., 1993.
   41.  Миголатьев А.А., Варывдин В.А. Политическая теория и политическая практика. М., 1994.
   42.  Миллс Р. Властвующая элита. М., 1959.
   43.  Национальная доктрина России: Проблемы и приоритеты. М., 1994.
   44.  Наше отечество. Опыт политической истории. Кн. 1-2. М., 1991.
   45.  Новые политические партии, движения и коалиции в России и СНГ: Справочник, М., 1992.
   46.  Панарин А.С. Политология: Учебник. М., 1997.
   47.  Паренти М. Демократия для немногих. М., 1990.
   48.  Права человека. История, теория, практика. М., 1995.
   49.  Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. М., 1995.
   50.  Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. М., 1993.
   51.  Смирнов Б.А. Современные зарубежные социально-политические концепции. М.,1993.
   52.  Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М.,1992.
   53.  Тимофеева Л.Н. Политическая конфликтология. М.,1996.

Вопросы к экзамену по курсу «Уголовно-исполнительное право»

1.  Дайте определение уголовно-исполнительной политики и поясните ее место в политике государства в сфере борьбы с преступностью.
2.  Расскажите о порядке осуществления надзора за осужденными к наказанию в виде ограничения свободы. В чем заключается система СЭМПЛ.
3.  Раскройте действие системы «социальных лифтов» в исправительных учреждениях в соответствие с Концепцией развития УИС Российской Федерации до 2020 года.
4.  Расскажите о новых видах ИУ: колонии-поселения с обычным наблюдением и колонии-поселения с усиленным наблюдением.
5.  Расскажите о перепрофилировании воспитательных колоний в воспитательные центры.
6.  Перечислите основные направления развития уголовно-исполнительной системы России.
7.  Раскройте понятие и перечислите виды принципов уголовно-исполнительного законодательства России.
8.  Перечислите правовые основы изменения вида исправительного учреждения.
9.  Раскройте понятие и содержание, виды и структуру норм уголовно-исполнительного права.
10.  Расскажите о новых видах тюрем: общего, усиленного и особого режимов
11.  Расскажите о порядке и условиях исполнения наказания в виде принудительных работ.
12.  Дайте характеристику уголовно-исполнительным правоотношениям: понятие и субъекты.
13.  Перечислите виды свиданий осужденных к лишению свободы.
14.  Перечислите виды исправительных учреждений. Дайте характеристику местам отбывания лишения свободы.
15.  Раскройте понятие и перечислите требования к персоналу учреждений и органов, исполняющих наказания.
16.  Перечислите основания предоставления права выездов осужденных к лишению свободы за пределы исправительных учреждений.
17.  Раскройте понятие безопасности персонала и перечислите основные средства ее обеспечения.
18.  Перечислите виды мер взыскания и расскажите о порядке их применения к осужденным к лишению свободы. Злостное нарушение установленного порядка отбывания наказания.
19.  Расскажите о критериях классификации осужденных к лишению свободы.
20.  Перечислите правовые основания оставления осужденных к лишению свободы в следственном изоляторе или тюрьме.
21.  Расскажите о порядке распределения осужденных к лишению свободы по видам ИУ.
22.  Расскажите о материально-бытовом обеспечении осужденных к лишению свободы.
23.  Дайте понятие правового регулирования исполнения (отбывания) наказания.
24.  Расскажите об особенностях материально-бытового обеспечения осужденных беременных женщин, осужденных кормящих матерей и осужденных женщин, имеющих детей.
25.  Раскройте основные средства исправления осужденных.
26.  Перечислите виды условий отбывания наказания осужденными к лишению свободы в ИК.
27.  Назовите цели и перечислите задачи уголовно-исполнительного законодательства России.
28.  Расскажите о медико-санитарном обеспечение осужденных к лишению свободы.
29.  Расскажите о структуре и содержании уголовно-исполнительного законодательства России.
30.  Поясните условия содержания осужденных, отбывающих наказание в тюрьмах.
31.  Перечислите виды мер поощрения и порядок их применения к осужденным к лишению свободы.
32.  Поясните условия содержания осужденных, отбывающих наказание в колониях общего режима.
33.  Перечислите основания исполнения наказания и применения иных мер уголовно-правового характера.
34.  Расскажите порядок предоставления осужденным права передвижения без конвоя или сопровождения.
35.  Дайте определение понятия «исправление осужденных» и перечислите его основные средства.
36.  Разъясните порядок раздельного содержания осужденных к лишению свободы в исправительных учреждениях.
37.  Расскажите о правовом положении осужденных (статус).
38.  Поясните условия содержания осужденных, отбывающих наказание в колонии строгого режима.
39.  Перечислите основные обязанности и права осужденных.
40.  Расскажите об условиях содержания осужденных, отбывающих наказание в колонии особого режима.
41.  Дайте характеристику условиям содержания осужденных к лишению свободы в штрафных изоляторах, помещениях камерного типа, единых помещениях камерного типа и одиночных камерах.
42.  Расскажите об обеспечении свободы совести и свободы вероисповедания осужденных.
43.  Расскажите о порядке получения осужденными к лишению свободы общего образования.
44.  Объясните понятие, формы и методы воспитательной работы с осужденными к лишению свободы.
45.  Перечислите учреждения и органы, исполняющие наказания.
46.  Расскажите об организации труда осужденных в местах лишения свободы.
47.  Расскажите о порядке получения профессионального образования и профессиональной подготовки осужденными к лишению свободы.
48.  Перечислите виды контроля за исполнением уголовных наказаний.
49.  Раскройте понятие режима в ИУ и расскажите о средствах его обеспечения.
50.  Расскажите о роли и значении общественных объединений в работе учреждений и органов, исполняющих наказания.
51.  Расскажите о порядке и условиях исполнения наказания в виде обязательных работ.
52.  Дайте характеристику воспитательным колониям и условиям содержания осужденных в них.
53.  Расскажите о порядке и условиях исполнения наказания в виде штрафа.
54.  Перечислите особенности применения мер поощрения к осужденным к лишению свободы в воспитательных колониях.
55.  Расскажите о порядке и условиях исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.
56.  Перечислите меры взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы в воспитательных колониях.
57.  Расскажите о порядке и условиях исполнения наказания в виде исправительных работ.
58.  Дайте характеристику колониям особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы, и условиям отбывания лишения свободы в них.
59.  Расскажите об исполнении приговора суда о лишении специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.
60.  Дайте характеристику колониям-поселениям и условиям отбывания лишения свободы в них.
61.  Расскажите о порядке и условиях исполнения наказания в виде ограничения свободы.
62.  Перечислите основания освобождения от наказания.
63.  Расскажите о порядке и условиях исполнения (отбывания) наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части.
64.  Расскажите о порядке и условиях исполнения (отбывания) наказания в виде содержания в ограничения по военной службе.
65.  Дайте характеристику лечебно-исправительным учреждениям, и условиям отбывания лишения свободы в них.
66.  Расскажите о порядке и условиях исполнения наказания в виде ареста в отношении военнослужащих.
67.  Расскажите о социальной адаптации лиц, освобожденных от наказания, и назовите меры по ее обеспечению. Важность адаптации для предупреждения рецидива порядке и условиях исполнения наказания в виде ограничения свободы.
68.  Перечислите органы и учреждения, исполняющие наказания, с обязательным привлечением к труду и не связанные с изоляцией осужденного от общества.
69.  Перечислите органы и учреждения, исполняющие наказания, не связанные с обязательным привлечением к труду и не связанные с изоляцией осужденного от общества.
70.  Поясните, какие бывают категории осужденных и требования их раздельного содержания по видам исправительных учреждений и видам колоний.
71.  Поясните особенности содержания режима при исполнении различных видов наказания.
72.  Расскажите об ответственности за нарушение порядка и условий отбывания исправительных работ и за злостное уклонение от их отбывания.
73.  Разъясните принцип дифференциации и индивидуализации исполнения наказания.
74.  Расскажите об ответственности за нарушение порядка и условий отбывания обязательных работ и за злостное уклонение от их отбывания.

Алгоритм выполнения практических заданий

Шаг 1. Слушатель читает задачу в билете и осмысливает ее.

Шаг 2. Для правильного решения задачи, прежде всего, принимается во внимание круг общественных отношений, который изложен в диспозиции задачи.

Шаг 3.  Слушатель, применяя нормативные правовые акты, регламентирующие исполнение и отбывание наказания в ИУ, накладывает нормы законодательства на общественные отношения указанные в задаче. При этом слушатель должен учитывать, что общественные отношения могут регулироваться несколькими нормативно-правовыми актами: законами и подзаконными нормативными правовыми актами.

Шаг 4. Слушатель указывает решение задачи (ситуации), описывает в соответствии с каким(и) нормативным(и) правовым(и) актом(актами) регулируются общественные отношения в данном случае. После этого показывает (обозначает) действия (тактику) определенные диспозицией задачи.

Пример:

Задание № 1: Осужденному Романову В.Г. поступила посылка от родителей, в ней находились палка копченой колбасы, 3 банки говяжьей тушенки, бутылка минеральной воды емкостью 1,5 литра, коробка конфет типа «Ассорти», сигареты без фильтра в пакете россыпью, 2 книги «Комментарии к Уголовно-исполнительному кодексу РФ» и учебник по топографии. Опишите действия сотрудника, производящего досмотр и выдачу посылки.

Решение практического задания:

1. Необходимо перечислить нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность администрации по отношению к осуждённым лицам при получении, выдаче посылок и бандеролей.

 В данном случае необходимо рассматривать:

1.  Основание получения посылки осуждённым: ст. 90 УИК Российской Федерации (Получение осужденными к лишению свободы посылок, передач и бандеролей);
2.  Основание производства досмотра посылки: ч.4 ст. 90 УИК Российской Федерации (Посылки, передачи и бандероли подвергаются досмотру);
3.  Согласно пункту 91 ПВР ИК осужденным разрешается получение установленного ст. 121, 123, 125, 127 и 131 УИК Российской Федерации числа посылок, передач и бандеролей;
4.  Порядок получения осужденными посылок, передач и бандеролей и порядок их досмотра определён в главе XVI, пунктах 91-99 Приказа Минюста Российской Федерации от 3.11.2005 г. № 205 «Об утверждении Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений»;
5.  Вскрытие и досмотр содержимого посылок, передач или бандеролей производятся сотрудниками ИУ в присутствии адресатов. Обнаруженные запрещенные вещи изымаются и по ним принимается решение в соответствии с главой XI ПВР ИК. Содержащиеся в передачах запрещенные вещи возвращаются передающему их лицу с указанием причин возврата (п. 93 ПВР ИУ);
6.  Определение запрещённых вещей, предметов и продуктов питания происходит согласно приложению №1 к ПВР ИК.

2. При приеме передачи младший инспектор разъясняет доставившему, какие предметы, вещества и продукты питания запрещены к выдаче осужденным, а также предупреждает об административной, уголовной ответственности за их передачу осужденному ухищренным способом. Прием передачи осуществляется при наличии описи находящихся в ней продуктов (предметов), подписанной передающим лицом (п.167 инструкции о надзоре за осужденными, содержащимися в исправительных колониях утв. Приказом Минюста Российской Федерации № 252-дсп).

Досмотр посылок, передач и бандеролей производится младшим инспектором, который проверяет их по весу и ассортименту. Содержимое осматривается тщательно и аккуратно. В необходимых случаях хлебобулочные изделия и другие предметы разрезаются, сыпучие продукты пересыпаются, а жидкие - переливаются в другую посуду. Особое внимание обращается на консервные банки и различные упаковки, в которых могут находиться спиртные напитки, наркотические средства, деньги и другие предметы, запрещенные к использованию осужденными. При достаточных основаниях полагать о наличии таких предметов, банки, консервы, упаковки могут вскрываться и осматриваться. Количество и вес каждого вложения регистрируются в специальной книге, заносится в карточку осуждённого.

Посылки и бандероли вскрываются и осматриваются в присутствии адресата, в случае его отсутствия - комиссионно, а содержимое передач - в присутствии лиц, их доставивших.

Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений включают в себя исчерпывающий список объектов, запрещенных к обращению в среде осужденных (Приложение №1 к Правилам).

Обнаруженные в посылках, передачах и бандеролях запрещенные вещи изымаются. В данном случае к числу запрещённых вещей в посылке осуждённого относится учебник по топографии, который у осуждённого будет изъят с последующим оформлением, приведённым выше порядком.

Изъятые запрещенные вещи, которые не могут использоваться в преступных целях, сдаются на склад или уничтожаются, а содержащиеся в передачах - возвращаются передающему их лицу с указанием причин возврата.

Все запрещенные вещи, изъятые из посылок и бандеролей, а также предметы указываются в актах или рапортах, которые составляются младшими инспекторами и передаются оперативному дежурному.

    

Задание № 2: Петров был осужден к обязательным работам. В процессе отбывания наказания он без уведомления уголовно-исполнительной инспекции оставил место жительства и в течение двух дней не приступал к обязательным работам. При задержании Петров пояснил следующее: вернувшись домой, он обнаружил записку от беременной жены. В записке говорилось, что ее увезли в родильный дом в районный центр. По этой причине осужденный направился в районный центр и два дня проживал у своего знакомого.

Является ли данный поступок Петров злостным уклонением от отбывания обязательных работ?

Решение практического задания:

Поступок Петрова не может быть признан злостным уклонением от отбывания исправительных работ.

В соответствии со ст. 30 УИК Российской Федерации злостно уклоняющимся от отбывания обязательных работ признаётся осуждённый:

а) более двух раз в течение месяца не вышедший на обязательные работы без уважительных причин;

б) более двух раз в течение месяца нарушивший трудовую дисциплину;

в) скрывшийся в целях уклонения от отбывания наказания.

«Осуждённый признаётся скрывшимся  в целях уклонения от отбывания наказания, если он оставил место жительства без наличия уважительных причин и без уведомления уголовно-исполнительной инспекции, и прекратил выход на обязательные работы».

Из условия задачи вытекает, что у Петрова была уважительная причина для того, что бы оставить место жительства. Кроме того, у осуждённого не было цели уклониться от отбывания исправительных работ.

  

Вопросы к экзамену по курсу «Уголовное право»

1.  Дайте понятие уголовного права, определите его место в системе права России.
2.  Охарактеризуйте место и роль уголовного права в реформировании УИС с учетом положений Концепции реформирования УИС до 2020 г. и внедрении системы «социальных лифтов»
3.  Назовите и раскройте содержание принципов уголовного права России.
4.  Раскройте содержание действия уголовного закона во времени, в пространстве и по кругу лиц.
5.  Дайте понятие уголовного  закона, назовите его признаки. Раскройте содержание системы уголовного закона. Определите содержание структуры уголовно-правовой нормы.
6.  Дайте понятие преступления и раскройте содержание его основных признаков. Дайте понятие малозначительного деяния, приведите пример. Назовите и раскройте содержание категорий преступлений.
7.  Дайте понятие состава преступления в уголовном праве. Назовите и раскройте содержание элементов состава преступления. Назовите виды составов преступления.
8.  Дайте понятие множественности преступлений, назовите и раскройте содержание видов множественности преступлений.
9.  Дайте понятие единичного преступления, назовите его виды, раскройте их содержание, приведите примеры.
10.  Дайте понятие объекта и предмета преступления. Назовите виды объектов преступления, дайте понятие каждому виду объекта, ответ обоснуйте примерами.
11.   Дайте понятие и определите значение объективной стороны преступления. Раскройте содержание признаков объективной стороны преступления.
12.   Определите особенности объективной стороны преступлений с материальным, формальным, усеченным составом, приведите примеры.
13.   Дайте понятие, определите значение субъективной стороны преступления. Назовите и раскройте содержание признаков субъективной стороны преступления.
14.  Дайте понятие умысла как формы вины. Назовите и раскройте содержание видов умысла, ответ обоснуйте примерами.
15.  Дайте понятие неосторожности как формы вины. Назовите и раскройте содержание видов неосторожности, ответ обоснуйте примерами.
16.  Дайте понятие мотива и цели преступления как факультативных признаков субъективной стороны преступления. Определите значение мотива и цели для квалификации преступления.
17.  Объясните особенности ответственности за преступление, совершенное с двумя формами вины, ответ обоснуйте примерами.
18.  Дайте понятие ошибки в уголовном праве, назовите виды ошибок. Объясните влияние ошибок на квалификацию преступлений, ответ обоснуйте примерами.
19.  Дайте понятие субъекта преступления. Раскройте содержание признаков субъекта. Назовите виды субъекта преступления, ответ обоснуйте примерами.
20.  Дайте понятие вменяемости как обязательного признака субъекта преступления. Раскройте содержание критериев вменяемости и невменяемости.
21.  Дайте понятие стадии совершения умышленного преступления, назовите виды стадий, определите значение их установления при квалификации преступления.
22.  Дайте понятие добровольного отказа от совершения преступления, назовите и раскройте содержание его признаков. Определите отличие добровольного отказа от деятельного раскаяния, ответ обоснуйте примерами.  
23.  Дайте понятие соучастия. Раскройте содержание объективных и субъективных признаков соучастия.  Назовите и раскройте содержание форм соучастия.
24.  Назовите виды соучастников преступления. Дайте понятие каждому виду соучастника. Определите особенности ответственности соучастников преступления.
25.  Дайте понятия необходимой обороны и задержания  преступника как обстоятельств, исключающих преступность деяния. Раскройте содержание условий правомерности данных обстоятельств. Ответ обоснуйте примерами.
26.  Дайте понятие крайней необходимости. Раскройте содержание условий правомерности крайней необходимости. Назовите отличия крайней необходимости от необходимой обороны.
27.  Дайте понятия физического и психического принуждения и обоснованного риска как обстоятельств, исключающих преступность деяния. Раскройте содержание условий правомерности данных обстоятельств. Ответ обоснуйте примерами.
28.  Дайте понятие наказания. Назовите цели наказания, раскройте их содержание. Дайте понятие и охарактеризуйте систему уголовных наказаний.
29.  Назовите виды и дайте уголовно-правовую характеристику наказаниям, не связанным с лишением свободы.
30.  Назовите виды и дайте уголовно-правовую характеристику наказаниям, связанным с лишением свободы.
31.  Дайте понятие и уголовно-правовую характеристику обязательным, исправительным и принудительным работам.
32.  Раскройте содержание лишения свободы в системе наказаний. Определите основания назначения осужденным к лишению свободы  вида исправительного учреждения.
33.  Дайте понятие общим началам назначения наказания. Назовите смягчающие и отягчающие наказание обстоятельства, раскройте их содержание, определите их значение для квалификации.
34.  Дайте понятие и раскройте уголовно-правовую характеристику условного осуждения в уголовном праве.
35.  Дайте понятие освобождения от уголовной ответственности. Назовите виды освобождения от уголовной ответственности, раскройте их уголовно-правовую характеристику.
36.  Дайте понятие освобождения от наказания. Назовите виды освобождения от наказания, раскройте их уголовно-правовую характеристику.
37.  Раскройте этапы реализации системы «социальных лифтов» при освобождении от уголовной ответственности и наказания
38.  Дайте уголовно-правовую характеристику амнистии и помилования. Раскройте содержание судимости в уголовном праве.
39.  Определите особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.
40.  Определите особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности. Дайте понятие принудительных мер воспитательного воздействия, раскройте их содержание.
41.  Дайте понятие принудительных мер медицинского характера. Назовите виды, основания и цели их применения.
42.  Раскройте содержание конфискации имущества как иной меры уголовно-правового характера.
43.  Дайте уголовно-правовую характеристику простого убийства (ч.1 ст.105 УК РФ).
44.  Дайте уголовно-правовую характеристику квалифицированных видов убийств (ч. 2 ст.105 УК РФ).
45.  Дайте уголовно-правовую характеристику привилегированных видов убийств (ст. 106, ст. 107, ст. 108 УК РФ).
46.  Дайте уголовно-правовую характеристику умышленного причинения тяжкого вреда здоровью (ст.111 УК РФ), укажите признаки отграничения ч. 4 ст. 111 УК РФ от ст.109, ст. 105  УК РФ.
47.  Дайте уголовно-правовую характеристику умышленного причинения вреда здоровью средней тяжести (ст.112 УКРФ).
48.  Дайте уголовно-правовую характеристику умышленного причинения легкого вреда здоровью (ст.115 УК РФ).
49.  Дайте уголовно-правовую характеристику истязания (ст.117 УК РФ), укажите признаки отграничения от смежных составов преступления.
50.  Дайте уголовно-правовую характеристику похищения человека (ст.126 УК РФ), определите отличие от захвата заложника и незаконного лишения свободы.
51.  Дайте уголовно-правовую характеристику изнасилования (ст.131 УК РФ), определите отличие от насильственных действий сексуального характера (ст.132 УК РФ).
52.  Дайте уголовно-правовую характеристику ненасильственных половых преступлений (ст. ст. 133, 134, 135 УК РФ).
53.  Дайте уголовно-правовую характеристику вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150 УК РФ) и антиобщественных действий (ст.151 УК РФ).
54.  Дайте понятие хищения, назовите формы и виды хищения. Дайте уголовно-правовую характеристику кражи (ст.158 УК РФ).
55.  Дайте уголовно-правовую характеристику мошенничества (ст.159 УК РФ), определите отличие от причинения имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием (ст. 165 УК РФ).
56.  Дайте уголовно-правовую характеристику присвоения или растраты чужого имущества (ст.160 УК РФ), определите отличие от смежных составов преступлений.              
57.  Дайте уголовно-правовую характеристику грабежа (ст.161 УК РФ), определите отличие от смежных составов преступлений.
58.  Дайте уголовно-правовую характеристику разбоя (ст.162 УК РФ), определите отличие от смежных составов преступлений.
59.  Дайте уголовно-правовую характеристику вымогательства (ст.163 УК РФ),  определите отличие от смежных составов преступлений.
60.  Дайте уголовно-правовую характеристику неправомерного завладения автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст.166 УК РФ), определите признаки отграничения  от смежных составов преступлений.
61.  Дайте уголовно-правовую характеристику уничтожения или повреждения чужого имущества (ст.ст.167, 168 УК РФ), определите признаки отграничения от смежных составов преступления.
62.  Дайте уголовно-правовую характеристику изготовления или сбыта поддельных денег или ценных бумаг (ст.186 УК РФ), определите признаки отграничения от мошенничества.
63.  Дайте общую уголовно-правовую характеристику преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях (глава 23 УК РФ).
64.  Дайте уголовно-правовую характеристику террористического акта (ст.205 УК РФ), определите признаки отграничения от преступлений против личности и диверсии (ст. 281 УК РФ).
65.  Дайте уголовно-правовую характеристику захвата заложника (ст.206 УК РФ), определите признаки отграничения от похищения человека (ст. 126 УК РФ).
66.  Дайте уголовно-правовую характеристику бандитизма (ст.209 УК РФ), определите отличие банды от преступного сообщества (ст. 210 УК РФ) и незаконного вооруженного формирования (ст. 208 УК РФ).
67.  Дайте уголовно-правовую характеристику хулиганства (ст.213 УК РФ), определите признаки отграничения от смежных составов преступлений.
68.  Дайте уголовно-правовую характеристику незаконного приобретения, передачи, сбыта, хранения, перевозки или ношения оружия, его основных частей, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (ст. 222 УК РФ).
69.  Дайте уголовно-правовую характеристику хищения либо вымогательства оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (ст. 226 УК РФ), определите признаки отграничения от смежных составов преступлений.
70.  Дайте уголовно-правовую характеристику незаконного приобретения, хранения, перевозки, изготовления, переработки наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, а также незаконного приобретения, хранения, перевозки растений, содержащих наркотические средства или психотропные вещества, либо их частей, содержащих наркотические средства или психотропные вещества (ст. 228 УК РФ), определите признаки отграничения от ст. 228.1 УК РФ.
71.  Дайте уголовно-правовую характеристику хищения либо вымогательства наркотических средств или психотропных веществ, а также растений, содержащих наркотические средства или психотропные вещества, либо их частей, содержащих наркотические средства или психотропные вещества (ст. 229 УК РФ).
72.  Дайте общую уголовно-правовую характеристику экологических преступлений (глава 26 УК РФ).
73.  Дайте уголовно-правовую характеристику нарушения правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств (ст.264 УК РФ).
74.  Дайте общую уголовно-правовую характеристику компьютерных преступлений (глава 28 УК РФ).
75.  Дайте уголовно-правовую характеристику государственной измены (ст. 275 УК РФ) и шпионажа (ст. 276 УК РФ).
76.  Дайте уголовно-правовую характеристику злоупотребления и превышения должностными полномочиями (ст.ст.285, 286 УК РФ), определите признаки  отграничения от смежных составов преступления.
77.  Дайте уголовно-правовую характеристику получения и дачи взятки (ст.ст. 290, 291 УК РФ), посредничества во взяточничестве (ст. 291.1 УК РФ).
78.  Дайте уголовно-правовую характеристику посягательства на жизнь сотрудника правоохранительного органа (ст. 317 УК РФ), определите признаки отграничения от смежных составов преступлений.
79.  Дайте уголовно-правовую характеристику дезорганизации деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества (ст.321 УК РФ), определите признаки отграничения от смежных составов преступлений.
80.  Дайте уголовно-правовую характеристику подделки, изготовления или сбыта поддельных документов, государственных наград, штампов, печатей, бланков (ст. 327 УК РФ).
81.  Дайте уголовно-правовую характеристику халатности (ст.293 УК РФ), определите признаки отграничения от смежных составов преступлений.
82.  Дайте уголовно-правовую характеристику побега из места лишения свободы, из-под стражи или из-под ареста (ст.313 УК РФ), определите признаки отграничения от уклонения от отбывания ограничения свободы, лишения свободы (ст. 314 УК РФ).

Темы курсовых работ  по курсу Уголовное право

1.  Влияние Концепции реформирования УИС до 2020 г. на нормы уголовного законодательства.
2.  Место и роль уголовного права в реформировании УИС.
3.  Ограничение свободы как вид наказания.
4.  Лишение свободы как вид наказания.
5.  Влияние мотива и цели на уголовную ответственность и квалификацию преступления.
6.  Принципы уголовного законодательства.
7.  Общие начала назначения наказания.
8.  Добровольный отказ от преступления и его значение для предупреждения преступлений.
9.  Неосторожность и ее виды.
10.  Виды соучастников в преступлении.
11.  Специальный субъект преступления.
12.  Роль и значение наказаний, не связанных с лишением свободы в общей системе наказаний
13.  Предмет преступления и его значение.
14.  Действие уголовного закона во времени и по кругу лиц.
15.  Уголовная ответственность, ее основание и формы реализации.
16.  Крайняя необходимость – как обстоятельство, исключающее преступность деяния.
17.  Режим отбывания наказания – сравнительный анализ уголовного законодательства.
18.  Пожизненное лишение свободы как альтернатива смертной казни.
19.  Уголовная ответственность за похищение человека. Проблема разграничения этого преступления и захвата заложника.
20.  Уголовная ответственность за разбойное нападение.
21.  Убийство при превышении необходимой обороны.
22.  Понятие, признаки и виды хищений.
23.  Предмет хищения – его признаки.
24.  Проблемы разграничения похищения человека от захвата заложника.
25.  Уголовно правовые проблемы вымогательства.
26.  Уголовная ответственность за незаконный оборот оружия.
27.  Уголовная ответственность за мошенничество и его отличие от смежных составов преступлений.
28.  Особенности квалификации разбойного нападения и бандитизма.
29.  Вопросы уголовной ответственности за кражу чужого имущества.
30.  Ответственность за взяточничество по УК РФ, отличие от смежных составов преступлений
31.  Уголовная ответственность за посягательство на жизнь сотрудника правоохранительных органов.
32.  Уголовная ответственность за налоговые преступления.
33.  Уголовная ответственность за насильственные преступления против половой свободы.
34.  Уголовная ответственность в сфере компьютерной информации.
35.  Освобождение лица от уголовной ответственности.
36.  Освобождение лица от уголовного наказания.
37.  Действие системы «социальных лифтов» при освобождении от уголовной ответственности и наказания.
38.  Понятие и значение института соучастия.
39.  Значение и виды стадий совершения преступлений.
40.  Посягательства на честь и достоинство личности.
41.  Уголовно-правовая характеристика преступлений против личных прав и свобод.
42.  Уголовная ответственность за преступления против семьи.
43.  Уголовная ответственность за преступления против несовершеннолетних.
44.  Понятие и признаки должностного лица, его значение для квалификации должностных преступлений.
45.  Особенности квалификации преступлений против правосудия.
46.  Уголовная ответственность за экологические преступления.
47.  Уголовная ответственность за преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта.   
48.  Особенности квалификации преступлений против жизни и здоровья местах лишения свободы
49.  Особенности квалификации преступлений против общественной нравственности.
50.  Уголовная ответственность за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью.
51.  Понятие и значение элементов состава преступления.
52.  Убийство при отягчающих обстоятельствах характеризующих субъективную сторону преступления.
53.  Особенности квалификации насильственных половых преступлений в местах лишения свободы.
54.  Убийство при отягчающих обстоятельствах характеризующих объективную сторону преступления.
55.  Особенности квалификации захвата заложников в местах лишения свободы
56.  Неосторожные преступления против жизни и здоровья.
57.  Преступления против собственности не сопряженные с хищением.
58.  Уголовная ответственность за преступления террористического характера.
59.  Особенности квалификации незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ в местах лишения свободы
60.  Преступное посягательство на внешнюю безопасность России.
61.  Преступное посягательство на лиц, осуществляющих правосудие.
62.  Преступное самоуправство.
63.  Особенности квалификации убийства совершенного с особой жестокостью, отличие от  убийства в состоянии аффекта.
64.  Незаконный оборот наркотических средств и психотропных веществ в местах лишения свободы
65.  Действие уголовного закона в пространстве.
66.  Уголовно-правовая характеристика истязания, отличие от смежных составов.
67.  Провокация взятки либо коммерческого подкупа, отличие от смежных составов.
68.  Особенности квалификации массовых беспорядков в местах лишения свободы
69.  Уголовно-правовая характеристика дезорганизации деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества
70.  Уголовно-правовая характеристика побега из места лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи
71.  Уголовно-правовая характеристика уклонения от отбывания ограничения свободы, лишения свободы
72.  Особенности квалификации коррупционных преступлений, совершаемых в местах лишения свободы
73.  Особенности квалификации пенитенциарного рецидива

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ

Конституция РФ 1993 г.

Уголовный кодекс РФ 1996 г.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Дуюнов В.К. и др., Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации: (постатейный) под ред. Л.Л. Кругликова. «Волтерс Клувер». 2005.

Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации под ред. А.А. Чекалина; В.Т. Томина, В.В. Сверчкова. Юрайт-Издат, 2006.

Комментарий к УК РФ под ред. А.И. Рарога. М., 2004.

Комментарий к УК РФ под ред. А.И. Чучаева. М., 2004.

Комментарий к УК РФ под ред. В.М. Лебедева, Ю.И. Скуратова. М., 2002.

Комментарий к УК РФ под ред. В.М. Лебедева. М., 2004.

Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений. М., 1999.

Курс российского уголовного права. Особенная часть под ред. В.Н. Кудрявцева

Разумов С.А., Борзенков Г.Н., Верин В.П. и др. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации под  ред. В.М. Лебедева. «Юрайт-Издат». 2004.

Российское уголовное право. Общая и особенная части под ред. А.И. Рарога. М., 2008.

Таганцев Н.С. Русское уголовное право. Часть общая. Лекции. Т.1,2. М., 1994.

Уголовное право России. Особенная часть под ред. Л.Л. Кругликова. М., 2004.

Уголовное право РФ. Общая и особенная части под ред. А.С. Михлина. М., 2004.

Уголовное право РФ. Общая и особенная части под ред. Л.В. Иногамовой-Хегай, А.И. Рарога, А.И. Чучаева. М., 2004.

Уголовное право. Практический курс под ред.А.И. Бастрыкина. М. 2007.

Уголовное право. Особенная часть под ред. В.И. Радченко. М., 2004.

Уголовное право России. Общая часть под ред. Н.М. Кропачева, Б.В. Волженкина, В.В. Орехова. СПб. 2006.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Агаев А.И. Совокупность преступлений: понятие, виды и наказуемость. М., 2003.

Адельханян Р.А. Причинение тяжкого вреда здоровью при особо отягчающих обстоятельствах. Минеральные Воды, 2000.

Аликперов Х.Д. Освобождение от уголовной ответственности. Воронеж, 2001.

Аслаханов А.А. Преступность в сфере экономики. М., 1997.

Бабурин В.В. Понятие и виды риска в уголовном праве. Омск. 2006.

Батонов А.Н., Друзин А.И., Рагулина А.В., Чучаев А.И. Принудительные меры медицинского характера в уголовном праве России. Ульяновск, 2002.

Безбородов Д.А. Подстрекательство к совершению преступления. Тюмень. 2000.

Беккариа Ч. О преступления и наказаниях. М., 1939.

Беляев  Н.А. Цели наказания и средства их достижения. М., 1962.

Бикмурзин М.П. Предмет преступления: теоретико-правовой анализ. М.2006.

Блум М.И. Действие советского уголовного закона в пространстве. Рига. 1974.

Блум М.И., Тиле А.А. Обратная сила уголовного закона. Рига, 1969.

Бойко А.И. Преступное бездействие. СПб., 2003.

Бойко А.И., Родина Л.Ю. Контрабанда: история, социально-экономическое содержание и ответственности. СПб., 2002.

Бойцов А.И. Выдача преступников. СПб., 2004.

Бойцов А.И. Преступления против собственности. СПб., 2002.

Бойцов А.И., Волженкин Б.В. Уголовный закон: действие во времени и пространстве. СПб., 1993.

Боровиков В.Б. Преступления, посягающие на половую свободу и половую неприкосновенность. М., 2000.

Бородин С.В. Преступления против жизни. СПб., 2003.

Брайнин А.М. Уголовная ответственность и ее основание в советском уголовном праве. М., 1963.

Васюков В.В. Соучастие на стадии неоконченной преступной деятельности. // Российская юстиция, № 12, декабрь 2006 г.

Векленко В.В. Квалификация хищений. Омск, 2001.

Велиев С.А. Принципы назначения наказания. СПб., 2004.

Волженкин Б.В. Преступления в сфере экономической деятельности (экономические преступления). СПб., 2002.

Гаухман Л.Б. Квалификация преступлений: закон, теория, практика. М., 2003.

Гелиакбаров Р.Р. Борьба с групповыми преступлениями: вопросы квалификации. Краснодар, 2000.

Головко Л.В. Альтернативы уголовному преследованию в современном праве. СПб., 2002.

Горелик А.С. Конкуренция уголовно-правовых норм. Красноярск, 1996.

Дагель П.С. Неосторожность. Уголовно-правовые и криминологические проблемы. М., 1977.

Дурманов Н.Д. Понятие преступления. М., 1948.

Епифанова Е.В. Криминализация и декриминализация деяний. // Российская юстиция, № 5, май 2006 г.

Жалинский А. О современном состоянии уголовно-правовой науки // Уголовное право. 2005. №1.

Жулев В.И. Транспортные преступления. М., 2001.

Зрелов А.П.,  Краснов М.В. Налоговые преступления. М., 2004.

Иванов С.А. Понятие, основные характеристики и показатели вины в уголовном праве России. Ставрополь. 2005.

Игнатов А.Н. Уголовный кодекс РФ за 10 лет применения. // Российская юстиция, № 6, июнь 2006 г.

Иногамова-Хегай Л.В. Конкуренция уголовно-правовых норм при квалификации преступлений. М., 2002.

Интервью с Ю.М. Ткачевским, доктором юрид. наук, заслуженным профессором МГУ им. М.В.Ломоносова, заслуженным деятелем науки РФ // Законодательство, № 5, май 2006 г.

Ищенко А.В. Назначение наказания по уголовному кодексу РФ. М., 2002.

Карпушин М.П., Курляндский В.И. Уголовная ответственность и состав преступления. М., 1974.

Кашепов В.П. О динамике развития уголовного законодательства России. // Российская юстиция, № 6, июнь 2006 г.

Кибальник А.Г., Старостина Я.В. Актуальные проблемы уголовной ответственности медицинских работников. М., 2006.

Кистяковский А.Ф. Исследование о смертной казни. Тула, 2000.

Клепицкий И.А. Имущественные преступления (сравнительно-правовой аспект) // Законодательство. 2000. №1,2.

Клепицкий И.А. Кредитный обман в сравнительно-правовом аспекте // Законодательство. 2003. №1,2.

Ковалев М.И. Объективная сторона преступления. Красноярск, 1993.

Козаев Н.Ш. Обоснованный риск как обстоятельство, исключающее преступность деяния. Ставрополь, 2001.

Козаченко И.Я., Курченко В.Н., Злоченко Я.М. Проблемы причины и причинной связи в институтах Общей и Особенной частей отечественного уголовного права. СПб., 2003.

Козаченко И.Я. Лукавое одиночество: желаемое и действительное // Российский криминологический взгляд. 2006. №3.

Козлов А.П. Понятие преступления. СПб., 2004.

Козлов А.П. Соучастие: традиции и реальность. Красноярск, 2000.

Козлов А.П. Учение о стадиях преступления. СПб., 2002.

Коробеев А.И. Транспортные преступления. СПб., 2003.

Кочои С.М. Ответственность за корыстные преступления против собственности. М., 2000.

Красиков А.Н. Ответственность за убийство по Российскому уголовному праву. Саратов, 2000.

Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений. М., 1999.

Кузнецова Н.Ф. О Первом Всероссийском Конгрессе по уголовному праву. // Российская юстиция, № 6, июнь 2006 г.

Ларичев В.Д. Мошенничество. М., 2002.

Лопашенко Н.А. Основы уголовно-правового воздействия: уголовное право, уголовный закон, уголовно-правовая политика. СПб., 2004.

Лопашенко Н.А. Преступления против собственности: теоретико-прикладное исследование. М., 2005.

Лунеев В.В. Субъективное вменение. М., 2000.

М.П. Клейменов, А.В. Пронников. Понятие и цели уголовно-правовой политики. //Российская юстиция, № 12, декабрь 2006 г.

Ляпунов  Ю. Уголовное право: предмет и метод регулирования и охраны // Уголовное право. 2005. №1.

Малинин В.Б. Причинная связь в уголовном праве. СПб., 2000.

Мацнев Н.И. Половые преступления. СПб., 2002.

Меркурьев В.В. Состав необходимой обороны. СПб., 2004.

Меркушов А.Е. О некоторых вопросах судебной практики по делам о преступлениях несовершеннолетних // Бюллетень ВС РФ. 2000. №6.

Милюков С.Ф. Российское уголовное законодательство: опыт критического анализа. СПб., 2000.

Михлин А.С. Высшая мера наказания: история, современность, будущее. М., 2000.

Могачев М.И. Серийные изнасилования. М., 2003.

Мясников О.А. Смягчающие и отягчающие наказание обстоятельства в теории, законодательстве и судебной практике. М., 2002.

Назаренко Г.В. Принудительные меры медицинского характера в уголовном праве. М., 2001.

Наумов А.В. Практика применения Уголовного кодекса Российской Федерации: комментарий судебной практики и доктринальное толкование. «Волтерс Клувер». 2005.

Новоселов Г.П. Учение об объекте преступления. М., 2001.

Овчинникова Г.В., Павлик М.Ю., Коршунова О.Н. Захват заложника: уголовно-правовые, криминологические и криминалистические проблемы. М., 2001.

Орехов В.В. Необходимая оборона и иные обстоятельства, исключающие преступность деяния. СПб., 2003.

Открытое письмо профессора А.В. Наумова академику В.Н. Кудрявцеву // Уголовное право. 2006. №4.

Павлов В.Г. Субъект преступления и уголовная ответственность. СПб., 2000.

Плотникова М.В. Множественность преступлений. М., 2004.

Побегайло  Э.Ф. Преступления против жизни и здоровья. СПб., 2002.

Побегайло Э.Ф. Нерадостный юбилей. // Российская юстиция, № 6, июнь 2006 г.

Попов А.Н. Убийства при отягчающих  обстоятельствах. СПб., 2003.

Протченко Б.А. Невменяемость и ее правовые последствия. М., 1991.

Пудовочкин Ю.Е. Ответственность за преступления против несовершеннолетних. СПб., 2002.

Пудовочкин Ю.Е., Пирвагидов С.С. Понятие, принципы и источники уголовного права. СПб., 2003.

Рарог А.И. Субъективная сторона и квалификация преступлений. М., 2001.

Редин М.П. Преступления по степени их завершенности. М. 2006.

Сабанин с.Н. Справедливость освобождения от уголовного наказания. Екатеринбург, 1993.

Севрюков А.П. Хищение имущества. Криминологические и уголовно-правовые аспекты. М., 2004.

Ситников А.И. Приготовление к преступлению и покушение на преступление. М. 2006.

Скляров С.В. Вина и мотивы преступного поведения. СПб., 2004.

Скобликов П.А. Как наказываются коррупционеры в России? // Российская юстиция, № 12, декабрь 2006 г.

Смирнова Л.Н. Уголовно-правовое регулирование задержания лица, совершившего преступление. СПб., 2005.

Старков  О.В., Милюков С.Ф. Наказание: уголовно-правовой и криминологический анализ. СПб., 2001.

Трайнин А.Н. Общее учение о составе преступления. М., 1957.

Трахов А.И. Уголовный закон в теории и судебной практике. Майкоп, 2001.

Трикоз Е.Н. Десять лет Уголовному кодексу Российской Федерации: достижения и недостатки. // Журнал российского права, № 4, апрель 2006 г.

Трикоз Е.Н., Библиография по уголовному праву России.  Система ГАРАНТ, 2007 г.

Тяжкова И.М. Неосторожные преступления с использованием источников повышенной опасности. СПб., 2002.

Филимонов В.Д. Принципы уголовного права. М., 2002.

Чистяков А.А. Уголовная ответственность и механизм формирования ее основания. М., 2002.

Чистяков А.А., Павлухин А.Н. Уголовная ответственность как научная категория российской правовой доктрины. Генезис, состояние, перспективы. М., 2003.

Шаргородский М.Д. Наказание, его цели и эффективность. М., 1973.

Шаргородский М.Д. Преступления против жизни и здоровья // Избранные работы по уголовному праву. СПб., 2003.

Шаргородский М.Д. Уголовный закон // Избранные работы по уголовному праву. СПб., 2003.

Шахунянц Е.А. Уголовно-правовая охрана прав граждан. М., 1967.

Шишов О.Ф. Проблемы уголовной ответственности в истории советского уголовного права. М., 1982.

Якушин В.А., Назаров В.в. Ошибка в уголовном праве и ее влияние на пределы субъективного вменения. Ульяновск, 1997.

Яни П.С.  Применение норм о конфискации. // Российская юстиция, № 12, декабрь 2006 г.

Яни П.С. Мошенничество и иные преступления против собственности. М., 2002.

СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА

Судебная практика по уголовным делам под ред. В.М. Лебедева. М., 2004.

Судебная практика по уголовным делам под ред. Г.А. Есакова. М., 2005.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002 г. № 29 «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое»

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12 марта 2002 г. № 5 «О судебной практике по делам о хищении, вымогательстве и незаконном обороте оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств»

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12 ноября 2001 г. № 14 «О практике назначения судами видов исправительных учреждений»

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. № 7 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних»

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 февраля 2000 г. № 6 «О судебной практике по делам о взяточничестве и коммерческом подкупе»  

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999 г. № 1 «О судебной практике по делам об убийстве (ст.105 УК РФ)»

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29 апреля 1996 г. № 1 «О судебном приговоре»

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

СПС «ГАРАНТ» по состоянию на 2007 г.

СПС «КОНСУЛЬТАНТ +» по состоянию на 2007 г.

В данных справочно-правовых системах представлены все действующие нормативно-правовые акты с изменениями и дополнениями, а также материалы периодической печати (статьи из основных правовых журналов), которые необходимо использовать при написании курсовой работы.

На сайте Юридическая Россия – образовательный правовой портал – имеется список литературы по уголовному праву, а также возможен доступ к некоторым изданиям. Адрес сайта - http://law.edu.ru/

Вопросы к зачёту по курсу Уголовно-процессуальное право

1.  Понятие уголовного судопроизводства. Структура уголовно-процессуальных норм
2.  Уголовно-процессуальное право как отрасль права, соотношение с другими отраслями права
3.  Система уголовного процесса (понятие, задачи и значение стадий) уголовно-процессуальные функции и форма
4.  Понятие уголовно-процессуального закона, источники уголовно-процессуального права
5.  Действие уголовно-процессуального закона во времени и пространстве
6.  Действие уголовно-процессуального закона по кругу лиц
7.  Пробелы законодательства как основное условие аналогии в уголовном процессе.
8.  Система и основное содержание принципов уголовного процесса
9.  Назначение уголовного судопроизводства. Охрана прав личности при производстве по уголовному делу
10.  Принцип законности при производстве по уголовному делу
11.  Принцип осуществления правосудия только судом
12.  Принцип уважения чести и достоинства личности
13.  Принцип неприкосновенность личности
14.  Принцип охрана прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве
15.  Принцип неприкосновенности жилища
16.  Принцип тайны переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений
17.  Принцип презумпции невиновности
18.  Принцип состязательности сторон
19.  Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту
20.  Принцип языка уголовного судопроизводства
21.  Принцип права на обжалование процессуальных действий и решений
22.  Понятие и круг лиц являющихся участниками уголовного процесса
23.  Суд как участник уголовного процесса и его полномочия
24.  Понятие и процессуальное положение прокурора
25.  Понятие и процессуальное положение начальника следственного отдела
26.  Понятие и процессуальное положение следователя
27.  Орган дознания как участник уголовного процесса и его полномочия
28.  Процессуальное положение дознавателя
29.  Понятие и процессуальное положение потерпевшего и его представителей
30.  Понятие и процессуальное положение гражданского истца и его представителя
31.  Понятие и процессуальное положение подозреваемого
32.  Понятие и процессуальное положение обвиняемого
33.  Понятие и процессуальное положение защитника
34.  Приглашение, назначение и замена защитника, оплата его труда
35.  Обязательное участие защитника
36.  Отказ от защитника
37.  Понятие и процессуальное положение представителей и законных представителей подозреваемого и обвиняемого
38.  Понятие и процессуальное положение гражданского ответчика и его представителя
39.  Понятие и процессуальное положение свидетеля
40.  Понятие и процессуальное положение эксперта
41.  Понятие и процессуальное положение специалиста
42.  Понятие и процессуальное положение переводчика
43.  Понятие и процессуальное положение понятого
44.  Обстоятельства, исключающие участие в судопроизводстве судей и других участников процесса. Порядок разрешения отвода и самоотвода
45.  Недопустимость повторного участия судьи в рассмотрении уголовного дела
46.  Обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу
47.  Предмет доказывания по делам в отношении несовершеннолетних и лиц, страдающих психическим расстройством
48.  Пределы доказывания. Соотношение предмета и пределов доказывания
49.  Понятие доказательства, содержание и форма доказательства. Классификация доказательств
50.  Свойства доказательств. Недопустимые доказательства
51.  Показания подозреваемого и обвиняемого
52.  Показания потерпевшего и свидетеля
53.  Заключение и показания эксперта и специалиста
54.  Вещественные доказательства. Хранение вещественных доказательств
55.  Протоколы следственных действий и судебного заседания. Иные документы
56.  Понятие и структура процесса доказывания
57.  Понятие, сущность и способы собирания доказательств
58.  Понятие и способы проверки доказательств
59.  Понятие, значение и правила оценки доказательств. Роль внутреннего убеждения в оценке доказательств
60.  Обязанность доказывания. Значение презумпции невиновности и преюдиции
61.  Роль участников уголовного процесса в доказывании
62.  Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности
63.  Понятие и классификация мер процессуального принуждения
64.  Основания, мотивы и условия задержания подозреваемого. Гарантии прав подозреваемого при задержании
65.  Порядок и сроки задержания, личный обыск подозреваемого
66.  Основания освобождения подозреваемого
67.  Понятие, значение и виды мер пресечения
68.  Основания для избрания меры пресечения
69.  Обстоятельства, учитываемые при избрании меры пресечения
70.  Избрание меры пресечения в отношении подозреваемого
71.  Подписка о невыезде и надлежащем поведении
72.  Личное поручительство
73.  Наблюдение командования воинской части
74.  Присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым
75.  Залог
76.  Домашний арест
77.  Основания и порядок заключения под стражу
78.  Сроки содержания под стражей и порядок их продления
79.  Отмена или изменение меры пресечения
80.  Обжалование в суд заключения под стражу или продления срока содержания под стражей. Судебный контроль над законностью и обоснованностью заключения под стражу
81.  Основания применения иных мер процессуального принуждения
82.  Обязательство о явке
83.  Привод
84.  Временное отстранение от должности
85.  Наложение ареста на имущество
86.  Особенности порядка наложения ареста на ценные бумаги
87.  Денежное взыскание. Порядок наложения денежного взыскания и обращения залога в доход государства
88.  Понятие и виды уголовного преследования
89.  Субъекты, осуществляющие уголовное преследование. Обязанность осуществления уголовного преследования
90.  Право потерпевшего на участие в уголовном преследовании. Частный обвинитель
91.  Поводы и основание для возбуждения уголовного дела
92.  Порядок рассмотрения сообщения о преступлении. Решения, принимаемые по результатам рассмотрения сообщения о преступлении
93.  Особенности возбуждения уголовного дела частного и частно-публичного обвинения
94.  Отказ в возбуждении уголовного дела
95.  Обстоятельства, исключающие производство по уголовному делу
96.  Надзор прокурора и судебный контроль в стадии возбуждения уголовного дела.
97.  Понятие, задачи и значение стадии предварительного расследования
98.  Формы предварительного расследования
99.  Понятие, виды и значение подследственности.
100.  Место производства предварительного расследования
101.  Соединение, выделение и восстановление уголовного дела. Выделение в отдельное производство материалов уголовного дела. Исчисление сроков расследования при соединении, выделении и восстановлении уголовных дел
102.  Начало производства предварительного расследования
103.  Меры попечения о детях, об иждивенцах подозреваемого или обвиняемого и меры по обеспечению сохранности его имущества
104.  Недопустимость разглашения данных предварительного расследования
105.  Прокурорский надзор и судебный контроль в стадии предварительного расследования
106.  Предварительное следствие как основной вид расследования уголовных дел. Срок предварительного следствия
107.  Производство предварительного следствия следственной группой
108.  Дознание как форма предварительного расследования. Порядок и сроки дознания. Особенности избрания в качестве меры пресечения заключения под стражу. Обвинительный акт
109.  Общие правила производства следственных действий. Их процессуальное оформление
110.  Судебный порядок получения разрешения на производство следственного действия
111.  Производство неотложных следственных действий
112.  Процессуальные документы, составляемые в досудебных стадиях (виды, содержание, форма). Требования, предъявляемые к составлению документов
113.  Понятие и виды следственного осмотра
114.  Основания и порядок производства осмотра
115.  Осмотр трупа. Эксгумация
116.  Освидетельствование
117.  Следственный эксперимент
118.  Понятие и виды обыска. Основания и порядок производства обыска
119.  Понятие и виды выемки. Основания и порядок производства выемки
120.  Наложение ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотр и выемка
121.  Контроль и запись переговоров
122.  Общие правила проведения допроса Место и время допроса. Порядок вызова на допрос
123.  Особенности допроса несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля
124.  Очная ставка
125.  Предъявление для опознания
126.  Проверка показаний на месте
127.  Основания и порядок назначения судебной экспертизы. Обязательное назначение судебной экспертизы
128.  Права и обязанности участников уголовного процесса при назначении и производстве судебной экспертизы
129.  Производство экспертизы в экспертном учреждении и вне его
130.  Комиссионная и комплексная судебная экспертиза
131.  Получение образцов для сравнительного исследования
132.  Помещение в медицинский или психиатрический стационар для производства судебной экспертизы
133.  Заключение эксперта. Допрос эксперта
134.  Дополнительная и повторная судебные экспертизы
135.  Оценка результатов судебной экспертизы
136.  Основания и порядок привлечения в качестве обвиняемого
137.  Порядок предъявления обвинения. Допрос обвиняемого. Допуск защитника
138.  Изменение и дополнение обвинения. Частичное прекращение уголовного преследования.
139.  Основания, порядок и сроки приостановления предварительного следствия
140.  Действия следователя после приостановления предварительного следствия. Розыск обвиняемого
141.  Возобновление приостановленного предварительного следствия
142.  Основания и порядок прекращения уголовного дела
143.  Основания и порядок прекращения уголовного преследования
144.  Прекращение уголовного дела в связи с примирением сторон
145.  Прекращение уголовного преследования в связи с деятельным раскаянием
146.  Основания отказа в прекращении уголовного дела
147.  Окончание предварительного следствия с обвинительным заключением
148.  Ознакомление потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика или их представителей, обвиняемого и его защитника с материалами уголовного дела. Заявление и разрешение ходатайств
149.  Содержание обвинительного заключения
150.  Решение прокурора по уголовному делу, поступившему с обвинительным заключением
151.  Основания и порядок предъявления гражданского иска в уголовном процессе
152.  Понятие ходатайства, обязательность рассмотрения  и право на заявление ходатайств. Порядок заявления и сроки рассмотрения ходатайства
153.  Понятие обжалования действий и решений суда и органа, осуществляющего уголовное преследование
154.  Порядок рассмотрения жалобы прокурором
155.  Судебный порядок рассмотрения жалоб
156.  Понятие и значение процессуальных сроков. Виды и порядок исчисления, продления, соблюдения и восстановления процессуальных сроков
157.  Понятие и состав процессуальных издержек. Размеры и порядок их взыскания

РЕКОМЕНДУЕМАЯ Литература

Нормативно-правовые акты

1.  Конституция Российской Федерации. 1993.
2.  Декларация прав и свобод человека и гражданина // Ведомости Верховного Совета РСФСР. 1991. № 52.
3.  Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам, вступившая в силу 10.12.94 г. (СЗ РФ, № 17, ст. 1472) - раздел 4.
4.  Федеральный конституционный закон РФ «О Конституционном Суде Российской Федерации» от 21 июля 1994 г.
5.  Федеральный конституционный закон РФ «Об арбитражных судах в Российской Федерации» от 28 апреля 1995 г.
6.  Федеральный конституционный закон РФ «О судебной системе Российской Федерации» от 31 декабря 1996 г.
7.  Закон РФ «О статусе судей в Российской Федерации» / Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1992. № 30.
8.  Закон РСФСР «О прокуратуре РФ». // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1992. № 8.
9.  Закон РСФСР «О милиции». // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1991. № 16.
10.  Федеральный закон «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» от 15 июля 1995 года (СЗ РФ. 1995. №29 ст. 2759).
11.  Федеральный закон РФ «О государственной защите судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов» от 20 апреля 1995 .
12.  Федеральный закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12 августа 1995 г.
13.  Федеральный закон РФ «О судебных приставах» от 4 июня 1997 г.
14.  Федеральный закон РФ «О мировых судьях» от 17 декабря 1997 г.
15.  Федеральный закон РФ «Об адвокатской деятельности» от 18 июня 2002 г.
16.  Гражданский кодекс РСФСР.
17.  Гражданский процессуальный кодекс РФ.
18.  Уголовный кодекс РФ.
19.  Уголовно-исполнительный кодекс РФ.
20.  Уголовно-процессуальный кодекс РФ.
21.  Таможенный кодекс Российской Федерации.

Основная1

1.  Ларин А.М., Мельникова Э.Б., Савицкий В. М. Уголовный процесс в России: Лекции-очерки / Отв. ред. В. М. Савицкий. М., 1997.
2.  Рыжаков А.П. Уголовный процесс: Учебник для вузов. – М., 2002.
3.  Уголовно-процессуальное право РФ / Под ред. П.А. Лупинской. 3-е изд. М., 1998.
4.  Уголовный процесс / Под ред. В. П. Божьева. М., 1998.
5.  Уголовный процесс / Под ред. К. Ф. Гуценко. Изд. 3. М., 1998.
6.  Учебник уголовного процесса / Отв. ред. А. С. Кобликов. М., 1995.
7.  Якупов Р.Х. Уголовный процесс: Учебник / Отв. ред. В. Н. Галузо. М., 1998.

Дополнительная

1.  Адвокат в уголовном процессе / Отв. ред. П. А. Лупинская. М., 1997.
2.  Алексеева Л.Б., Жуйков В.М., Лукашук И.И. Международные нормы о правах человека и применение их судами РФ: Практическое пособие. М., 1996.
3.  Белозеров Ю.Н., Марфицин П.Г. Обеспечение прав и законных интересов личности в стадии возбуждения уголовного дела.
4.  Белозеров Ю.Н., Ефимичев С.П. Обвинительное заключение. М., 1992.
5.  Божьев В.П. Источники уголовно-процессуального права: Лекция. М.: Академия МВД России, 1994.
6.  Божьев В.П. Конституционные основы уголовно-процессуальной деятельности ОВД. М., 1995.
7.  Громов Н.А., Николайченко В.В., Анненков С.И. Досудебные стадии уголовного процесса: Учебное пособие. Саратов, 1998.
8.  Громов Н.А., Киева Г.Ф., Лисоволенко В.В. Меры пресечения в уголовном процессе: Учебное пособие. Саратов, 1997.
9.  Громов Н.А., Николайченко В.В., Пономаренков В.А. Судебный процесс и процедура особых производств: Учебное пособие. Саратов, 1998.
10.  Громов Н.А., Николайченко В.В. Пересмотр приговоров ввиду открытия новых обстоятельств. Саратов, 1997.
11.  Гуткин И.М. Участие защитника на предварительном следствии. М, 1996.
12.  Доля Е.А. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности. М., 1996.
13.  Жидков В.Г., Ярцев Р.В. Судебный контроль за законностью и обоснованностью ареста. Саратов: СЮИ МВД РФ, 1998.
14.  Кипнис Н.М. Допустимость доказательств в уголовном судопроизводстве. М., 1995.
15.  Кобликов А.С. Задачник по уголовному процессу: Учебное пособие. – М., Юристъ, 1995.
16.  Ларин А.М., Мельникова Э.Б., Савицкий В. М. Уголовный процесс в России: Лекции-очерки / Отв. ред. В. М. Савицкий. М., 1997.
17.  Москалькова Т.Н. Этика уголовно-процессуального доказывания (стадия предварительного расследования). М., 1996.
18.  Николайчик В.М. Уголовный процесс США. М., 1981.
19.  Орлов Ю.К. Заключение эксперта и его оценка по уголовным делам. М., 1995.
20.  Пашин С.А. Суд присяжных и судебная власть //Бюллетень Верховного Суда РФ. 1993. № 2.
21.  Проблемы правовой защищенности личности в уголовном судопроизводстве: Сборник научных трудов. Ярославль: ЯрГУ, 1991.
22.  Рыжаков А.П. Предварительное расследование. Тула, 1996.
23.  Рыжаков А.П. Надзорное производство. М.: «Филинъ», 1997.
24.  Рыжаков А.П. Сборник задач по уголовному процессу. М.: Изд-во «ПРИОР», 1999.
25.  Тетерин Б.С., Трошкин Е.З. Возбуждение и расследование уголовных дел. М., 1997.
26.  Фойницкий И.Я. Курс уголовного судопроизводства: В 2-х т. СПб., 1996.
27.  Хмыров А.А. Проблемы теории доказывания: Учебное пособие. Краснодар, 1996.
28.  Цель и средства в уголовном судопроизводстве. Коллектив авторов.  Нижний Новгород, 1991.

Вопросы к зачету по курсу Гражданское процессуальное право

Формы защиты прав и законных интересов. Право на судебную защиту.

Понятие гражданского процессуального права, его предмет и система.

Сущность, основные черты и значение гражданской процессуальной формы.

Предмет и метод гражданского процессуального права.

Источники гражданского процессуального права.

Понятие виды и стадии гражданского судопроизводства (процесса).

Понятие и система принципов гр. процессуального права.

Конституционные принципы  гражданского процессуального права

Принципы, закрепленные в гражданском процессуальном законодательстве

Понятие гражданских процессуальных правоотношений. Основания их возникновения и содержание 

Субъекты гражданских процессуальных правоотношений и их  классификация.

Гражданская процессуальная правоспособность и дееспособность.

Понятие  сторон в гражданском процессе, их права и обязанности 

Порядок замены ненадлежащего ответчика.

Процессуальное соучастие.

Процессуальное правопреемство.

Третьи лица в гражданском процессе: понятие и виды.

Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора.

Третьи лица, не заявляющие самостоятельные требования на предмет спора.

Участие прокурора в гражданском процессе.

Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих нарушенные или оспариваемые права, свободы и охраняемые законом интересы других лиц

Понятие и виды представительства в суде.

Полномочия судебных представителей и их оформление.

Понятие и виды подведомственности.

Понятие и виды подсудности

Судебные расходы и их виды.

Освобождение от судебных расходов и их распределение между сторонами.

Судебные штрафы 

Издержки, связанные с рассмотрением дела 

Государственная пошлина.

Понятие судебного доказывания и судебных доказательств.

Классификация судебных доказательств.

Предмет доказывания. Факты, не подлежащие доказыванию.

Распределение между сторонами обязанностей по доказыванию. Доказательственные презумпции понятие и значение.

Относимость доказательств и допустимость средств доказывания.

Оценка доказательств.

Объяснения сторон и третьих лиц.

Свидетельские показания.

Письменные доказательства.

Вещественные доказательства.

Заключение эксперта.

Аудио- и видеозапись как средство доказывания в гражданском судопроизводстве.

Обеспечение доказательств.

Понятие, сущность и признаки искового производства.

Понятие и правовая природа иска. Элементы иска.

Виды исков.

Право на иск и право на предъявление иска.

Встречный иск и порядок его предъявления.

Право сторон на изменения в исковом споре

Мировое соглашение сторон.

Соединение и разъединение исков 

Обеспечение иска.

Исковое заявление и его реквизиты.

Оставление искового заявления без движения                         

Возвращение искового заявления                                     

Принятие  искового  заявления.  Основания  к  отказу  в   принятии заявления                                                          

Правовые последствия возбуждения гражданского дела

Правовые последствия возбуждения гражданского дела.

Сущность, значение и задачи подготовки дела к судебному разбирательству.

Процессуальные  действия по подготовке дела к судебному разбирательству.

Предварительное судебное заседание.

Приостановление производства по делу

Прекращение производства по делу и оставление заявления без рассмотрения.

Понятие значение и составные части судебного разбирательства.

Протокол судебного заседания.

Сущность и значение судебного решения.

Требования, предъявляемые к судебным решениям.

Устранение недостатков судебного решения вынесшим его судом.

Законная сила судебного решения.

Определение суда первой инстанции. Виды определений.

Нормативные акты и судебная практика:

1.  Гражданский процессуальный кодекс РФ.
2.  Арбитражный процессуальный кодекс РФ.
3.  Налоговый кодекс РФ.
4.  Федеральный Конституционный Закон РФ от 31 декабря 1996 г. "О судебной системе Российской Федерации".
5.  Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. "О Конституционном Суде Российской Федерации".
6.  Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 г. "Об арбитражных судах в Российской Федерации".
7.  Федеральный конституционный закон РФ от 23 июня 1999 г. "О военных судах Российской Федерации".
8.  Федеральный конституционный закон от 26 февраля 1997 г. "Об Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации".
9.  ФЗ от 7 июля 1993 г. "О международном коммерческом арбитраже".
10.  ФЗ от 24 июля 2002г.  N102-ФЗ "О третейских судах в Российской Федерации".
11.  Федеральный закон от 31 мая 2002 г. "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации".
12.  Федеральный закон от 26 октября 2002 г. "О несостоятельности (банкротстве)"
13.  Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ № 11 от 9 декабря 2002 г. "О некоторых вопросах, связанных с введением в действие Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации".
14.  Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 2 от 20 января 2003 г. "О некоторых вопросах, возникших в связи с принятием и введением в действие Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации".

Литература:

1.  Гражданский процесс. Учебник / Под ред. М.К. Треушникова. М., 2003.
2.  Гражданское процессуальное право / Под ред. М.С. Шакарян. М., 2005.
3.  Гражданский процесс России: Учебник / Под ред. М.А. Викут. М, 2004.
4.  Гражданский процесс. Учебник / Отв. ред. В.В. Ярков. М., 2004.
5.  Алексеева Л.Б., Жуйков В.М., Лукашук И.И. Международные нормы о правах человека и применение их судами. М., 1996.
6.  Анисимова Л.И. Встречный иск и возражение против иска // Правоведение. № 1. 1961.
7.  Арапов Н.Т. Проблемы теории и практика правосудия по гражданским делам. Л., 1984.
8.  Ванеева Л.А. Реализация конституционного прав граждан СССР на судебную защиту в гражданском судопроизводстве. Владивосток, 1983.
9.  Васьковский Е.В. Будущее русской адвокатуры. М., 2000;
10.  Власов А.А. Участие прокурора в судебном разбирательстве. Ульяновск, 2002;
11.  Гурвич М.А. Судебное решение. Теоретические проблемы. М., 1976.
12.  Добровольский А.А., Иванова С.А. Судебное решение как акт защиты нарушенного или оспоренного права // Советское государство и право. 1977. № 5.
13.  Егорова Л.В. Сущность гражданской процессуальной формы. Автореф. дис. канд. юрид. наук. СПб., 2001.
14.  Жилин Г.А. Цели гражданского судопроизводства и их реализация в суде первой инстанции. М., 2000.
15.  Жилин Г.А. Суд первой инстанции в гражданском процессе: Учебно-практическое пособие. М., 2001.
16.  Жуйков В.М. Проблемы гражданского процессуального права. М.,2001.
17.  Жуйков В.М. Судебная защита прав граждан и юридических лиц. М., 1997.
18.  Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Под ред. Г.А. Жилина. М., 2005.
19.  Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации / Под ред. М.С. Шакарян. М., 2003.
20.  Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации / Под общей ред. В.И. Радченко. М., 2003.
21.  Научно-практический комментарий к гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации / Под ред. В.М Жуйкова, В.К. Пучинского, М.К. Треушникова. М., 2003.
22.  Комментарий к постановлениям Пленума Верховного Суда РФ по гражданским делам / Под ред. В.М. Жуйкова М., 1999.
23.  Осипов Ю.К. Подведомственность юридических дел. М., 1977.
24.  Осокина Г.Л. Гражданский процесс. Общая часть. М., 2003.
25.  Рязановский В.А. Единство процесса. М., 1996.
26.  Справочник по доказыванию в гражданском судопроизводстве/Под ред. И.В. Решетниковой. М., 2002;
27.  Цихоцкий А.В. Теоретические проблемы эффективности правосудия по гражданским делам. Новосибирск, 1997.
28.  Хрестоматия по гражданскому процессу (под ред. Треушникова М.К.). М., 1996.
29.  Шакарян М.С. Субъекты советского гражданского процессуального права. М., 1970;
30.  Шакарян М.С. Участие третьих лиц в советском гражданском процессе. М., 1990;

Вопросы к зачету по курсу Трудовое право»

1.  Понятие труда, его роль в жизни общества.
2.  Предмет трудового права: трудовые отношения работников с работодателями.
3.  Понятие и значение трудового права.
4.  Метод трудового права и функции трудового права.
5.  Соотношение трудового права и других отраслей права, регулирующих отношения, связанные с трудом.
6.  Взаимосвязь норм трудового права с другими отраслями правоведения.  
7.  Система трудового права и система законодательства о труде как правовой отрасли.
8.  Понятие источников трудового права и их общая характеристика.
9.  Особенности системы источников трудового права.
10.  Классификация  источников  трудового  права,  их  виды.     
11.  Действие нормативных актов о труде во времени, в пространстве, по кругу лиц (работников).
12.  Применение источников трудового права в деятельности органов юстиции и внутренних дел.
13.  Роль судебной практики по трудовым делам в правоприменительной деятельности. Значение постановлений Пленумов Верховного суда по трудовым делам.
14.  Неправомерность дискриминации в сфере труда.     
15.  Запрещение принудительного труда.
16.  Понятие, значение и содержание основных принципов трудового права, их соотношение с общеправовыми (основным) и межотраслевыми принципами.
17.  Понятие и виды субъектов трудового права, их правовой статус.
18.  Гражданин (работник) как субъект трудового права. Основные права и обязанности  работника (ст.21 Трудового кодекса).
19.  Работодатель как субъект трудового права. Основные права и обязанности работодателей (ст.22 Трудового кодекса РФ).
20.  Понятие и виды правоотношений сферы трудового права. Основание возникновения трудового правоотношения. Содержание трудового правоотношения.
21.  Правоотношения по обеспечению занятости и трудоустройству.
22.  Отличие трудового правоотношения от других отношений, возникающих при использовании труда.
23.  Общие понятия социального партнерства и общая характеристика законодательства о нем.
24.  Стороны, органы, система и формы социального партнерства, представители работников и работодателей.
25.  Коллективный договор. Понятие, стороны и содержание коллективного договора.  
26.  Социально-партнерские соглашения. Понятие, виды, участники соглашений.
27.  Государственная политика в области содействия занятости.
28.  Понятия занятости и занятых граждан.
29.  Понятие   безработного. Правовой статус и социальная поддержка безработных.
30.  Органы занятости, их права и обязанности.
31.  Социальные гарантии при потере работы и безработице.
32.  Особенности трудоустройства отдельных категорий трудоспособных лиц.
33.  Понятие, стороны  и  значение  трудового договора.
34.  Отличие трудового договора от гражданско-правовых договоров о труде.            
35.  Порядок заключения трудового договора. Прием на работу.
36.  Недопустимость дискриминации при заключении  трудового договора.
37.  Виды и форма трудовых договоров. Срок трудового договора.
38.  Испытание при приеме на работу.
39.  Особенности содержания отдельных видов договоров :  особенности регулирования труда женщин, лиц с семейными обязанностями; особенности регулирования труда работников в возрасте до восемнадцати лет; особенности регулирования труда руководителя организации;  особенности регулирования труда лиц, работающих по совместительству, временных, сезонных рабочих и пр.; труд лиц, работающих в районах Крайнего Севера и т.д.
40.  Особенности       заключения   трудового   договора   сотрудников    органов внутренних дел и органов Минюста РФ.
41.  Перемещение (перевод) сотрудников органов внутренних дел. Временные переводы. Аттестация и ее правовое значение. Отстранение от работы (службы). Случаи, порядок, последствия отстранения от работы (службы).
42.  Прекращение трудового договора. Общие основания.
43.  Расторжение трудового договора по соглашению сторон.
44.  Увольнение по инициативе работодателя.
45.  Увольнение по инициативе работника.
46.  Основания для увольнения из органов внутренних дел. Порядок увольнения из органов внутренних дел и учреждений Минюста РФ.
47.  Порядок увольнения работников. Выходное пособие.
48.  Понятие рабочего времени, его правовое ограничение и виды.
49.  Работа в ночное время.
50.  Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени по инициативе работника (совместительство).
51.  Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени по инициативе работодателя (сверхурочная работа).
52.  Режим рабочего времени и порядок его установления. Сменная работа.
53.  Особенности регулирования служебного (рабочего) времени сотрудников органов внутренних дел и учреждений Минюста РФ. Особенности регулирования рабочего времени лиц, осужденных по приговору суда.
54.  Время отдыха. Понятие и виды.
55.  Перерывы в работе. Работа в выходные и нерабочие праздничные дни.
56.  Отпуска. Понятие и виды отпусков, их продолжительность. Порядок предоставления отпусков, их суммирование, очередность, особенности в регулировании времени отдыха сотрудников органов внутренних дел и учреждений Минюста РФ.
57.  Понятие  оплаты труда, заработной платы и методы ее правового регулирования. Формы оплаты труда.
58.  Установление минимальной заработной платы.
59.  Порядок, место, сроки, исчисление заработной платы.
60.  Системы заработной платы. Тарифная система оплаты труда. Тарифная сетка и тарифная ставка.
61.  Нормирование   труда.   Нормы   труда   и   сдельные   расценки.   Денежное довольствие сотрудников органов внутренних дел.
62.  Компенсационные выплаты и другая правовая охрана заработной платы. Гарантии и компенсации.  
63.  Удержания из заработной платы. Охрана заработной платы.
64.  Понятие  и значение дисциплины труда и методы  ее  обеспечения.
65.  Правовое     регулирование     внутреннего     трудового     распорядка. Содержание Правил внутреннего трудового распорядка.
66.  Меры поощрения за успехи и труд.
67.  Дисциплинарная ответственность и ее виды. Меры дисциплинарного взыскания и порядок их применения Дисциплинарная ответственность сотрудников органов внутренних дел.
68.  Право работников на профессиональную подготовку, повышение квалификации на производстве. Права и обязанности работодателя по данному вопросу. Ученический договор.
69.  Понятие охраны труда. Общая характеристика правового регулирования охраны труда. Законодательство об охране труда и принципы охраны труда.
70.  Право работника на охрану труда, его гарантии и обязанности работодателя по его обеспечению (ст.21 ТК РФ, 37 Конституции РФ и ст.4 Закона об охране труда).
71.  Организация охраны труда, ее органы. Государственное управление охраной труда  Обязанности работника в области охраны труда (ст.214 ТК РФ).
72.  Материальная ответственность работника за ущерб, причиненный производству, ее основание и условия и виды.
73.  Материальная ответственность работодателя за вред, причиненный работнику, и ее виды.
74.  Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и охраной труда. Федеральная инспекция труда. Ее принципы, основные полномочия, права и обязанности.  
75.  Органы государственного надзора и контроля, их задачи и полномочия.
76.  Понятие, виды и причины трудовых споров. Субъекты трудовых споров.
77.  Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров.
78.  Комиссия по трудовым спорам.
79.  Порядок рассмотрения трудовых споров в суде.
80.  Понятие и виды коллективных трудовых споров.
81.  Этапы и порядок примирительных процедур решения коллективных трудовых споров. Примирительная комиссия. Трудовой арбитраж.
82.  Право на забастовку и его реализация. Порядок объявления забастовки. Права и обязанности спорящих сторон при забастовке.
83.  Правовые последствия законной и незаконной забастовок. Запрещение локаута.
84.  Юридическая ответственность за нарушение законодательства о труде и правил по охране труда.
85.  Административная ответственность за нарушение трудового законодательства
86.  Гражданско-правовая ответственность  за нарушение трудового законодательства
87.  Уголовная ответственность за нарушение трудового законодательства
88.  Административная ответственность за нарушение трудового законодательства
89.  Гражданско-правовая ответственность  за нарушение трудового законодательства
90.  Уголовная ответственность за нарушение трудового законодательства
91.  Понятие и сущность надзора и контроля в области общественно-трудовых отношений, регулируемых трудовым правом.
92.  Надзор и контроль за осуществлением трудовых прав работающих.
93.  Система и компетенция государственных органов надзора и контроля .
94.  Общественный контроль в области трудовых отношений. Ответственность за нарушение законодательства о труде и правил по охране труда.
95.  Понятие и субъекты международно-правового регулирования труда.
96.  Источники и принципы международно-правового регулирования труда.
97.  Международная организация труда

ЛИТЕРАТУРА:

1.  Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г. М., 1999.
   1.  Трудовой кодекс РФ. Принят 21 декабря 2001 г.
   2.  Закон РСФСР «О милиции» от 18 апреля 1991 г. (Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1991. №16)
   3.  Декларация прав и свобод человека и гражданина. Принята Верховным Советом РСФСР 22 ноября 1991г. (Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета РСФСР. 1991. № 52 ст.1885)
   4.  Закон РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» от 21 июля 1993 г. (Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 33)
   5.  Закон РФ «О коллективных договорах и соглашениях» от 11 марта 1992 г. с изменениями и дополнениями от 24 ноября 1995г. (Российская газета. 5 декабря 1995).
   6.  Постановление Верховного Совета Российской Федерации от 23 декабря 1992г. (Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 2) — “Положение о службе в органах внутренних дел Российской Федерации”
   7.  Постановление Правительства РФ «Положение о порядке подготовки и заключения Генерального соглашения и отраслевых (тарифных) соглашений» от 12 июля 1993г. (Собрание актов Президента и Правительства РФ 1993 г. № 29).
   8.  Постановление Конституционного Суда РФ от 23.06.92 г.
   9.  Указ Президента РСФСР «Об обеспечении прав профессиональных союзов в условиях перехода к рыночной экономике» от 26 октября 1991г. (Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РСФСР 1991г. № 44. ст. 1480).
   10.  Указ Президента РФ от 2 июля 1992г. (Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1992г. № 28).
   11.  Международная организация труда (МОТ). Конвенции и рекомендации. Женева. 1983.
   12.  Пашков А.С. Трудовое право России: Учебник. СПб., 1994.
   13.  Толкунова А.Н., Гусов К.Н. Трудовое право России: Учебник. М., 1995.
   14.  Сыроватская Л.А. Трудовое право: Учебник. М.: ВШ. 1995.
   15.  Смирнов О.В. Трудовое право: Учебник. М.: Проспект. 1996.
   16.  Российское трудовое право: Учебник для вузов /Отв. Ред. А.Д. Зайкин. М.: НОРМА-ИНФРА. 1998.
   17.  Трудовое право России. Учебник для вузов. Отв. редакторы Р.З. Лившиц и Ю.П. Орловский. ИНФРА М-НОРМА. М. 1998.
   18.  Скрипка В.И. Трудовое право (в схемах). М.: ИНФРА. М., 1997.
   19.  Панина А.Б. Трудовое право: схемы, комментарии: Учебное пособие. М.: Новый Юрист, 1998.
   20.  Конвенции и рекомендации, принятые Международной Конференцией Труда. 1919-1984гг. Женева: МБТ., 1985. Т. 1-2.
   21.  Закон РСФСР «О занятости населения в РСФСР» от 19 апреля 1991 г. в ред. от 15 июля 1992 г. с изменениями и дополнениями (Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР, 1991 № № 18, 34. 1992 г.)
   22.  Положение «О Государственном фонде занятости населения Российской Федерации” Постановление Верховного Совета Российской Федерации от 8 июня 1993 года //Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 25. ст.911.
   23.  «Положение о Федеральной службе занятости России” Постановление Правительства Российской Федерации от 19 января 1993 г. № 42 //Собрание актов Президента РФ и Правительства РФ. 1993. № 4 ст.311.
   24.  «О мерах по социальной поддержке граждан, потерявших работу и заработок (доход) и признанных в установленном порядке безработными» Указ Президента РФ от 2 июля 1992г. № 723 //Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1992 г. № 28. Ст.1659.
   25.  «О мерах по профессиональной реабилитации и обеспечению занятости инвалидов» Указ Президента РФ от 25 марта 1993г. № 394 //Бюллетень Минтруда России. 1993. № 5 С.12-15.
   26.  «О привлечении и использовании в Российской Федерации иностранной рабочей силы» Указ Президента РФ от 16 декабря 1993 г. //Сборник актов Президента и Правительства РФ. 1993. № 5. Ст.2146).
   27.  «О дополнительных мерах по защите трудовых прав граждан Российской Федерации” Указ Президента РФ от 21 апреля 1993г. //Сборник актов Президента и Правительства РФ. 1993. № 17. Ст.1448.
   28.  «Об организации общественных работ» Постановление Правительства РФ от 12 мая 1992г. //Социальная политика в России: Сборник документов. М., 1992. С.272-274.
   29.  «О системе профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки высвобождаемых работников и незанятого населения» Постановление Правительства от 14 мая 1992г. //Социальная политика в России: Сборник документов.
   30.  «Об утверждении Положения о Федеральной службе занятости России» Постановление Правительства РФ от 19 января 1993г. //Собрание актов Президента и Правительства РФ. 1993. № 4. Ст311.
   31.  «О мерах по обеспечению занятости населения в случае возникновения критических ситуаций на рынке труда в отдельных регионах Российской Федерации» Постановление Правительства РФ от 3 мая 1994г. //Собрание законодательства РФ. 1994. № 2. Ст.110.
   32.  «Об утверждении Временного положения о порядке квотирования рабочих мест на предприятиях, учреждениях и организациях лиц, нуждающихся в социальной защите» Постановление Минтруда России //Бюллетень нормативных актов, 1992. № 9-10.
   33.  Постановление Федеральной службы занятости России «Об утверждении Положения об организации профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки высвобождаемых работников незанятого населения» от 22 июля 1992г. //Бюллетень нормативных актов. 1992. № 9-10. С.26-30.
   34.  Указание Федеральной службы занятости России «Об установлении минимального размера пособий по безработице и стипендии на период профессиональной подготовки (переподготовки) граждан по направлению службы занятости» от 6 июля 1994г. //Бюллетень Минтруда РФ. 1994. № 8. С.21.
   35.  Рекомендации по заключению трудового договора (контракта) в письменной форме. Утв. Постановлением Минтруда от 28.01.94г. //Бюллетень Минтруда России. 1994. № 11. Ст.ст. 21,22.
   36.  Примерная форма трудового договора (контракта). //Хозяйство и право. 1993. № 6. С.78-86.
   37.  Трудовой договор. Комментарии и рекомендации. М.: Филинъ., 1996.
   38.  «О некоторых вопросах, связанных с порядком предоставления дополнительных отпусков, предусмотренных действующим законодательством» Постановление Министерства труда РФ от 25 июля 1993 г //Бюллетень Минтруда РФ. 1993. № 6. С. 44-46.
   39.  «О работе по совместительству в системе МВД». Постановление Правительства от 23 июля 1993 г. № 720. //Бюллетень Минтруда РФ 1993. № 11-12.
   40.  «О предоставлении компенсационных выплат работникам предприятий, учреждений и организаций, находящихся в вынужденных отпусках без сохранения заработной платы” Приказ Федеральной службы занятости России //Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств РФ. 1993. № 10. С. 45-56.
   41.  Комментарий законодательства об отпусках. М.: Юрид. лит., 1994.
   42.  «О дифференциации в уровнях оплаты труда работников бюджетной сферы на основе Единой тарифной сетки» от 14 октября 1992г. //Юридический вестник. 1992. № 22.
   43.  «О государственных гарантиях и компенсациях для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях» Закон РФ от 19 февраля 1993г. //Ведомости
   44.  и Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР 1993. № 16.
   45.  «О мерах по социальной поддержке граждан, потерявших работу и заработок (доход) и признанных в установленном порядке безработными»; «О гарантиях и компенсациях при переезде на работу в другую местность» Постановление Совета Министров от 15 мая 1991г. //Собрание постановлений Правительства. 1981. № 21.
   46.  «Дисциплинарный Устав ОВД». Утв. 3 мая 1984г.
   47.  «Положение о Министерстве внутренних дел Российской Федерации». Утв. Постановлением Правительства 22 октября 1991г.
   48.  Положение о дисциплине работников железнодорожного транспорта РФ». Утв. Постановлением Правительства 25 августа 1992г. //Собрание актов Президента и Правительства. 1992. № 9.
   49.  Правила дорожного движения. Утв. Постановлением Правительства РФ 23 октября 1993г. № 2090 //Собрание актов Президента и Правительства. 1993. № 47.
   50.  Положение о государственных наградах РФ. Утв. Указом Президента РФ от 2 марта 1994г. № 442 //Собрание актов Президента и Правительства. 1994г. № 10.
   51.  «Правила возмещения работодателем вреда, причиненного работникам увечьем, профессиональным заболеванием либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением ими трудовых обязанностей» Постановление Верховного Совета Российской Федерации от 24 декабря 1992г. //Бюллетень Минтруда России. 1993. № 3.
   52.  «Положение о порядке расследования и учета несчастных случаев на производстве» Утверждено Постановлением Правительства РФ от 3 июня 1995г. № 558.
   53.  «Правила возмещения работодателями вреда, причиненного работникам увечьем, профессиональным заболеванием, либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением ими трудовых обязанностей» Утверждено Постановлением Верховного Совета РФ 24 декабря 1992г. № 4214-1 //Ведомости Съезда народных депутатов РФ. 1993. № 2.
   54.  «Положение о порядке разработки и утверждения правил и инструкций по разработке правил и инструкций по охране труда». Постановление Минтруда РФ от 1 июля 1993г. //Бюллетень Минтруда. 1993 № 7-8.
   55.  «Инструкция по проведению обязательных  предварительных при поступлении на работу и периодических медицинских осмотров трудящихся» от 29 сентября 1989г. М., 1989.
   56.  «Инструкция о порядке возмещения ущерба в случае гибели (смерти) или причинения увечья сотруднику милиции, а также ущерба, причиненного имуществу сотрудника» Утверждено Приказом МВД РФ. № 260 1993г. с изменениями и дополнениями, внесенными Приказом № 25 от 25 января 1994г.
   57.  «Инструкция о порядке освобождения от служебных обязанностей по временной нетрудоспособности лиц рядового и начальствующего состава ОВД». Приказ МВД № 17. 1986г.
   58.  «О социальном партнерстве в разрешении трудовых споров (конфликтов)». Указ Президента РФ от 15.02.91г. //Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета РФ. 1991. № 47.
   59.  «Об обжаловании в суде действий и решений, нарушающих права и свободы граждан» Закон РФ от 19 февраля 1993г. //Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета РФ. 1993. № 19.
   60.  «Положение о Российской трехсторонней Комиссии по регулированию социально-трудовых отношений». Утверждено Постановлением Правительства РФ от 14 июля 1993г. № 661 //Бюллетень Минтруда России. 1993. № 9-10.
   61.  «О некоторых вопросах применения судами РФ законодательства при разрешении трудовых споров». Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22 декабря 1992г. №16. //Бюллетень Верховного Суда РФ. 1993. № 3.
   62.  Индивидуальные трудовые споры. Законодательство и практика. М., 1994.
   63.  «О повышении социальных гарантий для трудящихся» Закон РСФСР от 19 апреля 1991г. № 17.
   64.  «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» Закон РФ от 12 января 1996г. //Российская газета. 1996. 20 января.
   65.  «Положение о Федеральном горном и промышленном надзоре» Указ Президента РФ от 18 февраля 1993г. //Собрание актов Президента и Правительства. 1993г. № 8.
   66.  «Положение о Государственном комитете санитарно-эпидемиологического надзора Российской Федерации» Указ Президента РФ от 19 ноября 1993г. //Собрание актов Президента и Правительства. 1993г. № 47.
   67.   «Положение о государственном надзоре за техническим состоянием самоходных машин и других видов техники в РФ» Постановление Правительства РФ от 13 декабря 1993г. //Собрание актов Президента и Правительства РФ. 1993г. № 511.
   68.   Александров Б.Г. Трудовое правоотношение. М., 1948.
   69.   Белинский Е.С., Фесенко Н.М. Материальная ответственность работников торговли. М., 1989.
   70.   Березина А.К. Судебная практика в механизме правового регулирования трудовых отношений. Казань, 1989.
   71.   Богачева О.Г., Петров Н.П. Трудовое право и деятельность органов внутренних дел: Учебное пособие. Н.Новгород, 1993.
   72.   Головин С.Ю., Шахов В.Д. Контрактная форма регулирования трудовых отношений. //Советское государство и право. 1991. № 8. С.45-51.
   73.   Ершов Е. Рассмотрение трудовых споров судом, связанных с расторжением трудового договора по п. 3 ст. 33 КЗоТ РФ. //Российская юстиция. 1994. №2.
   74.   Иванов С.А. Всемирный Конгресс по трудовому праву: обсуждение актуальных для нас проблем. //Советское государство и право. 1991. № 2. С.60-63
   75.   Иванов С.А. Применение Конвенций МОТ в России в переходный период. //Государство и право. 1994. №№ 8, 9.
   76.   Иванов С.А. Трудовое право переходного периода: некоторые проблемы. //Государство и право. 1994. № 4. С.53-61.
   77.   Киселев И.Л. Трудовое право в условиях рыночной экономики: опыт стран Запада. М., 1992.
   78.   Коробов В. Договорные условия труда и практика их реализации. //Советская юстиция. 1993. № 12.
   79.   Коршунов Т.Ю., Нуртдинова А.Ф. Трудовой договор в современных условиях. //Государство и право. 1994 №2. С.30.
   80.   Куренной А.М. Трудовое право на пути к рынку. М., 1995.
   81.   Куренной А.М. Трудовые отношения в акционерном обществе: правовая регламентация. М., 1994.
   82.   Курилов В.И. Личность. Труд. Право. М., 1989.
   83.   Лебедев В. О реформе трудового права. //Российская юстиция. 1997. № 9. С.45-47.
   84.   Лившиц Р.З. Трудовое законодательство: настоящее и будущее. М., 1989.
   85.   Маврин С.П. Принципы трудового права в условиях рыночной экономики: Правоведение. 1992. № 5. С.53-57.
   86.   Маврин С.П. Современные проблемы общей части российского трудового права: Учебное пособие. С.-Пб., 1993.
   87.   Никитинский В.И., Коршунов Т.О. Правовое регулирование трудовых отношений работающих собственников //Государство и право. 1992. № 6.
   88.   Панкин М.Е. Рабочее время: юридические консультации. М., 1986.
   89.   Пашков А.С. Договор о труде в условиях многоукладной экономики. //Государство и право. 1993. № 6. С.57.
   90.   Пискарев И.К., Шеломов Б.А. Положение о материальной ответственности рабочих и служащих за ущерб, причиненный предприятию. Комментарий. М., 1989.
   91.   Проект Трудового кодекса России. //Российская газета. 1994. 26-27 октября.
   92.   Пустозерова В.М. Трудовой договор. М.: Приор., 1995.
   93.   Стефашинин С.С. Материальная ответственность сотрудников органов внутренних дел. Горький, 1988.
   94.   Тонцов Н. Органы по рассмотрению трудовых споров //Российская юстиция. 1993. №1.
   95.   Фатуев А.А. Трудовое право в жизни человека. М., 1991.
   96.   Халфина Р.О. Общее учение о правоотношении. М., 1974.
   97.   Хохлов Е.Б. Экономические методы управления и трудовое право. СПб., 1992.
   98.   Чечот Д.М. Субъективное право и формы его реализации. Л., 1968.
   99.  Ярхо А.В. Время отдыха. М., 1987.

Вопросы  к зачету по курсу  Экологическое право

1.  Предмет, метод и система экологического права.
2.  Понятие и сущность экологической концепции Российской Федерации.
3.  Экологическое право как отрасль права, отрасль науки, учебная дисциплина.
4.  Соотношение экологического права с другими отраслями права
5.  Объекты экологического права.
6.  Понятие природы, окружающей природной среды, окружающей среды, природных объектов, природных ресурсов и природных комплексов.
7.  Понятие экологических правовых норм в узком и широком смысле слова.
8.  Виды экологических правовых норм, механизм их реализации
9.  Понятие экологических правоотношений, их структура.
10.  Виды эколого-правовых отношений.
11.  Понятие, особенности источников экологического права.
12.  Система и классификация источников экологического права.
13.  Конституционные основы экологического права.
14.  История развития экологического права: общая характеристика, основные этапы.
15.  Современный этап развития экологического законодательства.
16.  Проблемы совершенствования экологического законодательства.
17.  Понятие и структура права собственности на природные ресурсы и природные объекты.
18.  Формы собственности на природные ресурсы.
19.  Содержание права собственности на природные объекты и природные ресурсы
20.  Понятие, виды и формы природопользования.
21.   Лицензирование и лимитирование природопользования.
22.  Договорные формы природопользования. Виды договорных услуг.
23.  Роль органов внутренних дел в обеспечении охраны собственности природных объектов и природных ресурсов.
24.  Понятие и принципы государственного управления природопользования и охраны окружающей природной среды.
25.  Система и компетенция государственных органов, осуществляющих управление природопользованием и охраной окружающей среды
26.  Органы государственного управления общей компетенции в области природопользования и охраны окружающей среды.
27.  Органы государственного управления специальной компетенции в области природопользования и охраны окружающей среды.
28.  Иные органы государственного управления в области охраны окружающей среды и природопользования.
29.  Компетенция Российской Федерации и субъектов Федерации в сфере природопользования и охраны окружающей среды.
30.  Формы и методы государственного управления природопользования и охраны окружающей среды.
31.  Функции государственного управления в области природопользования и охраны природных ресурсов.
32.  Понятие, структура экономического механизма природопользования и охраны окружающей природной среды
33.  Платность природопользования
34.  Экологическое стимулирование.
35.  Экологическое страхование.
36.  Экологическое предпринимательство.
37.  Контроль за состоянием и охраной окружающей природной среды.
38.  Учет природных ресурсов.
39.  Экологический аудит.
40.  Ведение государственных кадастров. Характер, содержание и виды природных кадастров.
41.  Правовая охрана окружающей среды в сфере несельскохозяйственного производства.
42.  Правовая охрана окружающей среды в городах.
43.  Правовая охрана окружающей среды в сельском хозяйстве
44.  Понятие и общая характеристика особо охраняемых природных территорий и объектов природы
45.  Виды особо охраняемых территорий и объектов природы.
46.  Правовой режим природных заповедников и заказников.
47.  Правовой режим национальных и природных парков, памятников природы.
48.  Правовая охрана лечебно-оздоровительных и рекреационных зон природы.
49.  Понятие правового режима зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия.
50.  Основные критерии отнесения участков территорий РФ к зонам чрезвычайной экологической ситуации и экологического бедствия.
51.  Контроль за состоянием и охраной окружающей природной среды
52.  Правовые основы стандартизации в Российской Федерации. Понятие стандартизации. Система государственных стандартов в сфере охраны окружающей среды.
53.  Нормативы качества и использования природных ресурсов
54.  Понятие юридической ответственности за экологические правонарушения.
55.  Понятие и состав экологического правонарушения.
56.  Виды ответственности, наступающие за экологические правонарушения.
57.  Административная ответственность за экологические правонарушения.
58.  Уголовная ответственность за экологические преступления.
59.  Гражданско-правовая ответственность за экологические правонарушения.
60.  Особенности ответственности юридических лиц, их руководителей и предпринимателей.
61.  Принципы международного взаимодействия и сотрудничества в сфере охраны окружающей среды.
62.  Субъекты международно-правовой охраны окружающей среды.
63.  Источники международного экологического права
64.  Формы международного сотрудничества по вопросам охраны окружающей среды.
65.  Международно-правовая ответственность за нарушения международных договоров, конвенций и соглашений в сфере охраны окружающей природной среды.
66.  Правовое регулирование экологических отношений в государствах-членах СНГ, в государствах-членах ЕС.
67.  Земля как объект эколого-правового режима собственности, землевладения, землепользования и аренды.
68.  Особенности государственного регулирования эколого-правого режима собственности на землю, землевладения, землепользования и аренды.
69.  Правовая охрана земель.
70.  Особенности ответственности за нарушение земельного законодательства.
71.  Недра как объект правового режима природопользования и охраны, его особенности.
72.  Государственное управление фондом недр.
73.  Государственный кадастр месторождений и запасов полезных ископаемых.
74.  Право недропользования и его виды
75.  Ответственность за нарушение законодательства об охране и использовании недр.
76.  Воды как объект экологических правоотношений.
77.  Понятие и общая характеристика государственного водного фонда.
78.  Государственное управление водным фондом и его особенности.
79.  Право водопользования и его виды.
80.  Государственный контроль за использованием и охраной водных объектов
81.  Лес как объект эколого-правового режима лесопользования.
82.  Понятие, органы, функции  государственного регулирования эколого-правового режима лесопользования:.
83.  Право лесопользования и его виды.
84.  Правовая охрана лесов.
85.  Ответственность за нарушение лесного законодательства.
86.  Животный мир как объект эколого-правового режима.
87.  Особенности государственного регулирования эколого-правового режима пользования животным миром: понятие, органы, функции.
88.  Право пользованием животным миром и его виды.
89.  Охота и рыболовство как самые распространенные виды пользования животным миром в РФ: понятие, виды, правовое регулирование
90.  Правовая охрана животного мира.
91.  Ответственность за нарушение законодательства об охране и использовании животного мира.
92.  Атмосферный воздух как объект эколого-правовых отношений
93.  Понятие и общая характеристика правового режима охраны и использования атмосферного воздуха
94.  Ответственность за нарушение законодательства об охране атмосферного воздуха.
95.  Озоновый слой: понятие, значение, правовая охрана.
96.  Красная книга РФ.
97.  Понятие и сущность международного космического права.
98.  Субъекты, объекты и источники международного космического права.
99.  Влияние деятельности человека на околоземное пространство.

100.Международная ответственность за нарушения в космосе.

Литература:

Основная:

Конституция Российской Федерации

Водный Кодекс Российской Федерации (принят 16 ноября 1995 г.)

Кодекс РФ об административных правонарушениях 2001 г.

Уголовный кодекс Российской Федерации

Лесной кодекс Российской Федерации (принят 29 января1997 г.)

Земельный кодекс РФ (принят 25 октября 2001 г.)

Гражданский кодекс Российской Федерации

Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации

Градостроительный кодекс РФ от 7.05.1998г. № 73

ФЗ «Об охране  окружающей среды» от 10.01.2002г.

Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации 1993 № 33

Федеральный закон "Об особо охраняемых природных территориях" от 14 марта 1995 г // Собрание Законодательства Российской Федерации 1995 № 12 Ст1024

Федеральный закон "Об экологической экспертизе" от 23 ноября 1995 г // Собрание Законодательства Российской Федерации 1995 № 18 Ст. 4556

Закон РСФСР "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" Собрание Законодательства Российской Федерации, 1999г. №14 С. 1650, в ред. Федеральных законов  от 30 декабря 2001г.№196 -  ФЗ ( СЗ РФ 2002 г. №1,  от 10 января 2003 г. №15 – ФЗ ( СЗ РФ  2003 №2, ст.167)

Закон РСФСР «О плате за землю» от 11 октября 1995 г.

Закон РФ «О внесении изменений и дополнений в Закон РСФСР «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» от 18 июня 1992 г.

Федеральный закон "Об общественных объединениях" от 19 мая 1995 г // Собрание Законодательства Российской Федерации 1995 № 21 Ст. 1930

Федеральный закон  «О континентальном шельфе» от 30 ноября 1995 г.

Федеральный закон  «Об использование атомной энергии» от 21 ноября 1995 г.

Федеральный закон  «О радиационной безопасности населения» от 9 января 1996 г.

Федеральный закон  «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации в следствие катострофы на Чернобальской АЭС» от 15.05.1991 г. №1244

Федеральный закон  «О социальной защите граждан, подвергшихся радиационному воздействию вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне» от 19 августа 1995 г.

Федеральный закон  «О геодезии и картографии» от 26 декабря 1995 г.

Федеральный закон  «О финансированииособо роадиационно опасных и ядерно опасных производств и объектов» от 3 апреля 1996 г.

Федеральный закон  «О государственном регулировании в области генно-инженерной деятельности» от 5 июля 1996 г.

Федеральный закон "Об общих принципах организации местного самоуправления" от 28 августа 1995 г // Собрание Законодательства Российской Федерации 1995 N35.CT.3506.

Закон Российской Федерации "О стандартизации" от 10 июня 1993 г (с изменениями, внесенными Федеральным Законом от 27 декабря 1995 г.) // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета РСФСР. 1993. N 25 Ст.917; Собрание Законодательства Российской Федерации. 1996. № 1. Ст. 4.

Закон Российской Федерации "О сертификации продукции и услуг" от 10 июля 1993 г. (с изменениями, внесенными Федеральным Законом от 27 декабря 1995 г) // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1993. № 26. Ст. 966.; Собрание Законодательства Российской Федерации. 1996. № 1 Ст. 4.

Закон Российской Федерации "О недрах" от 21 февраля 1992 г в ред. Федерального закона "О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации "О недрах" от 3 марта 1995 г // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации 1992. № 16. Ст. 834, Собрание Законодательства Российской Федерации. 1995 № 10. Ст.823

Федеральный закон "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" от 21 декабря 1994 г. // Собрание Законодательства Российской Федерации. 1994. № 35. Ст.3648.

Федеральный закон "О животном мире" от 24 апреля 1995 г. // Собрание Законодательства Российской Федерации. 1995. № 17. Ст.1462.

Закон Российской Федерации  от 21.02.1992г. « О недрах»

Федеральный закон "О природных лечебных ресурсах лечебно-оздоровительных местностях и курортах" от 23 февраля 1995 г. // Собрание Законодательства Российской Федерации. 1995. № 9. Ст.713.

Указ Президента Российской Федерации от 16 декабря 1993 г. "О федеральных природных ресурсах". // Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации. 1993. № 51. Ст.4932.

Указ Президента Российской Федерации от 1 апреля 1996 г. "О концепции перехода Российской Федерации к устойчивому развитию" // Российская газета 1996 9 апреля

Постановление Совета Министров Российской Федерации "Об утверждении Положения о порядке осуществления государственного контроля за использованием и охраной земель в Российской Федерации" от 23 декабря 1993 г // Собрание актов Президента Правительства Российской Федерации 1994 №2 Ст78

Постановление Совета Министров Российской Федерации и Правительства Российской Федерации "О специально уполномоченных государственных органах в области охраны окружающей природной среды" от 22 сентября 1993 г. // Собрание актов Президента Правительства Российской Федерации 1992. N 39. Ст.3622.

Закон РФ «Об охране атмосферного воздуха»  1999г.

Постановление правительства РФ «О нормативах выбросов вредных (загрязняющих) веществ в атмосферный воздух и физических воздействии на него»  от 2.03.2000г. № 183 СЗРФ 2000г.

Закон РСФСР «О милиции» от 18 апреля 1991 г. // Ведомости съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1991. № 16. Ст.503.

Закон РФ «О космической деятельности» от 20.08.1993 г.

Правила ведения государственного кадастра особо охраняемых территорий: утв. Приказом ГосКомэкологии России от 04.07.1997г

Постановление Пленума Высшего Арбитражного суда от 21.10.1993 г. «О некоторых вопросах практики применения закона РСФСР «Об охране окружающей природной среды»» // Российская Юстиция 1994 г.

Постановление Пленума Верховного суда РФ от 05.11.1998 г. № 14 // РГ от 24.11.1998

Конвенция по предотвращению загрязнения моря сбросами отходов и других материалов (Лондон, 1972 г.)

Стокгольмская Декларация по проблемам окружающей человека среды 1972 г.

Конвенция о трансграничном загрязнении воздуха на большие расстояния (Женева 1979г.)

Конвенция об охране дикой фауны и флоры и природных сред обитания в Европе (Берн 1979 г.)

Всемирная хартия природы 1982 г.

Венская конвенция об охране озонового слоя (Вена 1985 г.)

Конвенция о биологическом разнообразии (Рио-Де-Жанейро 1992 г.)  

Бринчук М.М.  Экологическое право. М, Юрист 2004 г.

Ерофеев Б.В. Экологическое право: Учебник. М., 2003г.

Петров В.Г. Экологическое право: Учебник. М., 1997.

Красов О.И. Экологическое право: Учебник М.: Академия Народного хозяйства при Правительстве РФ; Дело, 2001 г.

Кулагина Г.Д. Статистика окружающей среды: Учебное пособие. М.: МНЭПУ, 1999 г.  

Дополнительная:

Бусыгин А.Г. Педагогика глобальной экологии. Ульяновск. 1999Н.М.

Бойкова. Экологическое образование и воспитание курсантов. М., 1999.

Гирусов Э.В. От экологического знания к экологическому познанию.

Дубовик О.Л. Экологическое право. М., Проспект, 2003 г.

Назарова Н.С. Охрана окружающей среды и экологическое воспитание. Учебно-методическое пособие. М., 1989.

Рамада Ф. Прикладная экология. Л., 1981.

Экология и учебный процесс. М., 1993.

Певзнер М.Е. Горное право. М.: МГУ, 1997 г.

Моткин Г.А. Основы экологического страхования. М.: Институт проблем рынка РАН « Наука», 1992 г.

Путин В.В. Минерально-сырьевые ресурсы в стратегии развития Российской экономики // «Записки горного института.» СПб, 1999г.

Сиров Г.П. Экологический аудит. Концептуальные и организационно правовые основы. М.: Экзамен, 2000

Экологическое и земельное право: сборник важнейших нормативных актов/ СоСт Б.В.Ерофеев.М.: Профобразование; МЦУПЛ,

Вопросы  к зачету по курсу  Земельное право

1.  Предмет земельного права. 
2.  Методы правового регулирования земельного права. Земля как объект правового регулирования. 
3.  Принципы земельного права.
4.  Место земельного права в общей системе права России. 
5.  Система земельного права. 
6.  Понятие и система источников земельного права. 
7.  Земельно-правовой режим в России до 1861 г. 
8.  Земельная реформа 1861 г. и ее правовое содержание. 
9.  Столыпинская аграрная реформа 1906-1907 годов. 
10.  Земельный строй в России в годы советской власти. 
11.  Земельный строй России с 1990 г. по настоящее время. 
12.  Земельное право как отрасль права, науки и учебная дисциплина. 
13.  Понятие земельных правоотношений.  
14.  Структура земельных правоотношений. 
15.  Земельно-правовые нормы. 
16.  Субъекты земельных правоотношений. 
17.  Объекты земельных правоотношений. 
18.  Содержание земельных правоотношений. 
19.  Виды земельных правоотношений. 
20.  Основания возникновения, изменения и прекращения земельных правоотношений.
21.  Соотношение процессуальных норм земельного права с административным, гражданским и уголовным правом.
22.  Содержание права собственности на землю.
23.  Признаки присущие земельному участку, выступающему в качестве объекта права собственности.
24.  Субъекты права собственности на землю.
25.  Виды прав на землю.
26.  Субъекты права частной собственности.
27.  Виды права частной собственности на землю.
28.  Основания возникновения права частной собственности на землю.
29.  Основания изменения и прекращения права частной собственности на землю.
30.  Основные права собственников земельных участков, землепользователей, землевладельцев и арендаторов.
31.  Обязанности собственников земельных участков и лиц, облаждающих правами на землю по использовани земельных участков.
32.  Содержание постоянного (бессрочного) пользования земельным участком.
33.  Содержание и особенности права пожизненного наследуемого владения.
34.   Содержание договора аренды земельных участков и основные права и обязанности сторон по этому договору.
35.  Содержание безвозмездного срочного пользования земельным участком.
36.  Понятие виды и принципы сервитутов.
37.  Способы осуществления защиты права сервитута.
38.  Задачи управления в области использования и охраны земли.
39.  Органы государственного управления земельным фондом и их основные функции.
40.  Назначение и задачи землеустройства.
41.  Назначение государственного земельного кадастра и его содержание.
42.  Задачи государственного мониторинга земель.
43.  Виды земельного контроля и система органов, осуществляющих государственный контроль.
44.  Понятие, виды, общая характеристика правовой охраны земель.
45.  Виды и признаки земельных правонарушений, влекущих юридическую ответственность правонарушителя.
46.  Содержание юридической ответственности за нарушения земельного законодательства.
47.  Административно правовая ответственность за нарушения земельного законодательства.
48.  Уголовная ответственность за нарушение земельного законодательства.
49.  Дисциплинарная и материальная ответственность за нарушение земельного законодательства.
50.  Земельно-правовая (специальная) ответственность за нарушение земельного законодательства.
51.  Понятие рационального использования земель.
52.  Особенности правового режима земель сельскохозяйственного назначения.
53.  Субъекты права на использования земель сельскохозяйственного назначения.
54.  Правовой режим земель унитарных государственных или муниципальных сельскохозяйственных предприятий.
55.  Правовой режим земель, предоставленных учебным заведениям и научно-исследовательским учреждениям.
56.  Правовой режим земель, предоставленных крестьянским (фермерским) хозяйствам.
57.  Общая характеристика земель поселений и их правового режима.
58.  Управление землями населенных пунктов.
59.  Градостроительная документация.
60.  Правовой режим земель сельскохозяйственного использования на территориях городов и поселков городского типа.
61.  Правовой режим земель сельских населенных пунктов, пригородных и зеленых зон.
62.  Понятие лесного фонда.
63.  Цели и виды лесопользования.
64.  Права и обязанности граждан и субъектов лесопользования.
65.  Понятие и система управления лесным фондом РФ.
66.  Правовой режим земель обрабатывающей промышленности.
67.  Правовой режим земель воздушного транспорта.
68.  Правовой режим земель автомобильного транспорта.
69.  Правовой режим земель воздушного транспорта.
70.  Правовой режим земель особо-охраняемых территорий.
71.  Правовой режим земель историко-культурного назначения.
72.  Правовой режим земель рекреационного назначения.
73.  Особенности регулирования земельных отношений в зарубежных странах с развитой рыночной экономикой и стабильным правовым регулированием земельных отношений.
74.  Особенности регулирования земельных отношений в зарубежных странах, в которых осуществляются  земельные реформы.

  

Литература:

1. Общие вопросы

Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. № 237. 1993. 25 дек.

Кодекс РФ об административных правонарушениях. Принят 20.12.2001 г.

Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть первая) от 30 ноября 1994 г. В ред. федеральных законов от 20 февраля 1996 г. и от 12 августа 1996 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 1994. № 32. Ст. 3301.

Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть вторая) от 26 января 1996 г. В ред. Федеральных законов от 12 августа 1996 г. и от 24 октября 1997 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 5. Ст. 410.

Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. В ред. федеральных законов от 27 мая 1998 г. и от 25 июня 1998 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 25. Ст. 2954.

Градостроительный кодекс Российской Федерации от 7 мая 1998 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 1998 № 19. Ст. 2069.

Налоговый кодекс Российской Федерации (Часть первая) от 31 июля 1998 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 1998. № 31. Ст. 3824.

Федеральный закон от 30 марта 1999 г. «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» // Российская газета. 1999. 6 апреля.

2. Использование и охрана земли

Федеральные законы

Земельный кодекс РФ. Принят 25 октября 2001 г.

Закон РСФСР «О крестьянском (фермерском) хозяйстве» от 22 ноября
1990 г. с изм. и доп., внесенными Законом РСФСР от 27 декабря 1990 г., Законами Российской Федерации от 24 июня 1992 г. (в ред. от 21 июля 1997 г.) и от 28 апреля 1993 г. Указом Президента Российской Федерации от 24 декабря 1993 г. № 2287 // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1990. № 26. Ст. 324; 1991. № 1. Ст. 5; Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. № 34. Ст. 1966; 1993. № 21. Ст. 748; Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации. 1993. № 52. Ст. 5085.

Закон РСФСР «О плате за землю» от 11 октября 1991 г. с изм. и доп., внесенными Законами Российской Федерации от 14 февраля 1992 г., от 16 июля 1992 г., от 14 мая 1993 г., от 9 августа 1994 г.; Федеральными законами от 22 августа 1995 г., от 27 декабря 1995 г., от 28 июля 1997 г., от 18 ноября 1997 г., от 31 декабря 1997 г., от 21 июля 1998 г., от 25 июля 1998 г. // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1991. № 44. Ст. 1424; Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. № 10. Ст. 469;

№ 34. Ст. 1976; 1993. № 22. Ст. 794; Собрание законодательства Российской Федерации. 1994. № 16. Ст. 1860; 1995. № 35. Ст. 3503; 1996. № I. Ст. 4; 1997. № 47. Ст. 5342; 1998. № 1. Ст. 5; № 31. Ст. 3810.

Федеральный закон от 8 декабря 1995 г. «О сельскохозяйственной кооперации». В ред. Федерального закона от 7 марта 1997 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 1995. № 50. Ст. 4870.

Федеральный закон «О мелиорации земель» от 10 января 1996 г.// Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 3. Ст. 142.

Федеральный закон от 19 июля 1997 г. «О безопасном обращении с пестицидами и агрохимикатами» // Собрание законодательства Российской Федерации. 1997. № 29. Ст. 3510.

Федеральный закон от 15 апреля 1998 г. «О садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединениях граждан» // Собрание законодательства Российской Федерации. 1998. № 16. Ст. 1801.

Федеральный закон от 16 июля 1998 г. «О государственном регулировании обеспечения плодородия земель сельскохозяйственного назначения» // Собрание законодательства Российской Федерации. 1998. № 29. Ст. 3399.

Федеральный закон от 16 июля 1998 г. «Об ипотеке (залоге недвижимости)» // Собрание законодательства Российской Федерации. 1998. № 29. Ст. 3400.

Федеральный закон от 29 июля 1998 г. «Об оценочной деятельности в Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. 1998. № 31. Ст. 3813. 328  Учебные программы юридического факультета МГУ.

Указы Президента Российской Федерации

Указ Президента Российской Федерации от 27 декабря 1991 г. № 323 «О неотложных мерах по осуществлению земельной реформы в РСФСР» // Ведомости СНД и ВС РСФСР. 1992. № 1. Ст. 53.

Указ Президента Российской Федерации от 25 марта 1992 г. № 301 «О продаже земельных участков гражданам и юридическим лицам при приватизации государственных и муниципальных предприятий» // Российская газета. № 72. 1992. 28 марта.

Петров В.В. Земельное право России // Учебник. М., 1995г.

Жариков Ю.Г. Улюкаев В.Х. Земельное право // Учебник. М., 1997г.

Боголюбов С.А. Земельное право // Учебник. М.: 2000г.

Ерофеев Е.В. Земельное право // Учебник. М., 1999г.

Воеводинко Н.К. Основы земельного права РФ // Учебное пособие – М., 1997г.

Вопросы к зачету по курсу Семейное право

1.  Предмет и метод семейного права.
2.  Принципы семейного права.
3.  Система и источники семейного права.
4.  Государственная семейная политика.
5.  Осуществление и защита семейных прав.
6.  Сроки в семейном праве.
7.  Понятие семьи. Семейные правоотношения.
8.  Субъекты семейных правоотношений: правоспособность и дееспособность.
9.  Понятие и юридические признаки брака.
10.  Условия заключения брака.
11.  Препятствия к заключению брака.
12.  Медицинское обследование лиц, вступающих  в брак.
13.  Порядок заключения брака.
14.  Недействительность брака: основания и порядок признания брака недействительным.
15.  Лица, имеющие право требовать признания брака недействительным. Правовые последствия признания брака недействительным.
16.  Понятие, основания и порядок прекращение брака.
17.  Расторжение брака в органах загса.
18.  Расторжение брака в судебном порядке.
19.  Вопросы, разрешаемые судом при вынесении решении о расторжении брака.
20.  Момент прекращения брака при его расторжении. Правовые последствия прекращения брака.
21.  Восстановление брака в случае явки супруга, объявленного умершим или признанного безвестно отсутствующим.
22.  Личные неимущественные правоотношения между супругами.
23.  Имущественные отношения супругов.
24.  Законный режим имущества супругов.
25.  Порядок владения, пользования и распоряжения общим имуществом  супругов.
26.  Раздел общего имущества супругов.
27.  Собственность каждого из супругов (раздельная собственность).
28.  Договорный режим имущества супругов: понятие, форма и содержание брачного договора.
29.  Изменение и расторжение брачного договора.
30.  Признание брачного договора недействительным.
31.  Ответственность супругов по обязательствам.
32.  Установление происхождения детей.
33.  Добровольное установление отцовства.
34.  Установление отцовства в судебном порядке.
35.  Запись родителей ребенка в книге записей рождений.
36.  Оспаривание отцовства (материнства).
37.  Личные права несовершеннолетних детей.
38.  Имущественные права несовершеннолетних детей.
39.  Права и обязанности родителей: общая характеристика.
40.  Осуществление родительских прав несовершеннолетними родителями.
41.  Лишение родительских прав: основания, порядок, правовые последствия.
42.  Восстановление в родительских правах
43.  Ограничение родительских прав: основания, порядок, правовые последствия.
44.  Отмена ограничения родительских прав.
45.  Алиментные обязательства родителей. Основания возникновения алиментной обязанности родителей в отношении несовершеннолетних детей.
46.  Обязанности родителей по содержанию нетрудоспособных совершеннолетних детей.
47.  Обязанности совершеннолетних детей по содержанию родителей.
48.  Алиментные обязательства супругов.
49.  Алиментные обязательства  бывших супругов.
50.  Дополнительные расходы как институт алиментных обязательств.
51.  Задолженности по алиментам.
52.  Алиментные обязательства  других членов семьи.
53.  Соглашение об уплате алиментов.
54.  Порядок уплаты и взыскания алиментов.
55.  изменение установленного судом размера алиментов и освобождение от их уплаты.
56.  Прекращение алиментных обязательств.
57.  Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
58.  Усыновление детей: понятие и значение усыновления.
59.  Порядок усыновления.
60.  Условия усыновления.
61.  Правовые последствия усыновления.
62.  Отмена усыновления: основания, порядок, правовые последствия.
63.  Понятие опеки и попечительства, порядок их установления.
64.  Опека и попечительство над детьми, находящимися в воспитательных, лечебных учреждениях и учреждениях социальной защиты.
65.  Права и обязанности опекунов (попечителей) и подопечных.
66.  Прекращение опеки и попечительства.
67.  Понятие и порядок образования приемной семьи.
68.  Содержание договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью.
69.  Права и обязанности приемных родителей.
70.  Права ребенка (детей), переданного на воспитание в приемную семью.
71.  Основания применения к семейным отношениям норм иностранного семейного права.
72.  Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.
73.  Правовое регулирование личных неимущественных и имущественных отношений супругов при наличии иностранного элемента.
74.  Правовое регулирование личных неимущественных и имущественных отношений родителей и детей и других членов семьи при наличии иностранного элемента.
75.  Правовое регулирование усыновления (удочерения) при наличии иностранного элемента.

Установление содержания норм иностранного семейного права.                                                                                            

Литература:

Антокольская М. В. Семейное право. М., 1996.

Нечаева А. М. Семейное право. М., 1998.

Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. И.М. Кузнецова. М., 1996.

Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Под ред. П.В. Крашенинникова и Л.И. Седугина. М., 1997.

Ворожейкин Е. М. Семейные правоотношения в СССР. М., 1972.

Казанцева А. Е. Обязанности и права родителей (заменяющих лиц) по воспитанию детей и ответственность за их нарушение. Томск, 1987.

Нечаева А. М. Охрана детей-сирот в России: история и современность. М., 1994

Право и защита семьи государством. М., 1987.

Хазова О. А. Брак и развод в буржуазном семейном праве: сравнительно-правовой анализ. М., 1995.

Шебанова Н. И. Семейные отношения в международном частном праве. М., 1995. Семейный кодекс Российской Федерации// Собрание законодательства. 1996 г. N 1 ст. 16.

Семейный кодекс Российской Федерации с постатейными материалами. М., 1996.

Закон РФ от 19 мая 1995 г. «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей»// Собрание законодательства РФ 1995. №21. Ст. 1939. Закон РФ от 24 августа 1995 г. «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей»// Собрание законодательства РФ. 1995. N 35. С. 3504.

Закон РФ от 14 августа 1996 г. «О признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием Семейного кодекса Российской Федерации»// Собрание законодательства РФ 1996. №34. Ст.4028.

Конвенция о правах ребенка от 20 ноября 1989 г. Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам // Собрание законодательства РФ. 1995. №17. Ст. 1472.

Закон Правительства Московской области от 29 мая 1996 г. «О порядке и условиях вступления в брак на территории Московской области лиц, не достигших возраста 16 лет»// Вестник Московской областной Думы. 1996. №7.С.14-16.

Указ Президента РФ от 5 июня 1995 г. «О признании утратившими силу некоторых актов Президента Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О государственных пособиях семьям, имеющим детей»// Собрание законодательства РФ. 1995. N 32. Ст. 3292.

Указ Президента РФ от 14 сентября 1995 г. «Национальный план действий в интересах детей» // Собрание законодательства РФ. 1995. №38. Ст.3669.

Указ Президента РФ от 14-05.96 г. «Об основных направлениях государственной семейной политики»// Собрание законодательств РФ. 3996.N21.Cт.2460.

Постановление Правительства РФ от 4 сентября 1995 г. к 883 «Положение о порядке назначения и выплаты государственных пособий гражданам, имеющим детей» // Собрание законодательства РФ. 1995. №37. Ст.3628.

Постановление Правительства РФ от 1 мая 1996 г. №542 «Перечень заболеваний, при наличии которых лицо не может усыновить ребенка, принять его под опеку (попечительство), взять в приемную семью» //Собрание законодательства РФ. 1996. N 19. Ст.2304.

Постановление Правительства РФ от 8 мая 1996 г., №567 «Об утверждении перечня социальных показаний для искусственного прерывания беременности»// Собрание законодательства РФ. 1996. №20. Ст.2355. Постановление Правительства РФ от 3 августа 1996 г. №919 «Порядок организации централизованного учета детей, оставшихся без попечения родителей»// Собрание законодательства РФ. 1996. N 33. Ст.3995.

Постановление Правительства РФ от 18 июля 1996 г. N 841 «Перечень видов заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей» // Собрание законодательства РФ. 1996. №31. Cт.3743.

Инструкция о порядке регистрации актов гражданского состояния в СССР (утв. Министерством юстиции СССР 22 июля 1991 г.)// Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств РФ. 1991. N 11.

Приказ Министерства образования РФ от 16 февраля 1993 г. «Положение о порядке выплаты денежных средств на детей, находящихся под опекой (попечительством)» // Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств РФ. 1993. N 6.

Временная инструкция «О порядке удержания алиментов по исполнительным документам, не переданным для производства взыскания предприятиям, учреждениям, организациям» (утв. Министерством юстиции РФ 2 сентября 1993 г.)// Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств. 1993. 

Приказ Министерства здравоохранения и медицинской промышленности РФ от 11 июня 1996 г. N 242 «О перечне социальных показаний и утверждении инструкции по искусственному прерыванию беременности». Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 1996. № 2. С. 56.

Приказ Министерства здравоохранения от 10.09.96 г. N 332 «О порядке медицинского освидетельствования граждан, желающих стать усыновителями, опекунами (попечителями) или приемными родителями»// Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 1996. N8,C.21.

Антокольская М.В. Семейное право / Учебник. М., 1996 г. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации/ Отв. ред. И. М. Кузнецова. М., 1996г.

Вопросы к экзамену по курсу Юридическая психология

1.  Предмет, задачи психологии. Юридическая психология как отрасль психологии.
2.  Методы исследования в психологии.
3.  История возникновения и развитие психологии.
4.  Понятие о психике, происхождение и развитие психики.
5.  Физиологические механизмы психической деятельности.
6.  Понятие о внимании, его свойства и виды.
7.  Понятие ощущения. Физиологические основы ощущений. Строение анализатора. Виды ощущений.
8.  Понятие о восприятии, его свойства. Виды восприятия.
9.  Понятие  памяти, ее виды. Основные характеристики памяти.
10.  Понятие о мышлении. Умственные действия и операции. Формы мышления. Индивидуальные особенности мышления. Виды мышления.
11.  Понятие о языке и речи. Функции речи. Виды речи.
12.  Понятие о воображении. Роль воображения в жизнедеятельности человека. Виды воображения.
13.  Понятие личности в психологии.
14.  Понятие направленности личности. Виды направленности.
15.  Понятие эмоций. Виды эмоций. Их роль в жизнедеятельности человека. Конфликтные эмоциональные состояния.
16.  Понятие о воле, ее функции. Волевая регуляция деятельности.
17.  Понятие о способностях. Способности и задатки. Факторы развития способностей.
18.  Понятие о темпераменте и его виды.
19.  Определение характера.  Структура характера.
20.  Понятие группы. Виды групп. Влияние группы на личность.
21.  Понятие правовой социализации личности.
22.  Дефекты правовой социализации.
23.  Предмет и задачи криминальной психологии.
24.  Понятие личности преступника. Типология преступников.
25.  Психологическая структура преступного поведения.
26.  Типология преступных групп.
27.  Состав и психология преступной группы.
28.  Психологические особенности личности террориста.
29.  Психологическая характеристика следственной деятельности.
30.  Психологический аспект допроса.
31.  Психологический аспект очной ставки.
32.  Психологический аспект осмотра места происшествия.
33.  Психологический аспект обыска.
34.  Психологический аспект предъявления для опознания.
35.  Психологический аспект следственного эксперимента.
36.  Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних.
37.  Психологическая структура судебной деятельности.
38.  Психологическая характеристика судебного процесса при рассмотрении уголовных дел.
39.  Формирование убеждения и вынесение приговора судом.
40.  Профессионально важные качества сотрудника правоохранительных органов.

Темы для выполнения контрольных работ по дисциплине

Юридическая психология

1.  История развития юридической психологии.
   1.  Методы юридической психологии.
   2.  Предмет, структура и задачи юридической психологии.
   3.  Правовая социализация личности.
   4.  Психологические особенности отдельных категорий преступников.
   5.  Психология преступного деяния.
   6.  Психология следователя и расследования преступления.
   7.  Психология коммуникативной деятельности следователя.
   8.  Психологические особенности обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего и свидетеля.
   9.  Психология допроса.
   10.  Психология  очной ставки.
   11.  Психология следственного осмотра.
   12.  Психология личности преступника.
   13.  Психология следственного эксперимента.
   14.  Психология обыска и опознания.
   15.  Психология насильственной и неосторожной преступности.
   16.  Психология компьютерных преступлений.
   17.  Психология развития теневой экономики и коррупции.
   18.  Психология организованной преступности.
   19.  Психология личности террориста.
   20.  Психология терроризма.
   21.  Психологические предпосылки девиантного поведения подростков.
   22.  Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних.
   23.  Подросток и преступление.
   24.  Психология судебной деятельности.
   25.  Психологические аспекты деятельности адвоката и прокурора.
   26.  Психологические особенности преступлений, совершенных женщинами.
   27.  Психология речи в уголовном процессе.
   28.  Этапы расследования и структура познавательно-поисковой деятельности следователя.
   29.  Криминальная мотивация.

 

Литература:

1.  Антонян Ю. М. Преступность среди женщин. - М., 1992.
   1.  Антонян Ю. М. Психология убийства. - М., 1997.
      1.  Антонян Ю. М., Бородин С. В. Преступность и психические аномалии. - М., 1987.
      2.  Антонян Ю. М, Гульдан В. В. Криминальная патопсихология. - М., 1991.
      3.  Антонян Ю. М., Еникеев М. И., Эминов В. Е. Психология преступника и расследования преступления. - М., 1996.
      4.  Беличева С. А. Основы превентивной психологии. - М., 1993.
      5.  Васильев В. Л. Юридическая психология. - М., 2003.
      6.  Васильев В. Л. Организация рабочего места и рабочего времени следователя. - Л., 1983.
      7.  Васильев В. Л. Психологическая культура прокурорско-следственной деятельности. - СПб., 1998.
      8.  Васильев В. Л. Психология осмотра места происшествия. - Л., 1986.
      9.  Васильев В. Л. Психология терроризма // Труды СПб ЮИ ГП РФ. № 2. - СПб., 2000.
      10.  Гульдан В. В. Мотивация преступного поведения психопатических личностей: Криминальная мотивация. - М., 1986.
      11.  Гуров А. И. Профессиональная преступность. Прошлое и современность. - М., 1990.
      12.  Еникеев М. И. Судебная психология. - М., 1975.
      13.  Еникеев М. И. Основы судебной психологии. - М., 1982.
      14.  Еникеев М. И. Психология допроса. - М., 1994.
      15.  Еникеев М. И. Психология осмотра места происшествия. - М., 1994.
      16.  Еникеев М. И. Психология обыска. - М., 1994.
      17.  Еникеев М. И. Психология следователя. - М., 1994.
      18.  Еникеев М. И. Юридическая психология. - М., 2001.
      19.  Еникеев М. И. Психология общения следователя с обвиняемым (подозреваемым) и свидетелями // Современные проблемы расследования и предепреждения преступлений. - М., 1987.
      20.  Иванов Н. Г. Аномальный субъект преступления. - М., 1998.
      21.  Кирпичников А. И. Взятка и коррупция в России. - 1997.
      22.  Коррупция и борьба с ней / Под ред. А. И. Долговой. - М., 2002.
      23.  Кони А. Ф. Приемы и задачи обвинения // Избранные произведения. - М., 1959.
      24.  Котов Д. П. Криминальная мотивация. - М., 1986.
      25.  Кудрявцев В. Н. Закон, поступок, ответственность. - М., 1986.
      26.  Насилие, агрессия, жестокость. Криминально-психологическое исследование: Сб. научных трудов. - М., 1990.
      27.  Пирожков В. Ф. Криминальная психология. Психология подростковой преступности. - кн. 1 и 2. - М., 1998.
      28.  Ситковская О. Д. Психология уголовной ответственности. - М., 1998.
      29.  Сукало А. А. Педагогические основы профилактики правонарушений в сфере подростково-молодежного досуга. - СПб., 1996.

Вопросы к зачету по курсу Пенитенциарная психология

1.  Предмет, задачи, основные направления пенитенциарной психологии.
2.  История возникновения и развития пенитенциарной психологии.
3.  Психологические проблемы в деятельности пенитенциарного учреждения.
4.  Понятие личности осужденного.
5.  Направленность личности осужденного.
6.  Антисоциальное личностное расстройство у осужденных.
7.  Психические состояния осужденных.
8.  Проявления агрессивности в среде осужденных.
9.  Суицидальное поведение осужденных.
10.  Характер осужденных, акцентуации характера осужденных.
11.  Акцентуации характера осужденных с высокой криминальной активностью.
12.  Акцентуации характера осужденных со средней степенью криминальной активности.
13.  Акцентуации характера осужденных, не склонных к криминальным действиям.
14.  Возрастные особенности несовершеннолетних осужденных.
15.  Возрастные особенности осужденных молодежного возраста.
16.  Возрастные особенности осужденных зрелого возраста.
17.  Возрастные особенности осужденных пожилого возраста.
18.  Возрастные особенности осужденных женщин.
19.  Психологические особенности осужденных за насильственные преступления.
20.  Психологические особенности осужденных за сексуальные преступления.
21.  Психологические особенности осужденных за корыстные преступления.
22.  Психологические особенности осужденных за преступления по неосторожности.
23.  Темперамент и его проявления у осужденных.
24.  Проблемы адаптации осужденных к условиям исправительного учреждения.
25.  Общение в среде осужденных.
26.  Профессиональная направленность личности сотрудника ИУ.
27.  Профессионально важные качества и свойства личности сотрудника УИС.
28.  Проблемы профессиональной и личной безопасности сотрудника УИС.
29.  Профессиональное общение сотрудников ИУ.
30.  Профессиональная деформация личности сотрудника УИС.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.  Ушатиков А. И., Казак Б. Б. Основы пенитенциарной психологии. Рязань, 2003.
2.  Тарасова С.А. Пенитенциарная психология. Часть I. Психология осужденных. – Самара: СЮИ, 2006.
3.  Тарасова С.А. Дидактический материал по пенитенциарной психологии. - Самара: СЮИ, 2006.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.  Антонян Ю. М., Юстицкий В. В. Несовершеннолетние преступники с акцентуациями характера. М., 1993.
2.  Башкатов И. П., Фицула М. Н. Основы исправления и перевоспитания несовершеннолетних осужденных в ВТК. М., 1984.
3.  Бройде С. В. В советской тюрьме. М., 1993.
4.  Васильев В. Л. Юридическая психология. СПб, 1997.
5.  Высотина Л. А., Лутанский В. Д. Основы дифференциации осужденных и условий их содержания в ИТУ, М., 1974.
6.  Гернет М. Н. В тюрьме. Очерки тюремной психологии. 2-е изд. Харьков, 1930.
7.  Глоточкин А. Д., Пирожков В. Ф. Эмоции и чувства человека, лишенного свободы. М., 1970.
8.  Димитров А. В., Сафронов В. П. Основы пенитенциарной психологии. М., 2003.
9.  Дебольский М. Г. Психологический анализ отрицательных тенденций в социальной среде осужденных. М., 1990.
10.  Деев В. Г. Психологическая классификация осужденных молодежного возраста. Рязань, 1979.
11.  Деев В. Г. Социально-психологическая характеристика осужденных молодежного возраста и особенности их перевоспитания в ИТУ. М., 1982.
12.  Детков М. Г. Исполнение наказания в дореволюционной России. М., 1992.
13.  Детков М. Г. Организационно-правовые проблемы развития системы наказания в виде лишения свободы в 60-70-е годы. Домодедово, 1993.
14.  Еникеев М. И. Основы общей и юридической психологии. М., 1996.
15.  Зубков А. И. Исправительно-трудовая психология. Рязань, 1985.
16.  Зубков А. И., Калинин Ю. И., Сысоев В. Д. Пенитенциарные учреждения в системе Министерства юстиции в России. М., 1998.
17.  Ковалев А. Г. Психологические основы исправления правонарушителя. М., 1968.
18.  Кузьмин С. И. Развитие советских ИТУ в 60-80-х годах. М., 1990.
19.  Личность преступников и индивидуальное воздействие на них: Сб. науч. тр. М., 1989.
20.  Пирожков В. Ф. Преступный мир молодежи. Тверь, 1994.
21.  Психолого-педагогические проблемы исполнения уголовных наказаний. Рязань, 1992.
22.  Пирожков В. Ф. Социально-психологическая адаптация осужденных и профилактика правонарушений в ИТУ. М., 1984.
23.  Пирожков В. Ф. Криминальная психология. Кн. 2: Подросток в условиях социальной изоляции. М., 1998.
24.  Прикладная пенитенциарная психология / Под ред. А. М. Столяренко. М., 2001.
25.  Поздняков В. М. Отечественная пенитенциарная психология: История и современность. М., 2000.
26.  Поздняков В. М. Психология в пенитенциарной практике западных стран в XX столетии. М., 2000.
27.  Сухов А. Н. Социально-психологические явления в среде осужденных. Рязань, 1987.
28.  Сухов А. Н. Криминогенное общение в среде осужденных. Рязань, 1994.
29.  Типология личности преступника и индивидуальное предупреждение преступлений: Сб. науч. тр. М., 1979.
30.  Ушатиков А. И.  Практические рекомендации по развитию воли у воспитанников ВТК. Рязань, 1985.
31.  Ушатиков А. И. Психология волевой активности несовершеннолетних правонарушителей. М., 1985.
32.  Хохряков Г. Ф. Парадоксы тюрьмы. М., 1991.
33.  Черепанова Е. М. Саморегуляция и самопомощь при работе в экстремальных условиях. М., 1995.
34.  Чуфаровский Ю. В. Юридическая психология. М., 1995.
35.  Щерба С. П., Курганов С. И., Перцова Л. В. Социально-негативные явления в ВТК и борьба с ними. М., 1985.
36.  Энциклопедия юридической психологии // Под ред. А. М. Столяренко. М., 2003.

Вопросы к экзамену по Криминологии

1.  Дайте понятие криминологии как науки и назовите ее предмет.
2.  Назовите цели, задачи, функции науки криминологии.
3.  Назовите методы, используемые в  науке криминологии.
4.  Определите место криминологии в системе других наук.
5.  Назовите зарубежные криминологические теории.
6.  В чем сущность антропологического направления в криминологии.
7.  В чем сущность социологического направления в криминологии.
8.  Расскажите о развитии отечественной криминологии.
9.  Дайте понятие преступности, назовите ее признаки.
10.  Перечислите основные показатели преступности.
11.  Дайте понятие латентной преступности, назовите ее виды и методы оценки.
12.  назовите основные тенденции преступности в современной России.
13.  Дайте понятие личности преступника.
14.  Перечислите элементы структуры личности преступника.
15.  Назовите основные типы личности преступника.
16.  Дайте понятие причин и условий преступности.
17.  Дайте классификацию причин и условий преступности.
18.  Раскройте механизм совершения конкретного преступления, перечислите его элементы.
19.  Дайте определение криминальной мотивации. Виды криминальной мотивации.
20.  Дайте понятие криминогенной ситуации, назовите ее виды и классификацию.
21.  Дайте понятие, назовите цели и принципы предупреждения преступлений.
22.  Перечислите виды предупредительной деятельности.
23.  Дайте понятие и назовите основные направления общего предупреждения преступлений.
24.  Дайте понятие и назовите основные направления индивидуального предупреждения преступлений.
25.  Назовите элементы системы предупреждения преступлений.
26.  Дайте определение криминальной виктимологии, назовите ее предмет, задачи.
27.  Назовите меры виктимологической профилактики преступлений.
28.  Дайте понятие, назовите цели и виды криминологических исследований.
29.  Дайте определение криминологического прогнозирования преступности, и назовите его методы.
30.  Назовите виды криминологических прогнозов.
31.  Дайте понятие криминологической характеристики отдельных видов преступности. Назовите виды преступности.
32.  Перечислите элементы криминологической характеристики отдельных видов преступности.
33.  Дайте общую характеристику насильственной преступности.
34.  Охарактеризуйте личность насильственного преступника.
35.  Назовите причины и условия насильственной преступности.
36.  Перечислите меры предупреждения насильственных преступлений.
37.  Дайте общую характеристику имущественной преступности.
38.  Охарактеризуйте личность имущественного преступника.
39.  Назовите детерминанты имущественной преступности.
40.  Перечислите меры предупреждения имущественной преступности.
41.  Дайте общую характеристику преступности несовершеннолетних и молодежи.
42.  Охарактеризуйте личность несовершеннолетнего преступника.
43.  Назовите детерминанты преступности несовершеннолетних.
44.  Назовите особенности предупреждения преступности несовершеннолетних.
45.  Дайте общую характеристику рецидивной преступности.
46.  Охарактеризуйте личность преступника – рецидивиста.
47.  Назовите причины и условия рецидивной преступности.
48.  Назовите меры предупреждения рецидивной преступности.
49.  Дайте понятие профессиональной преступности, перечислите ее признаки.
50.  Охарактеризуйте личность профессионального преступника.
51.  Назовите причины и условия профессиональной преступности.
52.  Перечислите основные направления предупреждения профессиональной преступности.
53.  Дайте понятие и общую характеристику организованной преступности.
54.  Охарактеризуйте личность преступника – участника организованных преступных формирований.
55.  Назовите основные детерминанты организованной преступности.
56.  Назовите особенности предупреждения организованной преступности.
57.  Дайте общую характеристику преступности в сфере незаконного оборота наркотиков.
58.  Дайте криминологическую характеристику лиц, совершающих преступления в сфере незаконного оборота наркотиков.
59.  Охарактеризуйте причинный комплекс, обусловливающий преступность в сфере незаконного оборота наркотиков.

60. Назовите меры предупреждения преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков

Литература

Основная литература

Антонян Ю.М. Изучение личности преступника М., 1982.

Бадальянц Э.Ю.История развития криминологических учений: Лекция.- Орел 1996.

Бородин С.В. Борьба с преступностью: теоретическая модель комплексной программы. М., 1990.

Дубинин Н.П., Карпец И., Кудрявцев В.Н. Генетика. Поведение. Ответственность. -М., 1982.

Иванов Л.О., Ильин Л.И. Пути и судьбы отечественной криминологии. М.,1991.

Игошев К.Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведения. – Горький. 1987.

Криминология и профилактика преступлений. Учебник. /Под ред. А.А. Алексеева.- М.,МВШМ МВД СССР,1989.

Криминология. Курс лекций /Под ред. В.Н. Бурлакова и др.- СПб.: ВШ МВД РФ 1995.

Криминология. Учебник. /Под ред. И.И. Карпеца, В.Е. Эминова.-М.,1992.

Криминология. Учебник. /Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, Г.М. Миньковского  - М., 1998.

Криминология. Учебник для юридических вузов. /Под ред. В.Н. Бурлакова, В.П. Сальникова. – СПб.: Санкт – Петербургская академия МВД России, 1999.

Криминология Учебник. Общая часть. /Под ред. В.В. Орехова. – СПб.,1992.

Криминология. Учебно-методические материалы и альбом схем. Учеб. Пособие /Под ред. С.Е. Вицина, В.А. Уткина.- М., 1998.

Практикум по курсу «Криминология» /Под ред. С.М. Иншакова М.,2001.

Криминология. Учебник для юридических вузов. /Под ред. В.Н. Бурлакова, Н.Н.Кропачева. СПб.2003

Криминология. /Под ред. Ю.Ф. Кваши. Ростов – на - Дону.  Феникс. 2002.

Криминология. Учебник./ Под ред. А.И. Долговой .-М.,1997.

Сахаров А.Б. История криминологии. –М., 1981.

Сибиряков С.Л., Заболоцкая А.Г. История криминологии: основные направления, этапы и концепция развития: Лекция.- Волгоград 1995.

Криминология / Под ред. В.Н. Кудрявцева., В.Е. Эминова М., 1997.

Кудрявцев В.Н. Генезис преступления. -М., 1998.

Кудрявцев В.Н. Причинность в криминологии.- М.,1968.

Кузнецова Н.Ф. Проблема криминологической детерминации.-  М.,1984.

Миндагулов А.Х. Рябыкин Ф.К. Сердюк Л.В. Причины преступности. Лекция.- Хабаровск 1998.

Методика конкретных исследований в исправительно-трудовых учреждениях.- Рязань 1976.

Методология и методика прогнозирования в сфере борьбы с преступностью. М., 1983.

Опыт криминологического изучения личности преступника/ Под ред. А.И. Долговой. – М., 1981.

Проблемы причинности в криминологии и уголовном праве.- Владивосток, 1983.

Теоретические вопросы изучения причинного комплекса.- М., 1987.

Шнайдер Г.И. Криминология. – М.,1994

Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 27 января 1999 года «О судебной практике по делам об убийстве (ст. 105 УК РФ)».

Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 7 от 14 февраля 2000 года «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних».

Постановление Пленума Верховного Суда СССР № 15 от 8 октября 1973 года «О судебной практике по делам о заражении венерической болезнью».

Постановление Пленума Верховного Суда № 1 от 17 января 1997 года «О практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм».

Постановление Пленума Верховного Суда СССР № 4 от 30 марта 1990 года «О судебной практике по делам о злоупотреблении властью или служебным положением, превышении власти или служебных полномочий, халатности и должностном подлоге» (с изменениями от 10 февраля 2000г.).

Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 9 от 27 мая 1998 года «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с наркотическими средствами, психотропными, сильнодействующими и ядовитыми веществами».

Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 3 от 4 мая 1990 года «О судебной практике по делам о вымогательстве» (в редакции от 21 декабря 1993 г.) (с изменениями от 18 августа 1992 г., 25 октября 1996 г.)

Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 5 от 12 марта 2002 года «О судебной практике по делам о хищении, вымогательстве и незаконном обороте оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств».

Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 4 марта 1929 года «Об условиях применения давности и амнистии к длящимся и продолжаемым преступлениям» (с изменениями от 14 марта 1963 г.)

Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 11 от 31 июля 1962 года «О судебной практике по делам о заранее не обещанном укрывательстве преступлений, приобретении и сбыте заведомо похищенного имущества».

Постановлении Пленума Верховного Суда РФ № 47 от 19 марта 1969 года «О судебной практике по делам о преступлениях, составляющих пережитки местных обычаев» (в редакции от 21 декабря 1993 г.).

Постановление Пленума Верховного Суда СССР № 14 от 16 августа 1984 года «О применении судами законодательства, обеспечивающего право на необходимую оборону от общественно опасных посягательств».

Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 6 от 10 февраля 2000 года «О судебной практике по делам о взяточничестве и коммерческом подкупе».

Дополнительная литература

Акутаев Р.М. Латентная преступность: актуальные проблемы и понятие// Гос-во и право.- 1997.-№12.-С. 79-87.

Акутаев Р.М. Криминологический анализ латентной преступности. Автореф. Докт. Дис – СПб.1999.

Антонян Ю.М. Причины преступного поведения. – М.,1993.

Антонян Ю.М. Роль конкретной жизненной ситуации в совершении преступлений М., 1973.

Бандурка А.М., Друзь В.А. Конфликтология. Учеб. Пособие. – Харьков 1997.

Бафия Е. Проблема криминологии. – М., 1983.

Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. – М., 1995.

Блувштейн Ю. Д. Криминология и математика. М., 1974.

Власов В.С. Причины и условия преступности в СССР Ярославль 1987.

Гернет М.Н. Избранные произведения-М.,1974.

Герцензон А. А. Введение в советскую криминологию. М., 1965.

Герцензон Л. А. Уголовное право и социология. М., 1970.

Демидов Ю.Н. Обсуждение проблем уголовной политики. // Государство и право.1994.№1

Джекебаев У. С. Преступность как криминологическая проблема. Алма-Ата, 1974.

Долгова А.И. Преступность и общество. – М.,1992.

Долгова А. И. Взаимодействие и причинность в криминологии // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 34. М., 1981.

Зайналабидов А.С. Социальные факторы, формирующие преступность в современной России. – М.: Социально-гуманитарные знания, 1998.

Зеленский А.Ф.Корысть: опыт криминологического и психологического анализа/ /  Гос-во и право.- 1993.-№3.-С.67.

Иванов Л. О., Ильина Л. В. Пути и судьбы отечественной криминологии. М.,1991.

Карпец И.И. Криминология. Современный период и задачи// Сов. Гос-во и право. 1989,№6

Карпец И.И. Преступность: иллюзии и реальность.-М.,1992.

Коган В.М. Социальные свойства преступности. -М., 1977.

Кудрявцев В. Н. Причинность в криминологии. М., 1968.

Кудрявцев В. Н. Причины правонарушений. М., 1976.

Кузнецова Н. Ф. Преступление и преступность. М., 1969.

Ладанов И.Д. Отклоняющее и криминальное поведение// Управление персоналом.-1998.№3.С.41-45.

Лебедев С.Я. Традиции и обычаи в криминологической детерминации (Теоретическая и методологическая основа исследования): Автореф. дис. …док-ра юрид. Наук. – М., 1995.

Марцев А.И. Преступление как социальное явление// Современные проблемы правовой теории и практики: Сб. науч. Тр.- Омск,- 1997.-С. 3-12.

Матти Лайне. Криминология и социология отклоненного поведения: пер. с фин.- Хельсенки,1994.

Номоконов В.А. Преступное поведение: детерминизм и ответственность.- Владивосток 1989.

Темы домашней контрольной работы по Криминологии

Методические указания  по выполнению домашней контрольной работы по  курсу криминологии слушателями  факультета заочной формы обучения

Для успешного усвоения учебного материала по курсу  криминологии  целесообразно использовать все имеющиеся традиционные формы обучения.  Наряду с  другими  видами занятий учебным планом подготовки  слушателей  факультета заочной формы обучения предусмотрено  в межсессионный период написание  домашней контрольной работы по криминологии. Целями и задачами этого вида занятий являются систематизация,  закрепление и расширение теоретических  и практических  знаний  полученных при изучении данной дисциплины,  применение этих знаний в решении конкретных задач, развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой исследования при решении конкретных проблем и вопросов.

Контрольная работа  выполняется слушателями после прочтения им установочных лекций по данной дисциплине, в ходе самостоятельного изучения дисциплины в межсессионный период. Успешное выполнение контрольной работы   во  многом зависит от  того,  насколько  слушатель четко представляет основные требования,  предъявляемые к ней.  Эти требования в общих  чертах можно сформулировать следующим образом:

▪ Выполняя контрольную работу, слушатель должен уметь грамотно, логически стройно и   последовательно   излагать   материал,   приводить   примеры   из   практики   борьбы   с преступностью, увязывая их с теоретическими положениями курса.

▪ В каждом варианте  контрольной работы необходимо выполнить три задания: раскрыть теоретические вопросы и решить задачу  и тестовое задание.

▪ Теоретическая часть контрольной работы выполняется в соответствии с предлагаемым планом и методическими указаниями к теме. План является примерным, может быть дополнен, конкретизирован, но не сокращен.

▪ Практическая часть работы представляет собой решение задачи и теста.

▪ Перед выполнением работы необходимо изучить соответствующие разделы учебника по Криминологии (тех, которые имеются в библиотеке института) и другую рекомендованную литературу, в том числе статьи, опубликованные в научных сборниках «Вопросы борьбы с преступностью», юридических журналах: «Законность», «Государство и право», «Криминологический взгляд» и других.

▪ Контрольная работа должна носить творческий и самостоятельный характер. Механическое переписывание соответствующих глав из учебников, брошюр и статей недопустимо.

▪ Приводимые в контрольной работе цитаты должны быть правильно оформлены и тщательно проверены. К каждой дается ссылка, указывающая источник. Сноска делается в нижней части листа. Цитату нужно взять в кавычки, указать фамилию и инициалы автора, название работы, издательство, год издания, страницу. Если цитата приведена из журнальной статьи, то указывается название журнала, год издания и его номер.

▪ Контрольная работа представляется в срок, установленный ФЗО. Нарушение срока представления работы может явиться основанием отказа в вызове слушателя на экзаменационную сессию.

Если  у  слушателя подготовительная   часть  и   написание  контрольной  работы   вызывают трудности, он вправе обратиться за консультацией к преподавателю кафедры уголовного права и криминологии.

Задания к написанию домашней контрольной работы для слушателей ФЗО состоят из 10 вариантов:

1.  вариант выполняют слушатели, чьи зачётки оканчиваются цифрами: 1
2.  вариант - 2 и т.д…

10 вариант - 0

Изложение     контрольных     вопросов     заканчивается     перечислением     использованной при их написании литературы и нормативных источников. В этом списке следует указать:

для журналов     -      инициалы и фамилию автора статьи, ее название, наименование журнала, год издания, номер;

для книг    -    фамилию и инициалы автора,  название книги, город,  где издана книга, название издательства, год издания, страницу.

Контрольная работа должна быть выполнена на компьютере.

Объем контрольной работы  не  может быть строго ограничен,  но практика показывает,  что для  раскрытия темы достаточно  25-30 листов (размер шрифта – 14, шрифт Times New Roman, интервал – 1.5, размер полей: левое – 30 мм, верхнее – 25 мм, нижнее – 25 мм, правое – 15 мм.).

В конце работы ставится дата исполнения и подпись исполнителя.

Основная литература к вариантам домашней контрольной работы:

1.  Конституция РФ, 1993 года.
   1.  Уголовный Кодекс, 1996 года (с учетом изменений и дополнений на момент написания работы)
      1.  Федеральный закон от 7 февраля 2011 г. N 3-ФЗ "О полиции"
         1.  Криминология / Под ред. В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова М., 2002.
         2.  Криминология. Учебник для юридических вузов. / Под ред. В.Н. Бурлакова, Н.Н. Кропачева. СПб., 2005
         3.  Криминология. Учебник. /Под ред. В.Д. Малкова  М., ЗАО «Юстицинформ», 2008. -528с.
         4.  Криминология. Учебно-методические материалы и альбом схем. Учеб. Пособие  / Под ред. С.Е. Вицина, В.А. Уткина.- М., 1998.
         5.  Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет  ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)
         6.  Криминология: курс лекций/ под ред. В.Г. Гриба. – М.: Маркет ДС, 2010
         7.  Криминология: учебник  / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.:Юристъ, 2006. -734 с.
         8.  Криминология: учебник для вузов  / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.
         9.  Криминология: учебник для вузов /Под ред. А.И.Долговой М., Норма, 2007.- 912с.
         10.  Криминология: учебное пособие / под ред. С.И. Курганова. – М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2009. – 183 с.
         11.  Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.
         12.  Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.
         13.  Наркомания и незаконный оборот наркотиков: учебное пособие / под ред. С.Л. Лебедева. – М.: Юнити-Дана, 2005. – 304 с.
         14.  Пенитенциарная криминология. Учебник. /Под ред. Ю.М. Антоняна, А.Я. Гришко, А.П. Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009.- 567с.
         15.  Практикум по курсу «Криминология» /Под ред. С.М. Иншакова М., 2001.
         16.  Преступность ХХ века. / Под ред В.В. Лунева. М., 2005.
         17.  Хохряков Г.Ф. Криминология. М., 2002.

Задания для выполнения контрольных работ

Вариант №1

Понятие и признаки  преступности.

План

1.Понятие и основные свойства преступности. Латентная преступность.

2. Количественные и качественные показатели преступности.

З.Общие    закономерности,      свойственные    развитию    преступности    в современном обществе (тенденции в динамике и структуре преступности).

Задача

Тестовые задания

Методические указания

При  подготовке первого вопроса целесообразно, используя законы материалистической диалектики, необходимо раскрыть закономерности преступности  как явления социального, показать  соотношение понятий «преступление», «совокупность преступлений», «преступность».

Дать одно из   определений латентной   преступности. Проанализировать  ее   виды.   Раскрыть   методы   выявления латентных преступлений.

При ответе на второй вопрос необходимо раскрыть содержание показателей, характеризующих преступность: состояние, уровень (коэффициент преступности), структура,  характер, динамика, география преступности), и назвать виды преступности. Необходимо также перечислить методы (формулы), применяемые в криминологии для вычисления структуры и динамики преступности, ее уровня (коэффициента).

По третьему вопросу надо проанализировать современное состояние отечественной преступности. При этом использовать данные уголовной статистики, опубликованные в печати, в статистических сборниках «Преступность и правонарушения», которые находятся в библиотеке института.

Задача 1.

В городе проживает 800 тыс. человек. За год зарегистрировано 1600 преступлений. Определите коэффициент (индекс) преступности в расчете на 100 тыс. человек.

При решении  задачи воспользуйтесь формулой вычисления коэффициента преступности  К= П (пр.) : Н ∙ 105

где К(пр)- коэффициент( индекс) преступности, измеряется в количестве преступлений на каждые 100 тысяч населения;

П (пр)-количество зарегистрированных преступлений;

Н- население региона;

105 или 100 тысяч - базовый показатель расчета коэффициента в регионе с численностью населения свыше 500тыс.человек.

Задача 2.

Население города составляет 600 тыс. жителей. Из них лиц, не достигших 14 лет, - 180 тысяч, лиц от 14 до 16 лет включительно — 40 тысяч.

Всего за год зарегистрировано 1400 преступлений. Из  них 260 преступлений совершили лица в возрасте от 14 до 16 лет.
Определите коэффициент преступности: а) среди лиц от 14 до 16 лет;

б) среди лиц старше 16 лет.

План решения задачи:1. Из общего количества населения необходимо вычесть количество лиц, не достигших 14 -ти летнего возраста, т.к. они не являются субъектами преступления;2.Вычислить количество лиц, старше 16-ти лет;3.Найти количество преступлений, совершенных лицами, старше 16-ти лет;4.Используя формулу вычисления коэффициента преступности (см. задачу №1), определить коэффициент преступности лиц от 14до 16- ти лет и старше 16-ти лет.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

1. Укажите правильное определение динамики преступности:

1.темп и направление изменений основных черт совокупности преступных деяний

2.абсолютное число преступлений, совершенных на конкретной территории за определенный период времени

3.соотношение групп или отдельных видов преступлений в общем их числе за определенный период времени на конкретной территории

4.соотношение количества преступлений, совершенных на конкретной территории за определенный период времени, и заданного числа жителей (например, на 100.000 населения)

2. Отберите преступления с самым высоким уровнем латентности (свыше 90%):

1. получение и дача взятки

2. кража

3. убийство

4. изнасилование

3. Укажите правильное определение структуры преступности:

1.совокупность деяний, преступный характер которых установлен предварительным расследованием на конкретной территории за определенный период времени

2.абсолютное число преступлений, совершенных на конкретной территории за определенный период времени

3.соотношение групп или отдельных видов преступлений в общем их числе за определенный период времени на конкретной территории

4.соотношение количества преступлений, совершенных на конкретной территории за определенный период времени, и заданного числа жителей (например, на 100.000 населения)

4. К каким характеристикам преступности относятся уровень (коэффициент)  преступности, динамика преступности?

1.качественные  характеристики,

2.количественные характеристики,

3.количественно-качественные характеристики

4.нейтральные характеристики

5. В чем сущность антропологического подхода к пониманию преступности?

1.в использовании хирургических методов изучения причин и условий совершения преступления конкретным человеком

2.в изучении только социально-психологических детерминантов преступного поведения

3.преступность рассматривается как функция антропологии

4.преступность анализируется как результат вырождения, дегенерации общества людей

6. Из предложенных преступлений выберите преступление с самым низким уровнем латентности (до 10%):

1.получение взятки

2.побег из места заключения или из-под стражи

3.кража

4.изнасилование

7. Преступность это:

1.объект криминологии

2.предмет криминологии

3.то и другое верно

4.то и другое неверно

8. Что обозначают компоненты в следующей формуле: С = u : U 100%

1. u – количество зарегистрированных преступлений данного вида, типа, рода, а U – показатель уровня всей преступности за данный период времени

2. u – показатель преступности на обособленной административной территории, а U - показатель преступности на территории, в состав которой входит обособленная административная территория

3. u – показатель уровня преступности на определённой территории за определённый период времени, а U – предшествующее значение такого показателя

4. u – показатель тяжких и особо тяжких преступлений, а U – показатель уровня всей преступности за данный период времени 

9. Латентная преступность:

1.численно превышает раскрытые преступления

2.численно ниже раскрытых преступлений

3.это вообще трудно подсчитать

4. такой преступности не существует

10.  Что такое латентная преступность?

1. Группа наиболее опасных преступлений

2. Данные о числе заявлений о преступлениях

3. Совокупность нераскрытых преступлений

4. Совокупность сведений о преступности и судимости

5. Незарегистрированная преступность

Базовый учебник:

1. Криминология: учебник  / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.:Юристъ, 2006. -734 с.

Основная литература к варианту:

1.  Криминология: учебник для вузов / под ред. А.И. Долговой. – М.: Норма, 2007. – 912 с.
2.  Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет  ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)
3.  Криминология: учебник для вузов  / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.
4.  Криминология : учебник /под редакцией В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. – СПб.:Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.- 520 с.
5.  Криминология : учебник для вузов / под редакцией В.Д. Малкова. – 3-е издание, перераб., и доп. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2008. – 528 с.
6.  Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.
7.  Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.
8.  Криминология: учебное пособие / под ред. С.И. Курганова. – М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2009. – 183 с.

Дополнительная литература

1. Долгова А.И. Методологические проблемы изучения преступности и ее причины. М.: МГУ, 1969.

2.Кондрашков Н.Н. Количественные методы в криминологии. М.,1971.

3.Инмосков С.М. Принципы изучения латентной преступности /С.М. Инмосков// Вестник Рос.Правовой Академии – 2010 № 1 с.43-47.

Вариант № 2.

Причины и условия преступности.

План

1.Категория причинности и условий преступности.

2.Классификация причин и условий преступности.

3.Причины и условия преступности в нашем обществе в современный период.

4.Особенности  причин  и условий преступлений,  совершаемых лицами, осужденными к лишению свободы.

Задача

Тестовые задания

Методические указания.

При подготовке  ответа на первый вопрос следует уяснить содержание таких понятий, как «детерминизм», «причинность», «причины», «условия» и показать их соотношение.

При ответе на второй вопрос надо сформулировать понятие причин преступности, указать, по каким основаниям строятся различные классификации причин преступности, а также  как эти основания соотносятся друг с другом.

При ответе на третий вопрос следует помнить, что не существует единой концепции причин преступности для всех социально-экономических формаций. Остановиться на особенностях социально- экономических отношений в нашей стране в современный     период.     Уделить   внимание   конкретно-историческим   условиям,   в   которых   происходит  развитие нашего общества, и отметить объективные причины сохранения в нем  преступности.

При ответе на четвертый вопрос следует использовать в качестве примера задачу о Воронкове, в которой отмечены поведение данного лица в период отбытия им наказания в исправительных колониях.

Задача.

Воронков, находясь в нетрезвом состоянии, увидел, как милиционер Анисимов пытался задержать Данилова, с которым  Воронков не был знаком.   Подойдя  к  группе  граждан, пассивно наблюдавших за происходящим. Воронков услышал из толпы: «надо бы помочь» и с криком: «А что? Попробуем», - набросился на Анисимова, сбил милиционера с ног, нанес несколько ударов и, увлекая за собой Данилова, бросился бежать. Однако оба были задержаны.

Воронкову 22 года. Образование среднее, специальности нет, работает грузчиком, холост. Ранее дважды судим за квартирную кражу и разбой. Первое преступление совершил в 18-летнем возрасте после ухода из дома, где происходили постоянные ссоры между родителями. Отец - инвалид, злостный пьяница, мать вела развратный образ жизни. После ухода из дома Воронков попал в компанию воров и, по его собственному признанию, участвовал в совершении не менее 10 краж, однако был осужден только за одну. Характеристика на Воронкова из колонии положительная, легко пошел на контакт с администрацией, не поддерживал отношений с нарушителями режима.

После отбытия наказания он вернулся домой, "хотел жить честно", но там "все было по старому, даже еще хуже". Поселился у приятеля, потом у сожительницы. Имея навыки радиолюбителя, пытался устроиться в радиомастерскую, но его не приняли, так как не было документа о специальности. Поступил на работу грузчиком. На работе его уголовным прошлым никто не упрекал. В свободное время Воронков ходил «болеть» на стадион, посещал ипподром, играл в   домино.    По    телевизору    смотрел    только    спортивные    передачи,    а    также передачу    «В мире животных». Спиртными напитками не злоупотреблял, лиц с антиобщественной направленностью поведения сторонился.

Случай свел  Воронкова с соучастником  по делу о кражах Угримовым: он  приобщил Воронкова к употреблению наркотиков.

Вскоре Воронков и Угримов в парке совершили разбойное нападение на пьяного, угрожая ножом, отобрали у него кошелек с 4000 руб., избили.

Отбывая наказание за это преступление, Воронков проявил себя, как злостный нарушитель режима: отказывался работать, не подчинялся требованиям администрации, в  отношении которой проявлял озлобленность, употреблял наркотики, играл в карты.

Отбыв наказание, после лечения наркотики употреблять перестал. Пытался возобновить прежнюю жизнь с сожительницей, однако получил отказ. Проживал с матерью, которая продолжала вести антиобщественный образ жизни. К этому времени отец умер. Свободное время Воронков проводил в основном в компании ранее судимых и других лиц, ведущих антиобщественный  образ  жизни.   Злоупотреблял  спиртными  напитками.   Привлекался  к административной ответственности за мелкое хулиганство.

Участковым   инспектором   милиции   с   Воронковым  за   7   месяцев,   прошедшие   после освобождения из колонии до совершения последнего  преступления, были проведены две беседы (одна - при решении вопроса о прописке, вторая - после отбытия адм. ареста за мелкое хулиганство).   Других   профилактических   мероприятий    в   отношении    Воронкова   не проводилось.

В   беседе   с  сотрудниками   милиции   Воронков  заявил,   что   считает   себя   "пропавшим человеком",   что   никаких  перспектив   в  жизни   он  не   видит,   озлоблен   на  родителей, сожительницу, работников милиции.

Отвечая на вопрос: было ли страшно идти на первую кражу, и не мучила ли потом совесть, Воронков заявил: "Трудно сказать, какая она была первая. Всегда, с тех пор, как себя помню,  тащил все, "что плохо лежало". А тогда, когда связался с ворами, понравилось даже, что стал "работать" не по мелочам, а "по-настоящему".

По   последнему   делу (сопротивление представителю власти)  Воронкову   проведена   судебно-психиатрическая    экспертиза   (по предыдущим  не  проводилась).  В заключение  эксперта отмечено наличие у  Воронкова признаков психопатизации личности (повышенная реактивность, недостаток самообладания, плохая приспосабливаемость  к условиям среды), а также констатирована черепно-мозговая травма, полученная в 17-летнем возрасте.

Задание слушателям:

Укажите обстоятельства, обусловившие совершение Воронковым преступлений:

краж, разбойного  нападения, сопротивления представителю власти.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

1. Условия преступности – это:

1. явления, сопутствующие преступлению 

2. существенные обстоятельства, порождающие преступления

3. закономерности и причины преступности

4.явления, способствующие действию причин преступности

2. В Современном Российском государстве можно выделить следующие группы классификаций причин и условий:

1.  экономические, биологические, социальные, воспитательные, нравственные
2.  теологические, религиозные, политические, социальные, организационно-управленческие
3.  нравственные, экономические, социологические, политические, идеологические, организационно-управленческие
4.  экономические, социальные, организационно-управленческие, политические, антропологические

3.Явления, способствующие преступности:

1.криминогенные детерминанты  

2.причины преступности

3.совокупность причин и условий преступности

4.условия преступности

4. В чем основное отличие причин от условий преступности?

1.причины порождают преступность, а условия сопутствуют преступности

2.причины обуславливают преступность, а условия сопутствуют преступности

3.причины порождают преступность, а условия способствуют преступности

4.причины обуславливают преступность, а условия порождают преступность как свое следствие

5.  Продолжите предложение: «Алкоголизм как болезнь 

1. никак не влияет на криминальное поведение личности

2. является причиной для совершения преступления

3. является фактором, способствующим преступлению

4. препятствует совершению преступления

6. Экономические условия преступности относятся к:

1.объективным факторам

2.субъективным факторам

3.то и другое верно

4.то и другое не верно

7. Субъективные условия преступности, - это:

1.  демографические и социально- психологические особенности населения
2.  совокупность факторов, способствующих сохранению или росту преступности
3.  процесс формирования индивидуального преступного поведения

4.совокупность научно обоснованных представлений о возможности совершения лицом преступления

8. Страх перед уголовным наказанием, - это:

1.правовая детерминанта преступности

2.экономическая причина преступности

3психологический фактор преступности

4. условие криминальной агрессивности человека

9. Условия преступности классифицируются на:

1.   ближайшие и отдаленные
2.   непосредственные и опосредованные
3.   формирующие и способствующие

4. все верны

10. Вычеркните лишнее: Условия преступности бывают:

1. сопутствующие

2. необходимые

3. достаточные

4. семейные

Базовый учебник:

1. Криминология: учебник  / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.:Юристъ, 2006. -734 с.

Основная литература

1.  Криминология: учебник для вузов / под ред. А.И. Долговой. – М.: Норма, 2007. – 912 с.
2.  Пенитенциарная криминология: учебник /под редакцией Ю.М.Антоняна, 9. А.Я. Гришко, А.П.Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009. – 567 с.
3.  Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет  ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)
4.  Криминология: учебник для вузов  / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.
5.  Криминология : учебник /под редакцией В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. – СПб.:Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.- 520 с.
6.  Криминология : учебник для вузов / под редакцией В.Д. Малкова. – 3-е издание, перераб., и доп. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2008. – 528 с.
7.  Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.
8.  Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.
9.  Причинность в криминологии: учебное пособие / под ред. Ж.Я. Резник, М.О. Товарнова. – Самара: Самарский юридический институт ФСИН России, 2010. – 48 с.
10.  Криминология: учебное пособие / под ред. С.И. Курганова. – М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2009. – 183 с.
11.  Наркомания и незаконный оборот наркотиков: учебное пособие / под ред. С.Л. Лебедева. – М.: Юнити-Дана, 2005. – 304 с.
12.  Эминов В. Е. Правовой и нравственно-психологичекий причинные комплексы преступности // Российский криминологический взгляд. - 2009. - № 1.- с.193-201.

Дополнительная литература

1.Аванесов Г.А. Криминология и социальная профилактика. М.,1980.

1.  Карпец И.И. Современные проблемы уголовного права и криминологии. М., 1976.
2.  Кудрявцев В.Н. Причинность в криминологии. М.,1988.
3.  Кудрявцев В.Н. Причины правонарушений. М.,1976.
4.  Кузнецова Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации. М.,1985.

Вариант № 3

Механизм индивидуального преступного поведения.

План

1.Понятие и общая характеристика причин и условий конкретного преступления

2.Стадии (звенья) механизма преступного поведения.

3. Анализ взаимодействия личности и ситуации в механизме конкретного преступления.

Задача

Тестовые задания

Методические указания

Раскрывая     первый     вопрос     плана,     необходимо дать     развернутое     определение     механизма индивидуального преступного поведения, в частности, показать соотношение этого понятия с понятием «причины индивидуального преступного поведения».

При    изложении    второго    вопроса    укажите    стадии,    звенья  (элементы),    а    также психологические особенности механизма совершения конкретного преступления. При этом подумайте, какова роль потребностей, мотивов, способов и  средств достижения  цели, избираемых лицами, совершающими преступления.

По третьему вопросу дайте краткую характеристику антиобщественной направленности личности, затем покажите условия жизнедеятельности лица, совершившего преступление, и особенность   формирования   его  личности.  Охарактеризуйте    соотношение   конкретной   жизненной ситуации и антиобщественной направленности личности в механизме преступного поведения. Дайте понятие виктимности. Рассмотрите на примере приведенной ниже задачи поведение потерпевшего, как  фактор   совершения преступления.

Задача

Студент Н. находился в кафе со своей знакомой девушкой, с которой со школьных лет поддерживал дружеские отношения. По истечении некоторого времени девушка вышла из зала позвонить домой. В фойе ее остановили трое незнакомых молодых людей в возрасте 23 - 25 лет и, окружив, заставили войти в мужской туалет, где, угрожая расправой, изнасиловали. Приятель, обеспокоившись ее долгим отсутствием, вышел в фойе, где у входа в туалет обнаружил рыдающую девушку, которая рассказала о совершенном насилии. Молодой человек, разгневанный содеянным, ворвался в туалет, где обнаружил преступников. Последние набросились на парня и стали его избивать, а затем, приподняв несколько раз бросили тазобедренной частью на кафельный пол, причинив ему тяжкий вред здоровью, и оставив его инвалидом первой группы. Затем преступники скрылись.

Задание слушателям:

Составьте  письменную справку о причинах совершенных  преступлений ( изнасилования и умышленного причинения тяжкого вреда здоровью), способствующих им  условиях. Укажите особенности свойств личности преступников, криминогенное воздействие ситуации, а также влияние виктимогенных факторов.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

1. Укажите последовательность развития преступных действий в конкретном преступлении:

1.планирование преступных действий, принятие решения о совершении преступления, осуществление преступления, возникновение преступных намерений

2.планирование преступных действий, осуществление преступления,

принятие решения о совершении преступления, возникновение преступных намерений

3.возникновение преступных намерений, планирование преступных действий, принятие решения о совершении преступления, осуществление преступления

2. Что отличает причины преступности и конкретного преступления в отдельности?

1.наличие влияния макросреды

2.наличие негативных антиобщественных установок

3.низкая культура общества

4.психологическая деформация личности

3. Ситуация конкретного преступления, классифицируемая по «характеру воздействия виновного» может быть:

1.экстремальная, провоцирующая, разряжающая

2.проблемная, конфликтная

3.созданная людьми или вызванная стихийными силами природы

4.кратковременного характера, длительного характера

4. Какой элемент в криминологической характеристике преступности именуется «детерминантами»?

1. свойства личности преступника

2. уровень, структура, динамика преступности

3. предупреждение преступности

4. причины и условия преступности

5 Что такое «причинность» в криминологии?

1. причинность - это явление, которое обуславливает преступление

2. причинность - это связь между явлениями

3. причинность - это совокупность причин и условий преступности

6. Какие факторы  играют решающую роль в совершении лицом  преступления?

1. Биологические

2. Социальные

3. В  отношении одних преступлений – биологические, в отношении других - социальные.

7.  Причины естественной латентности преступности, - это:

1.   Отсутствие желания потерпевшего заявить о преступлении правоохранительным органам;
2.   Недоверие к правоохранительным органам;
3.   Низкий авторитет правоохранительных органов;
4.   Все верны.

8. Найдите правильный ответ. Материальное благополучие общества:

1. повышает уровень преступности

2. снижает уровень преступности

3. никак не влияет на преступность

9. Найдите правильный ответ. Навязчивая демонстрация по телевизору фильмов, со сценами жестокости и насилия:

1. никак не влияет на криминогенную обстановку

2. снимает агрессию в сознании личности

3.способствует росту преступного насилия

10.  Какой из факторов преступности наиболее распространен во всех странах?

1. Безработица

2. Нищета

3. Социальная несправедливость

4. Чрезмерная гуманность уголовного законодательства

Базовый учебник:

1. Криминология: учебник  / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.:Юристъ, 2006. -734 с.

Основная литература

1.  Криминология: учебник для вузов / под ред. А.И. Долговой. – М.: Норма, 2007. – 912 с.
2.  Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет  ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)
3.  Криминология: учебник для вузов  / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.
4.  Криминология : учебник /под редакцией В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. – СПб.:Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.- 520 с.
5.  Криминология : учебник для вузов / под редакцией В.Д. Малкова. – 3-е издание, перераб., и доп. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2008. – 528 с.
6.  Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.
7.  Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.
8.  Причинность в криминологии: учебное пособие / под ред. Ж.Я. Резник, М.О. Товарнова. – Самара: Самарский юридический институт ФСИН России, 2010. – 48 с.
9.  Криминология: учебное пособие / под ред. С.И. Курганова. – М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2009. – 183 с.

Дополнительная литература

1.  Долгова А.И.  и  др.  Основы криминологии  для практических работников.  М.,1988., Гл-IV.
2.  Юридическая конфликтология /отв. ред. В.Н.Кудрявцев. М.: РАН, 1995.
3.  Шестаков Д.А. Семейная криминология. СПб.,1996
4.  Статистический сборник. Преступность и правонарушения 2006-2010, М., 2011

Вариант 4.

Личность преступника

План

1.Понятие  личности    преступника.    Соотношение    биологического    и

социального в личности преступника.

2.Криминологическая характеристика личности преступника. Особенности личности осужденного.

3. Типология преступников.

Задача

Тестовые задания

Методические указания

При написании первого вопроса следует раскрыть понятие «личность преступника», показать особенности и значение изучения личности преступника в криминологии, определить роль и значение биологических признаков в процессе формирования и поведения личности.

При подготовке ко второму вопросу надо изучить содержание основных показателей криминологической характеристики личности преступника: потребностно-мотивационную сферу, характеристику нравственного и правового сознания, характеристику социальных позиций и связей личности, характеристику ее социально значимой деятельности, включая и преступное поведение. Используя примеры  из судебной практики  (задача № 1,2) необходимо охарактеризовать конкретное лицо, совершившее какое — либо преступление  (имущественное, насильственное и т.д.) и назвать качества, признаки, которые свидетельствуют о личности данного преступника, имеют криминологическое значение.

Показать, как влияют психолого-биологические особенности человека на его поведение. Рассматривая особенности личности осужденного, необходимо остановиться на социально-психологическом аспекте, используя  учебники по пенитенциарной психологии.  Это поможет им разобраться  в  социально-биологической природе преступника (осужденного),  структуре ее личности и механизме поведения.
         При изложении третьего вопроса следует рассмотреть принципы и критерии, в  соответствии с которым проводится криминологическая классификация (типология) преступников. Дать краткую характеристику основным типам преступников: случайный, ситуативный, ситуативно-криминогенный (неустойчивый), последовательно   криминогенный (злостный). Возможно использование данных из нижеприведенных задач.

Задача 1.

Козлову 27 лет, женат, имеет двоих детей, работает электриком 4-го разряда на фабрике. По работе характеризуется положительно, учится в вечернем техникуме.

После сдачи экзаменов Козлов вместе с однокурсниками "отмечал переход на третий курс". Выпивал редко, поэтому, выпив около 100 граммов водки, больше пить отказался. Так как Козлов был трезвым, ему поручили доставить домой опьяневшего Семина. Козлов довез Семина до дома, взял из его кармана ключи, открыл дверь квартиры, раздел Семина, уложил в кровать и, воспользовавшись тем, что дома никого не было, взял из шкафа кожаную куртку и 1 тыс. 200 руб. Куртку по дороге домой сдал в комиссионный магазин, а деньги присвоил.

Задача 2.

Ермилину 27 лет, холост, проживает с родителями в отдельной квартире; образование среднетехническое; работает техником  в ЖЭУ. Характеристика с места работы положительная, хотя по месту жительства неоднократно в нетрезвом состоянии устраивал скандалы. Дважды привлекался к административной ответственности за мелкое хулиганство.

Ермилин привлечен к уголовной ответственности по ст. 116 УК РФ. Преступление совершил при следующих обстоятельствах: поздно вечером в состоянии алкогольного опьянения возвращался домой от приятеля, которому помогал оборудовать квартиру. Перед тем как войти в подъезд, присел на скамейку и задремал. В это время из окна второго этажа кто-то выбросил зажженную сигарету, которая попала Ермилину за воротник. Он установил место нахождения квартиры с открытым окном и постучал, предварительно сняв с ноги ботинок. Дверь открыла соседка, с которой Ермилин часто скандалил. Он дважды ударил ее по лицу ботинком, причинив тем самым побои.

Задание к обеим задачам:

Укажите,  к  какому типу (случайному,  неустойчивому,   ситуативному,  злостному,  особо опасному) принадлежат лица, указанные в приведенных задачах.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

1.Укажите свойства и качества личности преступника,  относящиеся к социально-демографическим:

1. бизнесмен, рабочий, учащийся, пенсионер, безработный

2.образование начальное, неполное среднее, среднее, начальное профессиональное, среднее профессиональное, неоконченное высшее, высшее

3. преступление вытекает из привычного стиля поведения и обусловливается стойкими асоциальными взглядами лица, его асоциальными установками и ориентациями ситуация совершения преступления, как правило, создается самим лицом

4. в момент совершения преступления лицо находилось в состоянии алкогольного опьянения; наркотического возбуждения; в состоянии аффекта

2.Укажите свойства и качества личности преступника, относящиеся к типологии преступников 

1.мужчина, женщина

2.25-29,14-15, 30-40 лет, старше 50 лет

3.социальная направленность преступника в основном выражена позитивным компонентом, негативная направленность минимальна; лицо характеризуется легкомысленным отношением к социальным нормам, регулирующим поведение в обществе

4. преступление вытекает из привычного стиля поведения и обусловливается стойкими асоциальными взглядами лица, его асоциальными установками и ориентациями; ситуация совершения преступления, как правило, создается самим лицом

1. Понятия «преступник» и «правонарушитель»:

1.полностью совпадают

2.частично совпадают

3.полностью не совпадают

2. Материальное положение личности преступника это:

1.социально-ролевое свойство

2.социально-демографическое свойство

3.социально-психологическое свойство личности преступника

3. Социально-деформированные убеждения личности преступника это:

1.уголовно-правовая характеристика личности преступника

2.уголовно-исполнительная характеристика

3.социально-психологическая характеристика

4.криминологическая характеристика

1.  Определите тип преступника: Ранее судимый, неоднократно совершающий преступления, это:

1. «случайный» тип личности преступника

2. «ситуационный» тип

3. «неустойчивый» тип

         4. «злостный» тип личности преступника

5. Наличие или отсутствие судимости является:

1.криминологической характеристикой личности преступника

2.социальной характеристикой

3.уголовно-правовой характеристикой личности преступника

6. Личность преступника это:

1.  понятие юридическое
2.  понятие социологическое
3.  то и другое верно

4.  понятие условное

7. Определите тип преступника: Лицо, впервые совершившее преступление, под воздействием неблагоприятных условий формирования и жизнедеятельности личности - это:

1.«случайный» тип личности преступника

2.«ситуационный» тип

3.«неустойчивый» тип

4.«злостный» тип личности преступника

Базовый учебник:

1. Криминология: учебник  / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.:Юристъ, 2006. -734 с.

Основная литература

1.  Криминология: учебник для вузов / под ред. А.И. Долговой. – М.: Норма, 2007. – 912 с.
2.  Пенитенциарная криминология: учебник /под редакцией Ю.М.Антоняна, 9. А.Я. Гришко, А.П.Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009. – 567 с.
3.  Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет  ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)
4.  Криминология: учебник для вузов  / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.
5.  Криминология : учебник /под редакцией В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. – СПб.:Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.- 520 с.
6.  Криминология : учебник для вузов / под редакцией В.Д. Малкова. – 3-е издание, перераб., и доп. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2008. – 528 с.
7.  Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.
8.  Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.
9.  Криминология: учебное пособие / под ред. С.И. Курганова. – М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2009. – 183 с.

Дополнительная литература

1.  Антонян Ю.М.. Еникеев М.И.. Эминов В.Е. Психология преступника и     расследования преступлений. М.: Юристъ. 1996.
2.  Опыт длящегося криминологического изучения личности во  взаимодействии     с социальной средой: Сб. ВНИИ Прокуратуры РФ, 1992.
3.  Личность преступника и исполнение уголовных наказаний / Отв. ред. Ю.М. Антонян. М., 1991.
4.  Михлин А.С. Общая характеристика осужденных. М., 1991.
5.  Познышев С. В. Криминальная психология: Преступные типы. О психологическом исследовании личности как субъекта поведения вообще и об изучении личности преступника в частности, 2009. - 302 с.
6.  Самойлюк Н.В. Криминологическая характеристика личности преступника / Рос.следователь 2009. № 13 с.21-25.

Вариант 5

Методология и методика криминологических исследований

План

1.Основные характеристики методологического подхода в криминологии.

2.Применение в криминологии общенаучных методов познания и конкретно-социологических методов.

3.Методики криминологического исследования.

4. Методы  конкретных исследований в исправительных учреждениях.

Задача

Тестовые задания

Методические указания

Раскрывая первый вопрос плана, дайте понятие предмета и объекта криминологического исследования, а также задач, стоящих перед исследователем. Назовите пути криминологического исследования, имея в виду, что оно затрагивает  сложные общественные процессы, продуцирующие преступность, и характеристики людей, совершающих преступления.

При    изложении    второго    вопроса   укажите   виды   общенаучных    методов    познания (восхождение от абстрактного к конкретному, гипотеза и др.) и конкретно-социологических методов (изучение документов, эксперимент и пр.), а также раскройте их содержание.

По третьему вопросу назовите известные вам методики, раскройте их особенности.

В вопросе «Методы  конкретных исследований в исправительных учреждениях»  следует, использовать описанные в предыдущих вопросах  методы сбора криминологической информации в условиях учреждений, исполняющих уголовные наказания.

Задание слушателям:

1.Выберите  проблему одного из криминально – криминогенных феноменов (пьянство, алкоголизм, суицид, наркомания и т.д.), влияющих на совершение преступлений.

2. Определите объект и предмет исследования.

3.Подготовьте социологический инструментарий, с помощью которого можно проводить криминологическое исследование данного феномена (опросник для интервью, анкету)

4.Проведите анкетирование (интервьюирование) (в семье, в коллективе, уч. аудитории).

5.Обобщите результаты исследования.

6.Составьте итоговый документ (справку, отчет).

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

1. К методам криминологического прогнозирования относятся:

1.  анкетирование, моделирование, наблюдение
2.  экспертные оценки, наблюдения, экстраполяция
3.  экстраполяция, экспертные оценки, моделирование

2. Методы исследования – это:

1.   приемы, способы исследования чего-либо
2.  учение о путях научного исследования чего-либо
3.  сами научные исследования
4.  система способов научного исследования чего-либо

3.Непосредственная цель криминологических исследований – это:

1.  получение информации о результатах развития системы МВД России
2.  получение информации о количественно-качественных параметрах преступности, ее детерминантах, об эффективности мер, направленных на противодействие ей
3.  получение информации о результатах развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года

4. Среди общенаучных методов, используемых в криминологических исследованиях найдите лишний:

1.эксперимент

2.системно-структурный анализ

3.исторический метод

4.сравнение

5. Метод системного анализа в криминологии предполагает:

1.согласованность с установленными в криминологии научно-обоснованными положениями

2.рассмотрение изучаемого объекта (напр. преступности) как определенной сложно организованной системы, имеющей определенную структуру, содержащую известное количество взаимосвязанных элементов

3.изучение преступности в историческом разрезе, в движении.

6. Метод изучения документов относится к:

1.  статистическим методам исследования
2.  психологическим методам исследования
3.  социологическим методам  исследования

7. Метод  экспертных оценок заключается  в:

1.  том, что исследователь просит нескольких лиц рассказать о состоянии наблюдаемой ими преступности, изменениях в ней, результативности принимаемых мер, причинах роста либо снижения преступности
2.  получении,  обработке и интерпретации суждений специалистов в какой-либо отрасли знаний или практической деятельности по конкретным вопросам
3.  изучении разнообразных документов (стат. отчеты,  материалы уголовных дел,  заявления о преступлениях, материалы СМИ)

8.Криминологические исследования включают в себя следующие этапы:

1. составление плана и программы исследования,  определение  целей   

исследования и  постановка задач, определение  объекта и   предмета  

исследования, выбор  методов  исследования, проведение  

исследования, анализ и обработка  полученных  результатов,

оформление обобщенных выводов  из исследования;

2.  выбор методов исследования, составление плана и программы исследования,  определение  целей исследования и задач, обобщенный  вывод  из исследования, определяются объект и   предмет исследования,  проводится  исследование, анализируется и обрабатывается полученный результат;

3. проведение исследования, определение  целей  исследования и  постановка задач, составление плана и программы исследования, определяется объект и предмет исследования, выбираются  методы   исследования,  анализируется  и обрабатывается полученный результат, делаются обобщенные выводы из исследования;

4. анализируются и обрабатываются полученные результаты, выбираются методы исследования, определяются объект и предмет исследования, проводится исследование, составляется программа и план исследования, определяются цели и задачи исследования.

9.К методам криминологического прогнозирования относятся:

1. анкетирование, моделирование, наблюдение;

2. экспертные оценки, наблюдения, экстраполяция;

         3.экстраполяция, экспертные оценки, моделирование;

4. анкетирование, интервьюирование, наблюдение.

10. Среди этапов криминологического исследования выделите лишний:

1.  подготовительный  этап
2.  рабочий этап
3.  заключительный этап
4.  апробирование программы

Базовый учебник:

1. Криминология: учебник  / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.:Юристъ, 2006. -734 с.

Основная литература

1.  Криминология: учебник для вузов / под ред. А.И. Долговой. – М.: Норма, 2007. – 912 с.
2.  Пенитенциарная криминология: учебник /под редакцией Ю.М.Антоняна, 9. А.Я. Гришко, А.П.Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009. – 567 с.
3.  Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет  ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)
4.  Криминология: учебник для вузов  / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.
5.  Криминология : учебник /под редакцией В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. – СПб.:Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.- 520 с.
6.  Криминология : учебник для вузов / под редакцией В.Д. Малкова. – 3-е издание, перераб., и доп. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2008. – 528 с.
7.  Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.
8.  Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.
9.  Методика конкретных  исследований  в  исправительно-трудовых учреждениях. Учебно-практическое пособие / Под ред. З.А. Астемирова,  М.П. Мелентьева. Рязань, 1976. 142 с.

Дополнительная литература

1.  Лунеев В.В. Методы сбора информации   социологических исследованиях. В 2-х кн. М.,1990.
2.  Савюк Л.К. Правовая статистика. М., 1999
3.  Практикум по курсу  «Криминология и профилактика преступлений», уч. пособие /под ред. С.Е Вицина, Л.С. Степановой, М.,1997

Вариант 6.

Криминологическая характеристика и предупреждение преступности

несовершеннолетних.

План

1 .Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних.

2. Причины преступности несовершеннолетних.

3.Профилактика преступлений несовершеннолетних.

4.Направления профилактического воздействия на несовершеннолетних, отбывающих наказания в воспитательных колониях.

Задача

Тестовые задания

Методические указания

При подготовке первого вопроса необходимо раскрыть основные криминологические характеристики преступности несовершеннолетних: состояние, динамику структурных, мотивационных и иных криминологически значимых характеристик преступлений, совершаемых несовершеннолетними.

При раскрытии второго вопроса необходимо дать подробную характеристику обстоятельств, генерирующих противоправное поведение несовершеннолетних: фактор семейного неблагополучия, негативное влияние неформальных группировок и иных отрицательных связей, антисоциальных и криминальных элементов, недостатки в деятельности воспитательных институтов, безнадзорность, распад системы трудоустройства подростков, рост физических и психических заболеваний у детей и др.

При подготовке третьего вопроса необходимо учитывать следующее: предупреждение преступности подростков  - проблема, актуальная для общества, семьи и отдельных граждан. Изучить методы удержания несовершеннолетних от преступного пути необходимо особенно тщательно, имея в виду особую практическую значимость этой проблемы для каждого человека.

По четвертому вопросу, используя учебник «Пенитенциарная криминология», привести примеры наиболее распространенных приемов воспитательного воздействия в отношении  несовершеннолетних, отбывающих уголовное наказание в виде лишения свободы.

Задача

В семье Нечаевых беда. Семиклассник Вова связался с плохими ребятами и стал воровать. Родителей вызывали в школу и в инспекцию по делам несовершеннолетних. Упрекали, запугивали. У  этих сотрудников не было никакого сочувствия, никакого понимания.

Игорь Николаевич, отец Вовы вначале схватился было за ремень. Хорошо, что жена удержала. Разговаривать с сыном не хочется. Да и вряд ли получится разговор по душам: Вова стал замкнутым и пассивно- наглым. Ничего не говорит в ответ на замечания, только ехидно ухмыляется. Игорь Николаевич с болью вспоминает историю своих взаимоотношений с Володей. Ведь когда-то у него голова кружилась от счастья - родился сын. Они были даже друзьями. Но как-то незаметно появилось отчуждение. Отец думал, что так и должно быть - сын взрослеет. И вот чем все это обернулось. Как же быть?

Задание слушателям:

Прочтите описание преступления. Какие причины могли обусловить совершение хищений семиклассником Вовой? Что можно посоветовать его родителям в данной ситуации? Каковы возможности семьи в профилактике преступлений несовершеннолетних?

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

1.Двенадцатилетняя девочка убила сожителя матери, который пытался ее изнасиловать. К какому типу относится мотивация данного преступления?

1. Совершение преступления из-за озорства, от скуки

2. Совершение преступления под влиянием сверстников

3. Совершение преступления под влиянием взрослых преступников

4. Совершение преступления в силу нужды

5.Совершение преступления при защите от посягательства взрослых

2. Определите тип преступника.  16-ти летняя девушка, подговорила своих друзей изнасиловать одноклассницу, мстя ей за то, что она красиво одевалась.

  1. рациональный

  2. безнаказанный

  3. импульсивный

  4. озлобленный

3.  Определите тип преступника. 14-ти летний юноша, принял участие в изнасиловании, опасаясь насмешек старших друзей.

1. рациональный

2. безнаказанный

3. импульсивный

4. конформистский

4. Определите тип преступника. 16-ти летний подросток, ежедневно наблюдавший за пьяными скандалами родителей, в один из таких вечеров поджег дом, когда те уснули.

                   1. рациональный

                   2. безнаказанный

                   3. импульсивный

                   4. озлобленный

5. Определите возрастной критерий несовершеннолетних преступников:

1. до 16 лет

  2. 14-17 лет

  3. 14-16 лет

  4. до 18 лет

Базовый учебник:

1. Криминология: учебник  / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.:Юристъ, 2006. -734 с.

Основная литература

1.  Криминология: учебник для вузов / под ред. А.И. Долговой. – М.: Норма, 2007. – 912 с.
2.  Пенитенциарная криминология: учебник /под редакцией Ю.М.Антоняна, 9. А.Я. Гришко, А.П.Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009. – 567 с.
3.  Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет  ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)
4.  Криминология: учебник для вузов  / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.
5.  Криминология : учебник /под редакцией В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. – СПб.:Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.- 520 с.
6.  Криминология : учебник для вузов / под редакцией В.Д. Малкова. – 3-е издание, перераб., и доп. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2008. – 528 с.
7.  Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.
8.  Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.
9.  Хлыстов А.Н. Преступность в воспитательных колониях для несовершеннолетних, отбывающих наказание в виде лишения свободы // Сборник научных трудов: юбилейные чтения, посвященные 120-летию со дня рождения А.С. Макаренко. 8 февраля 2008 г. - 2008.- с.141-144.

Дополнительная литература

1.  Мельникова З.Б.  Ювенальная  юстиция:   Проблемы уголовного  права,  уголовного процесса и криминологии. М., 2000
2.  Антонян Е. А. Исполнение наказания в виде лишения свободы в отношении несовершеннолетних // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление.  2006.  №6. С.10-14.
3.  Гумирова Г. Ф. Преступность несовершеннолетних как социальная проблема // Российская юстиция. - 2008. - № 6.- с.54-57.
4.  Исаев Н. А. Преступность несовершеннолетних как преступления адаптации: состояние проблемы и стратегии сдерживания // Человек : преступление и наказание. - 2009. - №4.- с.76-80.
5.  Широков В. А. Деформация нравственного и правового сознания подростков как одна из причин преступности несовершеннолетних // Российский криминологический взгляд. - 2008. - № 1.- с.224-230.
6.  Калашников О. Д. Предупреждение преступности несовершеннолетних - приоритетная задача науки и практики // Следователь. - 2010. - №9.- с.34-36.

Вариант 7.

Криминологическая характеристика и предупреждение насильственной преступности

План

1.Криминологическая характеристика насильственной преступности.

2.Особенности детерминации насильственных преступлений.

3.Воздействие   на   насильственную   преступность.    Виктимологическая   профилактика насильственных преступлений.

4.Понятие и классификация насильственных преступлений, совершаемых осужденными в исправительных учреждениях

Задача

Тестовые задания

Методические указания

При подготовке первого вопроса необходимо уяснить понятие, природу, основные признаки и показатели насильственной преступности.

При  раскрытии второго  вопроса необходимо  учитывать,  что особенностью причинной обусловленности насильственных преступлений является наличие двух типов источников детерминации:

-внутренних (по отношению к личности преступника):

-внешних     (негативное     социальное     окружение,     отрицательное     влияние     различных социальных    факторов).

В третьем вопросе особенно тщательно следует изучить разделы «Виктимологическая профилактика насильственных преступлений», и «Детерминанты насильственных преступлений»   и   раскрыть   основные   направления   воздействия   на причины и условия  насильственной преступности.

В последнем вопросе охарактеризовать пенальное насильственное поведение осужденных, воспользовавшись учебником «Пенитенциарная криминология».

Задача.

Иван и Артем привычно проводили вечер в ресторане. Все как обычно: хорошая выпивка, хорошая закуска, хорошая музыка. Друзья изрядно выпили. Их «тянет» на подвиги.  Нужен только повод. Первым подвернулся под руку официант: «А ты чего так небрежно ставишь?» Но с официантом не получилось. Охрана деликатно вывела «возмутителей спокойствия» в вестибюль. Там двое крепких парней скрутили их, официант обшарил карманы, достал бумажник. Выписал счет, отсчитал деньги по счету, остальное вернул. После этого «героев» вывели из ресторана. Обоим обидно. Они стоят у входа в ресторан. Злоба кипит внутри. Мимо проходит какой-то мужчина. Перед ними этот мужчина ни в чем не виноват - просто подвернулся под руку. На нем выместили всю злобу. Результат: у прохожего - перелом основания свода черепа, у друзей – долгие годы «за решеткой».

Задание слушателям:

Прочтите описание преступления.  Проанализируйте личность преступников, мотивацию преступного поведения и механизм агрессии.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

1.Какие неблагоприятные тенденции характерны для современной насильственной преступности?

1.уменьшение удельного веса покушений на убийства, доведение данных преступлений до конца

2.увеличение числа насильственных преступлений, не представляющих большой общественной опасности

3.насильственные преступления стали самыми распространенными в структуре Российской преступности

4.для насильственных преступлений характерен специальный рецидив

2.К какому типу преступников относится мужчина, убивший любовника своей жены?

1.рациональный

2.безнаказанный

3.импульсивный

4.озлобленный

3.В группах насильственных преступлений найдите ошибку:

1.ст. ст. 105, 111, 131, 213 УК РФ
2.ст. ст. 109, 186, 215, 280 УК РФ
3.ст. ст. 106, 107, 108, 112 УК РФ
4.ст. ст. 115, 116, 137, 317 УК РФ

4.К какому типу преступников относится молодой человек, убивший на улице пьяного прохожего, который оскорбил его нецензурно?

1.рациональный

2.безнаказанный

3.импульсивный

4.озлобленный

5.Какому типу преступников относится серийный убийца?

1.рациональный

2.безнаказанный

3.импульсивный

4.озлобленный

6.Преступления, предусмотренные ст.ст. 105-108, 111-112, 115-117, 119, 131-133 УК РФ можно объединить в:

1.корыстно-насильственную преступность

2.насильственную преступность

3.рецидивную преступность

4.организованную преступность

7.К какому типу преступников относится наемный убийца?

1.озлобленный

2.безнаказанный

3.импульсивный

4.рациональный

8.Удельный вес насильственных преступлений во всей преступности составляет:

1.от 20 до 30%

2.от 15 до 20%

3.от 30 до 40%

4.от 4до 6%

9.Удельный вес корыстно – насильственных и насильственных преступлений во всей преступности составляет:

1.от 20 до 30%

2.от 15 до 20%

3.от 30 до 40%

4.от 4до 6%

Базовый учебник:

1. Криминология: учебник  / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.:Юристъ, 2006. -734 с.

Основная литература

1.  Криминология: учебник для вузов / под ред. А.И. Долговой. – М.: Норма, 2007. – 912 с.
2.  Пенитенциарная криминология: учебник /под редакцией Ю.М.Антоняна, 9. А.Я. Гришко, А.П.Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009. – 567 с.
3.  Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет  ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)
4.  Криминология: учебник для вузов  / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.
5.  Криминология : учебник /под редакцией В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. – СПб.:Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.- 520 с.
6.  Криминология : учебник для вузов / под редакцией В.Д. Малкова. – 3-е издание, перераб., и доп. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2008. – 528 с.
7.  Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.
8.  Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.
9.  Криминология: учебное пособие / под ред. С.И. Курганова. – М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2009. – 183 с.
10.  Кузьмина Н. В. Детерминация и система профилактики насильственной этнической преступности  в современный период // Уголовное судопроизводство. - 2010. - №2.- с.25-29.
11.  Мошков Т.А. Насильственная преступность в местах лишения свободы: общая характеристика  // Уголовно-исполнительная система : право, экономика, управление. - 2010. - №4.- с.2-9.
12.  Побегайло Э.Ф. Лекция по теме: «Криминологическая характеристика и предупреждение насильственной преступности» // Российский криминологический взгляд. - 2007. - №3.- с.84-121.
13.  Скифский И. С. Криминологическое измерение реальных масштабов насильственной преступности в России // Российский следователь. - 2010. - №20.- с.33-35.

Дополнительная литература

1.  Антонян Ю.М. Преступность. Преступное насилие в России (состояние и основные тенденции), М.,2000.
2.  Лунеев В.В. Преступность в XX веке. Мировой криминологический анализ. М.,1997.
3.  Репецкая     А.Л.     Вопросы     виктимологической     профилактики     насильственных преступлений// Проблемы борьбы с преступностью в современных условиях. – Иркутск,  1995.
4.  Селезнев     М.     Уголовно-     правовая     профилактика     тяжких     насильственных преступлений// Законность - 1996.-№2.

Вариант 8.

Криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности

План

1.Понятие организованной преступности.

2.Причины   и условия  организованной  преступности.

3.Предупреждение  организованной преступности.

Задача

Тестовые задания

Методические указания

При   подготовке  первого  вопроса  необходимо  уяснить  понятие,   природу   и   основные признаки   организованной   преступности,   ее   отличие   от   других   видов  преступности (профессиональной, рецидивной, групповой экономической и т.д.)

При     раскрытии    причин    организованной    преступности     следует   охарактеризовать объективные и субъективные обстоятельства (факторы) в сфере экономических, социальных, идеологических,     политических     отношений,     обусловливающих     ее     появление     и существование.

Последний вопрос посвящен раскрытию стратегии и тактики борьбы с организованной преступностью, определению общих и специальных мер. Здесь следует остановиться на вопросах:

-совершенствования уголовного и уголовно-процессуального законодательства;

-борьбы с коррупцией;

-совершенствовании работы правоохранительных органов

Задача

А.  Сотрудники управления по борьбе с организованной преступностью  из города Р. уже 2 года ведут наблюдение за организованной наркогруппой. В группу внедрен сотрудник управления. Его информация позволяет арестовать нескольких оптовых сбытчиков наркотиков, однако, добраться до организатора наркопреступлений не удается.

Задание слушателям:

Какое значение в оперативной разработке деятелей преступного мира может играть изучение их личности?

Б. Источник в преступной группе сообщил, что один из организаторов - некто Абуладзе, убил на почве ревности свою любовницу, гражданку Смирнову.

Задание слушателям:

Как этот факт может быть использован в целях уничтожения преступной группы?

Какие оперативно-розыскные действия позволят получить необходимую информацию о преступниках?

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

1. Преступное сообщество   – это:

1.устойчивая группа лиц, заранее объединившихся для совершения одного преступления

2.устойчивая группа лиц, заранее объединившихся для совершения одного или нескольких преступлений

3.структурированная организованная группа или объединение организованных групп, действующих под единым руководством, члены которых объединены в целях совместного совершения одного или нескольких тяжких (особо тяжких) преступлений, для получения прямой или косвенной финансовой или иной материальной выгоды

4.организованная, устойчивая вооруженная преступная группа, созданная в целях нападения на предприятия, учреждения либо на отдельных граждан

2.Если «величайшее поощрение» для организованной преступности - это безнаказанность участников, то «лучшее лекарство» против нее:

                 1.уничтожение данной преступности

2.неотвратимость наказания всех участников

3.снятие моратория на смертную казнь

4.принятие закона «Об организованной преступности»

3.Организованная преступная группа – это:

1.устойчивая группа лиц, заранее объединившихся для совершения одного преступления
2.устойчивая группа лиц, заранее объединившихся для совершения одного или нескольких преступлений
3.сплоченная организованная группа, созданная для совершения тяжких и (или) особо тяжких преступлений

4.организованная, устойчивая вооруженная преступная группа, созданная в целях нападения на предприятия, учреждения либо на отдельных граждан

4.В криминологии среди форм организации преступников самой сложной считается:

1.преступная организация

2.организованная преступная группа (группировка)

3.преступное сообщество

4.предварительный сговор на совершение преступления.

5.Выразите свое мнение о природе организованной преступности:

1.организованная преступность- это вид преступности, выделяемый наряду с экономической, насильственной, коррупционной и другими видами

2.организованная преступность - это характеристика особого качественного состояния преступности в целом

3.организованная преступность - это групповая преступность экономической, насильственной, коррупционной и иной направленности

6.С точки зрения криминологии к отечественной организованной преступности менее всего подходит один из перечисленных уголовно-правовых терминов:

1.преступные организации

2.преступные сообщества

3.организованные преступные группы

4.группы лиц, предварительно договорившихся совершить преступления

7.Среди определений лица, именуемого «вор в законе», найдите то, которое соответствует роли и статусу данного преступника:

1.осужденный отрицательной направленности, противостоящий администрации учреждения

2.осужденный за экономические преступления и отбывающий наказание в местах лишения свободы

3.профессиональный преступник, совершающий кражи чужого имущества

4.координатор и организатор преступной деятельности в организованных преступных формированиях

Базовый учебник:

1. Криминология: учебник  / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.:Юристъ, 2006. -734 с.

Основная литература

1.  Криминология: учебник для вузов / под ред. А.И. Долговой. – М.: Норма, 2007. – 912 с.
2.  .  Пенитенциарная криминология: учебник /под редакцией Ю.М.Антоняна, 9. А.Я. Гришко, А.П.Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009. – 567 с.
3.  Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет  ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)
4.  Криминология: учебник для вузов  / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.
5.  Криминология : учебник /под редакцией В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. – СПб.:Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.- 520 с.
6.  Криминология: учебник для вузов / под редакцией В.Д. Малкова. – 3-е издание, перераб., и доп. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2008. – 528 с.
7.  Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.
8.  Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.
9.  Криминология: учебное пособие / под ред. С.И. Курганова. – М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2009. – 183 с.
10.  Наркомания и незаконный оборот наркотиков: учебное пособие / под ред. С.Л. Лебедева. – М.: Юнити-Дана, 2005. – 304 с.
11.  Уголовно – правовая характеристика проявлений организованной преступности в местах лишения свободы: учебное пособие / А.Н. Хлыстов. – Самара: Самарский юридический институт ФСИН России, 2008. –  51с.
12.  Иванцов С. В. Криминальный профессионализм в сфере российской организованной преступности и вопросы его предупреждения органами внутренних дел // Человек: преступление и наказание. - 2008. - № 3.- с.181-186.

Дополнительная литература

1.  Арестов А. И. Сущностные признаки и определение организованной преступности // Российский следователь. - 2006. - №12.- с.37-39.
2.  Белоцерковский С.Д. О криминологических основах системного подхода к борьбе с организованной преступностью // Российский криминологический взгляд. - 2010. - №1.- с.299-304.
3.  Быков В. Организация преступного сообщества (преступной организации) // Законность. 2010. №2. С.18-22.
4.  Козацкий К. С. Организованная преступность как социальное явления // Сборник материалов научно-теоретической конференции (Рязань).  «Человек: преступление и наказание». - 2005. - Выпуск 2.- с.170-172.
5.  Лешков С.Г. Коррупция и ее влияние на эффективность борьбы с организованной преступностью // Российский следователь. - 2010. - №21.- с.14-16.

6.Петухов А. В. Организованная преступность как социально опасное явление в современной России // Российский следователь. - 2002. - №12.- с.23-27.

Вариант 9.

Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной преступности

План

1.Криминологическая характеристика рецидивной преступности

2. Особенности детерминации рецидивной преступности.

З. Меры предупреждения рецидивной преступности.

4. Учреждения уголовно-исполнительной системы  как  субъекты профилактики рецидивной преступности.

Задача

Тестовые задания

Методические указания

При подготовке первого вопроса необходимо дать понятие рецидивной преступности, а также раскрыть ее основные криминологические характеристики. Акцентировать внимание на отличие криминологического рецидива от уголовно-правового.

При раскрытии второго вопроса следует учитывать, что рецидивная преступность является следствием общих процессов детерминации и причинности преступности в конкретных временно-пространственных границах; одновременно на нее оказывают сильное влияние процессы самодетерминации преступности в соответствующих условиях.

При рассмотрении третьего вопроса необходимо помнить, что главным направлением профилактики преступного рецидива является поиск и устранение причин социального недуга.

В четвертом вопросе остановиться на профилактической деятельности исправительных учреждений ФСИН России в плане снижения рецидива преступлений. Отметить влияние проходящего реформирования УИС на предупреждение преступлений. См. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 14 октября 2010 г.№ 1772-р // Собрание законодательства РФ. – 2010. – № 43. – Ст. 5544.

Задача

Освободившийся из мест заключения вор-рецидивист Копченый ночью совершил кражу продуктов из магазина. Его внимание привлекли спиртные напитки, закуска. Уносил похищенное в коробке.

По дороге Копченого заметил полицейский патруль. Возможность убежать была, но он, спрятав в рукаве нож, притворился пьяным и пошел навстречу сотрудникам полиции. На их вопросы отвечал бессвязно, шатался, искусно изображая пьяного. Когда полицейские стали разбирать содержимое коробки и отвернулись, Копченый ударил ножом в спину одного, затем второго, пытавшегося достать табельное оружие. Столкнул в сугроб их трупы. Забрал доставшиеся пистолеты. Обтер нож. Хороший нож. Он сделал его в «зоне» из напильника. Взял с собой  «на дело», как знал, что пригодится.

Задание слушателям:

Исследуйте личность преступника и причины преступного поведения.К какому типу рецидивистов относится Копченый?

Проведите виктимологической анализ преступления.

Какой феномен имеет место в данном случае: дифференциация рецидива или специализация?

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

1.Какой вид рецидива характеризует преступный профессионализм?

1.разнородный рецидив

2.многократный рецидив

3.пенитенциарный рецидив

4.однородный рецидив

2.К видам криминологического рецидива не относится:

1.простой и сложный

2.общий и специальный

3.однократный и многократный

4.ближайший и отдаленный

3.Какой признак не входит в легальный рецидив?

1.совершение умышленных преступлений

2.судимость за ранее совершённое умышленное преступление

3.однородность повторного преступления

4.возраст субъекта преступления

4.Динамика рецидивной преступности это:

1.доля рецидивных преступлений и лиц, их совершивших, в общем числе преступлений (преступников). Соотношение  в общей массе рецидивных преступлений различных видов преступлений

2.изменение состояния рецидивной преступности за определенный период времени

3.абсолютное число рецидивных преступлений и лиц, их совершивших, на конкретной территории за определенный период времени

4.количество зарегистрированных рецидивных преступников и лиц их совершивших

5.Легальный и фактический рецидив различают по:

1.мерам групповой и индивидуальной профилактики

2.различий между ними нет

3.по субъективной стороне преступления, субъекту, категории преступлений, реакции правоохранительных органов

4.они различаются уровнем латентности преступлений

6.К антисоциальному типу рецидивистов относится:

1.личность с низкими адаптивными способностями, у которой отмечается неустойчивость правомерного повеления; криминогенная обстановка может оказаться решающей при совершении преступления

2. лицо, обладающее высокой криминальной активностью, преступной целенаправленностью, которому присущи интенсивность преступной деятельности и преступный профессионализм

3.лицо, утратившее свой прежний социальный статус в результате алкоголизации или наркотизации

7.Основную массу преступников-рецидивистов составляют:

1.насильственные, пенитенциарные

2.корыстные, корыстно-насильственные, насильственные

3.профессиональные, пенитенциарные

4.корыстные пенитенциарные, насильственные

8.Показатели рецидивной преступности устойчивы и на протяжении более 40 лет они составляют:

1.от 25 до 30%

2.от 30 до 40%

3.от 40 до 50%

4.от 15 до 25%

9.Выберите из предложенных специфические характеристики рецидивной преступности:

1.таких характеристик не существует

2.к такой характеристике относится кратность рецидива

3.специфической характеристикой является число осужденных повторно к лишению свободы

4.латентность данной преступности является ее специфической характеристикой

10.Уровень рецидивной преступности это:

1.абсолютное число рецидивных преступлений и лиц, их совершивших, на конкретной 2.территории за определенный период времени

3.доля рецидивных преступлений и лиц, их совершивших, в общем числе преступлений (преступников). Соотношение в общей массе рецидивных преступлений различных видов преступлений.

4.количество зарегистрированных рецидивных преступлений и лиц их совершивших

изменение состояния рецидивной преступности за определенный период времени

11. Укажите, какие виды рецидива имеют место в описанном случае (несколько правильных ответов)                

Д., будучи осужден за кражу и отбывая наказание в местах лишения свободы, совершил хулиганство и при этом применил насилие, опасное для жизни и здоровья, по отношению к сотруднику соответствующего учреждения. За эти преступления Д. был вновь осужден к лишению свободы.

1.Общий

2.Однократный  

3.Фактический  

4.Специальный  

5.Многократный         

6.Легальный

7.Пенитенциарный

Базовый учебник:

1. Криминология: учебник  / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.:Юристъ, 2006. -734 с.

Основная литература

1.  Криминология: учебник для вузов / под ред. А.И. Долговой. – М.: Норма, 2007. – 912 с.
2.  Пенитенциарная криминология: учебник /под редакцией Ю.М.Антоняна, 9. А.Я. Гришко, А.П.Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009. – 567 с.
3.  Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет  ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)
4.  Криминология: учебник для вузов  / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.
5.  Криминология : учебник /под редакцией В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. – СПб.:Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.- 520 с.
6.  Криминология : учебник для вузов / под редакцией В.Д. Малкова. – 3-е издание, перераб., и доп. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2008. – 528 с.
7.  Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.
8.  Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.
9.  Криминология: учебное пособие / под ред. С.И. Курганова. – М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2009. – 183 с.

Дополнительная литература

1.  Мацкевич И. М. Профессиональная преступность // Вестник СГАП. - 2008. - № 1.- с.127-135.
2.  Часнок С. Ю. Криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. - 2008. - №1.- с.116-121.
3.  Антонян Ю.М. Преступники-рецидивисты // Российский криминологический взгляд. - 2010. - №1.- с.338-346.
4.  Каданева Е. А. Негативные последствия уголовного наказания в виде лишения свободы на определенный срок, обуславливающие рецидивную преступность // Черные дыры. - 2010. - №2.- с.90-92.
5.  Миронов Р. Г. Меры законодательного противодействия рецидивной преступности // Уголовно-исполнительная система : право, экономика, управление. - 2008. - №1.- с.35-38.
6.  Мусаелян М. Ф. Об обеспечении постпенитенциарной адаптации осужденных и предотвращении рецидивной преступности // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2010. - №6.- с.8-10.
7.  Смирнов В.В. Смертная казнь и пожизненное лишение свободы как ее альтернатива для насильственных преступников-рецидивистов // Следователь. - 2010. - №3.- с.53-60.
8.  Хаитджанов А. Совершенствование административного надзора - противодействие рецидивной преступности // Вестник СГАП. - 2010. - №3.- с.84-86.
9.  Шигина Н. В. О некоторых аспектах предупреждения рецидивной преступности (историко-криминологический анализ) // Российский следователь. - 2004. - №11.- с.29-31

Вариант 10.

Криминологическая характеристика и предупреждение пенитенциарной преступности

План

1.Криминологическая характеристика пенитенциарной преступности.

2.Специфика детерминации и причинности пенитенциарных преступлений.

3.Индивидуальная и групповая  профилактика преступлений при исполнении уголовных наказаний.

Задача

Тестовые задания

Методические указания

При   подготовке   первого  вопроса  необходимо   уяснить   понятие,   природу  и   основные признаки   пенитенциарной   преступности,   ее   отличие   от   других   видов   преступности (профессиональной, рецидивной, групповой, насильственной и т.д.), выделить несколько типов пенального преступного поведения.

При раскрытии причин пенитенциарной преступности следует обратить внимание на то, что кроме     существования     особенностей     детерминации     пенитенциарной     преступности обществом, выделяются процессы, продуцирующие именно преступность в ИУ. Прежде всего, обратить внимание на мотивацию преступного поведения.

Последний вопрос посвящен раскрытию стратегии и тактики борьбы с пенитенциарной преступностью, определению общих и специальных мер. Здесь следует остановиться на вопросах совершенствования деятельности, направленной на выявление и устранение (или нейтрализацию) отрицательных моментов, детерминирующих пенитенциарную преступность.

Отметить влияние проходящего реформирования УИС на предупреждение преступлений. См. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 14 октября 2010 г.№ 1772-р // Собрание законодательства РФ. – 2010. – № 43. – Ст. 5544. Использовать в качестве базового источника учебник «Пенитенциарная криминология» под ред. Ю.А.Янтоняна, А.Я.Гришко, А.П. Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009

Задача

Ладейщиков работал таксистом в муниципальном автопарке. Во время поездки на автомобиле он не справился с управлением и врезался в автомобиль «БМВ», в результате чего погибли два пассажира. Судом ему назначено отбывание наказания в ИК общего режима.

Первые две недели нахождения  Ладейщикова в исправительном учреждении были для него тяжелыми.  Никогда не думал, что так много людей находится в местах лишения свободы. В столовой, в давке его грубо толкнул какой-то мужик. У Ладейщикова и так на душе тяжело, а тут еще... Ну и не сдержался, обозвал мужика «козлом». Вечером к Ладейщикову нагрянула целая делегация во главе с утренним знакомым. Ничего хорошего Ладейщиков ждать не мог, но такого... Мужик достал нож, и сказал Ладейщикову: «Если я козел, то убей меня, или же убей себя». Ладейщиков понимал, что с ним не шутят. Никогда он никого не убивал, да и дрался с мальчишками только в далеком детстве. Но своя жизнь дороже. В поединке Ладейщиков смертельно ранил этого незнакомого и не виноватого перед ним человека. Страшная правда неволи. Вот и еще впереди лишних десять лет в заключении.

Задание слушателям:

К какому типу относится данное преступление? Проанализируйте причины и условия совершения данного преступления, личность преступника. Можно ли было предотвратить это преступление?

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

1. Реформа УИС предполагает изменение видов исправительных учреждений, исключающих коллективное содержание осужденных на:

1.ИК общего, строгого и особого режимов, воспитательные колонии, изоляторы временного содержания, медицинские вытрезвители

2.СИЗО, ИК общего, строгого и особого режимов, колонии-поселения, воспитательные колонии, лечебно - исправительные учреждения, тюрьмы

3.тюрьмы, колонии-поселения, воспитательные центры для несовершеннолетних, следственные  изоляторы, лечебно-исправительные и профилактические учреждения

4.изоляторы временного содержания, медицинские вытрезвители, лечебно - исправительные учреждения, тюрьмы, ИК общего, строгого и особого режимов, колонии-поселения, воспитательные колонии

5.лечебно - исправительные учреждения, тюрьмы, ИК общего, строгого и особого режимов, колонии-поселения, воспитательные колонии, СИЗО

2.К внешним условиям пенитенциарной преступности относятся:

1.значительное превышение фактического количества осужденных над лимитом насыщенности

2.низкая исполнительская дисциплина сотрудников исправительных учреждений

низкий профессионализм сотрудников исправительных учреждений

3.все указанные факторы

3.К опасным тенденциям пенитенциарной преступности относится:

1.рост числа преступлений, связанных с дезорганизацией исправительных учреждений

2.омоложение возраста преступников

3.вооруженность преступников

4.благоприятная динамика данной преступности

4.К причинам совершения преступлений сотрудниками исправительных учреждений относятся:

1.безнаказанность

2.специфика работы

3.криминогенная направленность личности

4.корыстная заинтересованность

5.Какие виды преступлений являются специфическими в исправительных учреждениях?

1.Ст. 105, 111, 112 УК РФ

2.Ст. 131, 132, 133 УК РФ

3.Ст. 119, 129, 130 УК РФ

4.Ст. 313, 314, 321 УК РФ

6.В группах преступлений в учреждениях пенитенциарной системы, совершаемых подозреваемыми и обвиняемыми, заключенными под стражу до суда, осужденными за совершение преступлений одна лишняя:

1.ст. 290, 301, 285 УК РФ

2.ст. 313, 314, 321 УК РФ

3.ст. 105, 213, 212, 167 УК РФ

4.ст. 132, 133 УК РФ

7.Выберите группу преступлений, совершаемых представителями администрации учреждений, исполняющих наказания в виде лишения свободы:

1.ст.313, 314, 321 УК РФ

2.ст.105, 213, 212 УК РФ

3.ст.132, 133, 112 УК РФ

4.ст.290, 301, 285 УК РФ

8.Среди отрицательно характеризующихся осужденных в местах лишения свободы больше всего:

1.инвалидов, нетрудоспособных лиц

2.больных венерическими заболеваниями и ВИЧ-инфицированных, больных туберкулезом

3.лиц без определенного места жительства, лиц, ведущих паразитический образ жизни

4.лиц с психическими аномалиями, не исключающими вменяемости данных лиц

9.Какой характер носят преступления сотрудников исправительных учреждений?

1.корыстно- насильственный

2.корыстный

3.насильственный

4.профессиональный

10.Наиболее характерными преступлениями коррупционной направленности, совершаемые должностными лица исправительных учреждений, являются преступления:

1.ст.228, 2281, 2282, 229, 230

2.ст. 285, 286, 290, 291, 292

3.ст. 158, 159, 160, 161, 162

4.ст. 126, 127, 206, 208, 209

 

Базовый учебник:

1. Пенитенциарная криминология. Учебник / Под научной редакцией Антоняна Ю.М., Гришко А.Я., Фильченко А.П. Рязань, 2009.

Основная литература

1.Антонян Ю.М. Криминология. М.: Логос. 2008.

2.Долгова А.И. Криминология. М.: Норма, 2010.

3.Криминология: учеб. пособие для вузов по спец. «Юриспруденция» / Г. И. Богуш, М. Н. Голоднюк, Ю. Г. Козлов и др.; под ред. Н. Ф. Кузнецовой ; МГУ им. М. В. Ломоносова, Юрид. фак. М.: Проспект: ТК Велби, 2009.

4.Старков О.В. Основы криминопенологии. Уфа: Уфим. юрид. ин-т МВД РФ, 2008.

Дополнительная литература

1.  Артемьев Н.С. Критерии эффективности работы сотрудников уголовно-исполнительной системы по профилактике пенитенциарной преступности // Уголовно-исполнительное право. - 2010. - №1.- с.40-46.
2.  Метусалло В. Ю. Пенитенциарная преступность и меры ее предупреждения // УИС России: стратегия развития. Материалы международной научно-практической конференции. (26-27 мая 2005 годы)  Часть 1. - 2005.- с.166-168.
3.  Пленкин Ю. В. Некоторые аспекты уголовного наказания и его цели на современном этапе пенитенциарной теории и практики // Актуальные проблемы повышения качества подготовки кадров для правоохранительных органов и их влияние на совершенствование правоохранительной деятельности. Материалы научно-практической конференции. Май. 2001. С.36-39.
4.  Фильченко А. П. Изменение оценки работы исправительных учреждений как условие преодоления легализации пенитенциарной преступности // Человек: преступление и наказание. - 2009. - №1.- с.114-118.

Примерные вопросы к экзамену

по дисциплине «Правовое регулирование исполнения наказаний не связанных с лишением свободы»

1. Международные акты и стандарты в сфере исполнения наказания без изоляции осужденного от общества.

2. Современное состояние правового обеспечения деятельности УИИ.

3. Правовой статус лиц, отбывающих наказания без изоляции осужденного от общества.

4. Правовой статус сотрудника УИИ, его права и обязанности.

5. Система управления УИИ. Организационная структура управления УИИ.

6. Организация обеспечения безопасности деятельности УИИ.

7. Информационно-аналитическая работа в УИИ.

8. Организация принятия и исполнения управленческих решений в УИИ.

9. Организация планирования в УИИ.

10. Организация контроля в УИИ.

11. Организация взаимодействия в деятельности УИИ.

12. Организация ресурсного обеспечения в деятельности УИИ.

13. Делопроизводство и защита информации в деятельности УИИ.

14. Оценка эффективности деятельности УИИ.

15. Организация выявления и внедрения передового опыта в деятельность УИИ.

16. Правовое регулирование и организация исполнения наказания в виде обязательных работ.

17. Правовое регулирование и организация исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

18. Правовое регулирование и организация исполнения наказания в виде исправительных работ.

19. Правовое регулирование и организация исполнения наказания в виде ограничения свободы.

20. Правовое регулирование и организация контроля за поведением условно осужденных.

21. Правовое регулирование и организация контроля за осужденными, к которым применена отсрочка отбывания наказания.

22. Правовое регулирование и организация контроля за поведением лиц, освобожденных от наказания условно-досрочно.

23. Организация электронного документооборота (на примере ПК АКУС).

24. Общая характеристика и современное состояние УИС.

25. Структура Концепции развития УИС Российской Федерации до 2020 года. Ее цели и задачи.

26. Планируемые мероприятия в рамках совершенствования уголовно-исполнительной политики.

27. Повышение эффективности управления УИС, использование инновационных разработок и научного потенциала.

28. Основные направления Концепции развития УИС Российской Федерации до 2020 года в сфере обеспечения трудовой занятостью и профессиональной подготовкой осужденных.

29. Основные направления Концепции развития УИС Российской Федерации до 2020 года в сфере социальной, психологической, воспитательной и образовательной работы с осужденными.

30. Исполнение наказаний, не связанных с лишением свободы, и постпенитенциарная адаптация в свете реализации Концепции развития УИС Российской Федерации до 2020 года.

31. Развитие системы наказаний, альтернативных лишению свободы в свете Концепции развития УИС Российской Федерации до 2020 года.

32. Привлечение общественности к оказанию социальной помощи осужденным и воспитательной работе с ними, совершенствование сотрудничества с институтами гражданского общества. Общественный контроль за деятельностью УИС.

33. Кадровое обеспечение и социальный статус работников УИС, закрепленное в Концепции развития УИС Российской Федерации до 2020 года.

34. Основные направления развития международного сотрудничества с пенитенциарными системами иностранных государств, международными органами и неправительственными организациями в свете Концепции развития УИС Российской Федерации до 2020 года.

35. Ожидаемые результаты реализации Концепции развития УИС Российской Федерации до 2020 года.

36. Общая характеристика и современное состояние организации исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, и иных мер уголовно-правового характера в рамках реализации Концепции развития наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, до 2020 года.

37. Основные направления развития исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, и иных мер уголовно-правового характера.

38. Совершенствование нормативно-правового обеспечения исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, и иных мер уголовно-правового характера.

39. Основные направления повышения эффективности организации исполнения наказаний без изоляции осужденных от общества и иных мер уголовно-правового характера в свете Концепции развития наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, до 2020 года.

40. Развитие наказаний, не связанных с лишением свободы в свете Концепции развития наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, до 2020 года.

41. Основные направления повышения эффективности управления в УИИ, использование инновационных разработок и научного потенциала в рамках реализации Концепции развития наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, до 2020 года.

42. Совершенствование организационно-структурного построения УИИ и научно обоснованный расчет оптимальной нагрузки на ее сотрудника на основе реализации Концепции развития наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, до 2020 года.

43. Кадровое обеспечение УИИ. Социальный статус сотрудника УИИ.

44. Взаимодействие УИИ с органами правосудия, правоохранительными органами, органами власти и местного самоуправления, институтами гражданского общества.

45. Комплекс мер, направленных на обеспечение безопасности сотрудников УИИ.

46. Содержание комплекса мер по повышению эффективности надзора и контроля за поведением подучетных лиц на основе Концепции развития наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, до 2020 года.

47. Ресурсное обеспечение деятельности УИИ.

48. Научное обеспечение деятельности УИИ.

49. Социально-психологическое обеспечение деятельности УИИ.

50. Электронный мониторинг подучетных лиц в деятельности УИИ.

51. Организация системы ведения электронных личных дел и единой базы данных осужденных. Организация электронного документооборота между УИИ, иными структурными подразделениями ФСИН России и заинтересованными ведомствами.

52. Развитие международного сотрудничества в сфере исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества.

53. Этапы реализации Концепции развития наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, до 2020 года.

54. Сущность и значение социальной, психологической и воспитательной работы с осужденными, согласно Концепции развития УИС Российской Федерации до 2020 года.

55. Особенности воспитательной работы с осужденными, состоящими на учете в УИИ.

56. Система основных средств исправления осужденных, их педагогический потенциал.

57. Оценка и закрепление результатов исправления осужденных.

58. Основные направления социальной работы с осужденными к лишению свободы и осужденными, находящимися на учете в УИИ.

59. Теоретические и правовые основы ресоциализации и социальной адаптации лиц, отбывающих наказания.

60. Ресоциализация и социальная адаптация осужденных, отбывающих наказания без изоляции от общества.

61. Контроль институтов гражданского общества за деятельностью УИС.

62. Гарантии правового статуса сотрудников УИС.

 63. Исполнение уголовных наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества, в зарубежной пенитенциарной практике.

64. Перспективы и проблемы организации исполнения наказаний без изоляции осужденных от общества.

65. Функционирование УИС в сфере исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества.

66. Перспективы развития функционирования УИС в сфере исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества.

67. Организационно-правовое обеспечение воспитательно-профилактического воздействия на осужденных к наказаниям, не связанным с изоляцией от общества.

Примерные практические задания по ПК АУКС УИИ

Составить:

предупреждение о замене обязательных (исправительных) работ более строгим видом наказания;

предупреждение о замене условного осуждения;

предупреждение об отмене отсрочки отбывания наказания;

справку о снятии с учета гражданина, отбывшему наказание в виде исправительных работ;

справку о проведении беседы с осужденным;

справку проверки по учетам ОВД на предмет выявления административных правонарушений и привлечения к уголовной ответственности;

разрешение (отказ) на увольнение по собственному желанию осужденного к исправительным работам;

постановление об установлении для осужденного к исправительным работам обязанности являться в УИИ на регистрацию;

постановление и приводе осужденного;

извещение о получении и принятии к исполнению копии приговора (постановления, определения) суда в отношении осужденного;

представление о принятии мер к неукоснительному исполнению приговора суда;

ходатайство о приводе осужденного;

сообщение об изменении приговора суда;

запрос по месту жительства осужденного;

сообщение о постановке осужденного на учет УИИ;

сообщение в военный комиссариат о постановке осужденного на учет в УИИ;

выборку по профессиям;

список осужденных, которым продлен испытательный срок;

выборку по приметам;

список осужденных по видам наказания;

список условно осужденных освобождаемых в определенном периоде;

список условно осужденных с обязанностями, установленными приговором суда;

список осужденных, которые ранее привлекались к уголовной ответственности (учитывая снятые и погашенные судимости);

список осужденных несовершеннолетних, состоящих на учете в УИИ;

задание участковому уполномоченному полиции о выяснении необходимых обстоятельств в отношении осужденного.

Создать учетную запись на осужденного:

к исправительным работам;

к обязательным работам;

к ограничению свободы;

условно;

с отсрочкой отбывания наказания;

к наказанию в виде запрета занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью

Заполнить:

регистрационный лист на осужденного к исправительным работам (условно осужденного), имеющего обязанность являться в УИИ для регистрации;

сторожевую карточку на осужденного;

контрольно-сроковую карточку на осужденного;

учетную карточку на осужденного;

памятку осужденного к наказанию в виде запрета занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;

сведения о криминогенном составе осужденных без изоляции от общества (в том числе несовершеннолетних) за отчетный период по ст. 105 УК РФ;

сведения о криминогенном составе осужденных без изоляции от общества (в том числе несовершеннолетних) за отчетный период по ст. 111 УК РФ;

сведения о криминогенном составе осужденных без изоляции от общества (в том числе несовершеннолетних) за отчетный период по ст. 228 УК РФ;

сведения о криминогенном составе осужденных без изоляции от общества (в том числе несовершеннолетних) осужденных за преступления, совершенные после постановки на учет по ст. 158 УК РФ;

сведения о криминогенном составе осужденных без изоляции от общества (в том числе несовершеннолетних) осужденных за преступления, совершенные после постановки на учет по ст. 162 УК РФ;

сведения о криминогенном составе осужденных без изоляции от общества (в том числе несовершеннолетних) осужденных за преступления, совершенные после постановки на учет по ст. 158 УК РФ;

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

САМАРСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ (ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)

Кафедра ________Уголовно-исполнительного права_____________

Курсовая работа по дисциплине

«______Уголовно-исполнительное право________»

Тема: ________________________________________________

Выполнил:

Слушатель  _____ курса

___________ группы

факультет __заочный______

_________________________

                  (Ф.И.О.)

Научный руководитель:

_________________________

      (должность, звание, Ф.И.О.)

Предварительная оценка _________

Работа защищена «___» _______ 2012 г.

Оценка ___________

Самара 2012

Приложение 2

ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ

САМАРСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ  (ЗАОЧНАЯ ФОРМА  ОБУЧЕНИЯ)

Кафедра _________________________________________

КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА

по дисциплине ___________________________________

 

Тема  ____________________________________________

__________________________________________________

Выполнил: слушатель     ___курса заочного факультета

(фамилия, имя, отчество)

Группа № ___

Зачетная книжка  №____

Научный руководитель, звание, должность, ученая степень

(фамилия, имя, отчество)

Самара  20__

Приложение 3

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИИ

l. Oформление спиcкa ноpмaтивно-правовых актов.

1.1. Нормативные акты располагаются в следующей последовательности:

•  Конституция Российской Федерации;
•  Законы Российской Федерации,
•  Указы Президента Российской Федерации;
•  акты Правительства Российской Федераций;            
•  акты министерств и ведомств;
•  решения иных государственных органов;
•  постановления пленумов Верховного Суда Российской Федерации и Высшего арбитражного суда Российской Федерации.

1.2. В библиографии необходимо указать: полное название акта, дату его принятия, номер, а также официальный источник.

Например:

Указ Президента Российской Федерации от 13 января 1993 г. № 45 "О мерах по усилению контроля за созданием и деятельностью общественных объединений" // Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации. 1993, № 3, Ст.169.

Федеральный закон Российской Федерации "О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс РСФСР и Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР" от 1 июля 1994 года, N 10-ФЗ //Российская газета N 126/983 1994. 7 июля.

ГОСТ 19840-74. Микросхемы интегральные. Термины, определения и буквенные обозначения электрических параметров.

 Рекомендации. Единая система конструкторской документации. Правила выполнения диаграмм. Р 50-70-88.

2.Правила оформления списка научной литературы и материалов периодической печати

2.1. Список литературы составляется в алфавитном порядке.

2.2. Библиографические сведения включают описание следующих элементов:

2.2.1. Фамилия и инициалы автора. Если произведение написано двумя или тремя авторами, они перечисляются через запятую. Если произведение написано четырьмя авторами и более, то указывают лишь первого, а вместо фамилий остальных авторов ставят "и др.".

2.2.2. Название произведения - без сокращений и без кавычек; двоеточие. Подзаглавие - также без кавычек, точка.

2.2.3. Выходные данные (место издания, издательство, год издания и др.).

2.2.3.1. Место издания - с прописной буквы. Москва и Санкт-Петербург сокращенно (М., СПб.), а другие города полностью: (Ростов/Томск и т.п.); двоеточие.

2.2.3.2. Наименование издательства без кавычек с прописной буквы, запятая.

2.2.3.3. Том, часть - пишут с прописной буквы сокращенно (Т.,Ч.), точка, выпуск пишут с прописной букву, сокращенно (Вып.); точка; после арабских цифр томa, части и выпуска - точка; тире. Цифры пишут без наращения.

2.2.3.4. Порядковый номер издания - с прописной буквы, сокращенно; точка, тире. Цифра с наращением.

2.2.3.5. При обозначении года указываются только цифровые данные; точка, тире.

2.2.3.6. Страницы - с прописной буквы, сокращенно (С.); точка.  Например:

Батищев В.И. Раскрытие и расследование преступлений, совершенных одними и теми же лицами. – Воронеж.: Воронежская высшая школа МВД России, Т.1,-Изд. 2-е.- 1992, - С. 144.

Емелин С.Г. Новые подходы к преподаванию судебной бухгалтерии   в современных условиях /Проблемы юридического образования в вузах МВД России: Сб. материалов межвузовской научно-практической конференции. Красноярск: Красноярская высшая школа МВД России, 1996.- С. 145-149.

Азимов А. Язык науки /Перевод с английского И.А. Лалаянца; Под ред. и с предисл. Б.Д.Сергиевского. -М.: Мир, 1985.- С. 278.

Полупроводниковые приборы. Т. 1. Транзисторы: Справочник/ Под ред. Н.Н.Горюнова. -М.: Энергоиздат, 1983.- С. 904.

2.2.4. При использовании материалов периодической печати (журнальная или газетная информация) необходимо указывать название статьи, газеты, год, дату.  Например;

Останется ли пятый за бортом? (лица и тени террористов)// Российская газета. 1994. 26 июля.

3.Оформление списка использованных в работе (проекте) практических материалов.

3.1. Если при написании работы использованы материалы судебной, следственной и другой практики, то в составляемом списке в первую очередь указываются опубликованные дела, а затем - неопубликованные.  Например:

а) опубликованное дело - Дело Алексеева и др. Приговор Московского городского суда от 21 апреля 1993 года (Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации, 1994.- N 3. С. 7-8);

б) неопубликованное дело –  Дело N 81/1637 Никулинского межмуниципального народного суда г. Москвы.

Приложение 4

 

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ССЫЛОК НА ЛИТЕРАТУРНЫЙ ИСТОЧНИК

Ссылки следует делать постраничные.

Ссылка содержит следующие элементы:

•  Сведения об авторстве - фамилия и инициалы автора, (описание сборника статей или другого издания, автор которого не указан, начинается с описания заглавия).

•  Заглавие (описывается по титульному листу).

•  Подзаголовок и сведения о повторности издания.

Выходные данные – место издания; название издательства (не обязательно); год издания; порядковый номер тома, выпуска, части в сериальных изданиях; указание страницы.

Знаки препинания между элементами библиографического описания рекомендуется расставлять следующим образом: фамилия и инициалы, точка; название работы, точка; подзаголовочные сведения, точка; место издания, запятая; год издания, точка; том (выпуск, часть, серия), точка; номера страниц.

Если ссылка делается на периодическое издание, то знаки препинания следует расставлять  следующим образом: фамилия и инициалы, точка; название статьи; две косые черты (между названием статьи и двумя косыми чертами знаки препинания не ставятся); название журнала, точка; год издания, точка; номер выпуска, точка; номер страницы, точка.

Пример:

1 Абрамов Ю.К., Гловина Т.Ю. Политические партии и движения России. Л., 1996. С. 75.

2 Лютых А.А., Тонких В.А. Политология. Курс лекций. Воронеж, 1993. С. 13.

3 Булл Х. Теория международных отношений: пример классического подхода // Социально-политический журнал. 1997. № 3. С. 21.

В списке литературы издания должны располагаться в алфавитном порядке. Номера страниц указывать не надо. Исключения составляют журнальные статьи.

Список литературы:

1. Абрамов Ю.К., Гловина Т.Ю. Политические партии и движения России. Л., 1996.

2. Булл Х. Теория международных отношений: пример классического подхода // Социально-политический журнал. 1997. № 3. С.21 – 30.

3. Лютых А.А., Тонких В.А. Политология. Курс лекций. Воронеж, 1993.

Юридический адрес

Самарского юридического института ФСИН России:

443022     г. Самара, ул. Рыльская 24 в

Тел.: (846) 205-67-19 – факультет заочного обучения,

992-66-13 – начальник факультета заочного обучения,

955-04-06 – дежурная часть,

992-62-62 – факс.

Телетайп: 214322 «Сосна»

Эл. почта: fzo@samlawin.ru

1 При пользовании указанными источниками рекомендуется учитывать изменения в законодательстве, отраженные в УПК РФ.