У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематика 11 класс Вариант 1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.5.2025

атематика 11 класс. Вариант 1.

Диагностическая работа

по МАТЕМАТИКЕ

11 класс

Вариант 1

Тверь 2012

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по математике дается 4 часа  (240 мин). Работа состоит из двух частей и содержит 20 заданий.

Часть 1 содержит 14 заданий с кратким ответом (В1-В14) базового уровня по материалу курса математики. Задания части 1 считаются выполненными, если экзаменуемый дал верный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби.

Часть 2 содержит 6 более сложных заданий (С1-С6) по материалу курса математики. При их выполнении надо записать полное решение и записать ответ.

Советуем для экономии времени пропускать задание, которое не удается выполнить сразу, и переходить к следующему. К выполнению пропущенных заданий можно вернуться, если у Вас останется время.

Желаем успеха!

Часть 1.

Ответом на задания В1-В14 должно быть целое число или конечная десятичная дробь. Единицы измерения писать не нужно.

B 1. Только 94% из 27500 выпускников города правильно решили задачу B1. Сколько человек правильно решили задачу В1?

В 2.  На графике изображена зависимость крутящего момента автомобильного двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту. На оси ординат – крутящий момент в Нм. Чтобы автомобиль начал движение, крутящий момент должен быть не менее 60 Нм. Какое наименьшее число оборотов двигателя в минуту достаточно, чтобы автомобиль начал движение?

B 3. Диагонали ромба ABCD пересекаются в точке O и равны 12 и 16. Найдите скалярное произведение векторов  и .

В 4.  В магазине одежды объявлена акция: если покупатель приобретает товар на сумму свыше 10000 руб., он получает сертификат на 1000 рублей, который можно обменять в том же магазине на любой товар ценой не выше 1000 руб. Если покупатель участвует в акции, он теряет право возвратить товар в магазин. Покупатель И. хочет приобрести пиджак ценой 9500 руб., рубашку ценой 800 руб. и галстук ценой 600 руб. В каком случае И. заплатит за покупку меньше всего:

1) И. купит все три товара сразу.

2) И. купит сначала пиджак и рубашку, галстук получит за сертификат.

3) И. купит сначала пиджак и галстук, получит рубашку за сертификат.

В ответ запишите, сколько рублей заплатит И. за покупку в этом случае.

B 5. Решите  уравнение  .  В ответе напишите наименьший положительный корень.

B 6. Найдите радиус r окружности, вписанной в четырехугольник ABCD. В ответе укажите .

В 7.  Вычислите значение выражения: 

B 8. На рисунке изображен график   — производной функции . Найдите абсциссу точки, в которой касательная к графику  параллельна оси абсцисс или совпадает с ней.

B 9. Найдите тангенс угла  многогранника, изображенного на рисунке. Все двугранные углы многогранника прямые.

B 10. В случайном эксперименте симметричную монету бросают трижды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно два раза.

В 11. Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 1, 2. Площадь поверхности параллелепипеда равна 16. Найдите его диагональ.

В 12. Акробат прыгает на стоящую на рельсах платформу, со скоростью  м/с под острым углом  к рельсам. От толчка платформа начинает ехать со скоростью  (м/с), где m=80  кг — масса акробата, а M=400 кг — масса платформы. Под каким максимальным углом  (в градусах) нужно прыгать, чтобы разогнать платформу не менее чем до 0,25 м/с?

В 13. Из городов A и B навстречу друг другу выехали мотоциклист и велосипедист. Мотоциклист приехал в B на 3 часа раньше, чем велосипедист приехал в A, а встретились они через 48 минут после выезда. Сколько часов затратил на путь из B в A велосипедист?

В 14. Найдите наибольшее значение функции  

Часть 2.

Для записи решений и ответов на задания С1-С6 используйте бланк ответов №2. Запишите сначала номер выполняемого задания, а затем полное обоснованное решение и ответ.

С 1.  Решите уравнение  

Укажите решения этого уравнения, входящие в [11;12,5].

C 2.  В прямоугольном параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 , у которого  АВ=ВС=6, СС1=4, найдите тангенс угла между плоскостями ACD1 и A1B1C1

С 3.  Решите систему неравенств

C 4. Окружность, диаметр которой равен , проходит через вершины А и В прямоугольника АВСD. Длина касательной, проведенной к окружности из точки С, равна 3, АВ=1. Найдите длину стороны  ВС.

C 5. Функция f(x) имеет период 4, четна и на отрезке [0;2] совпадает с функцией . Найдите, при каких значениях b графики функций f(x)  g(x)=(4b+1)|x-3| пересекаются ровно в 7 различных точках.

C 6.  На доске написано более 54, но не более 66 целых чисел. Среднее арифметическое этих чисел равно 5, среднее арифметическое всех положительных из них равно 12, а среднее арифметическое всех отрицательных из них равно -6.

а) Сколько чисел написано на доске?

б) Каких чисел написано больше: положительных или отрицательных?

в) Какое наибольшее количество отрицательных чисел может быть среди них?




1. Сегодня на улице солнечно
2. Реферат- Трубецкой Николай Сергеевич
3. Экономика организации предприятия для студентов дневной заочной заочной формы обучения на базе средн.html
4. ДОКЛАДА НАЧАЛЬНИКА ГЕНЕРАЛЬНОГО ШТАБА КРАСНОЙ АРМИИ НАРОДНОМУ КОМИССАРУ ОБОРОНЫ СССР 20 нюня 1940 г
5. Понятие государственного кредита
6. Разработка направлений совершенствования маркетинговой деятельности фирмы
7. Варіант Завдання- Розрахувати власну біоритмічну активність станом на 01
8. Моделирование процесса кислотного травления цинка в присутствии ингибиторов
9. Тема 1 Соціологія як наука
10. Вступ Організація виробництва означає координацію приведення до системи всіх елементів і ресурсів виро.