Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематика 11 класс Вариант 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:


атематика 11 класс. Вариант 1.

Диагностическая работа

по МАТЕМАТИКЕ

11 класс

Вариант 1

Тверь 2012

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по математике дается 4 часа  (240 мин). Работа состоит из двух частей и содержит 20 заданий.

Часть 1 содержит 14 заданий с кратким ответом (В1-В14) базового уровня по материалу курса математики. Задания части 1 считаются выполненными, если экзаменуемый дал верный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби.

Часть 2 содержит 6 более сложных заданий (С1-С6) по материалу курса математики. При их выполнении надо записать полное решение и записать ответ.

Советуем для экономии времени пропускать задание, которое не удается выполнить сразу, и переходить к следующему. К выполнению пропущенных заданий можно вернуться, если у Вас останется время.

Желаем успеха!

Часть 1.

Ответом на задания В1-В14 должно быть целое число или конечная десятичная дробь. Единицы измерения писать не нужно.

B 1. Только 94% из 27500 выпускников города правильно решили задачу B1. Сколько человек правильно решили задачу В1?

В 2.  На графике изображена зависимость крутящего момента автомобильного двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту. На оси ординат – крутящий момент в Нм. Чтобы автомобиль начал движение, крутящий момент должен быть не менее 60 Нм. Какое наименьшее число оборотов двигателя в минуту достаточно, чтобы автомобиль начал движение?

B 3. Диагонали ромба ABCD пересекаются в точке O и равны 12 и 16. Найдите скалярное произведение векторов  и .

В 4.  В магазине одежды объявлена акция: если покупатель приобретает товар на сумму свыше 10000 руб., он получает сертификат на 1000 рублей, который можно обменять в том же магазине на любой товар ценой не выше 1000 руб. Если покупатель участвует в акции, он теряет право возвратить товар в магазин. Покупатель И. хочет приобрести пиджак ценой 9500 руб., рубашку ценой 800 руб. и галстук ценой 600 руб. В каком случае И. заплатит за покупку меньше всего:

1) И. купит все три товара сразу.

2) И. купит сначала пиджак и рубашку, галстук получит за сертификат.

3) И. купит сначала пиджак и галстук, получит рубашку за сертификат.

В ответ запишите, сколько рублей заплатит И. за покупку в этом случае.

B 5. Решите  уравнение  .  В ответе напишите наименьший положительный корень.

B 6. Найдите радиус r окружности, вписанной в четырехугольник ABCD. В ответе укажите .

В 7.  Вычислите значение выражения: 

B 8. На рисунке изображен график   — производной функции . Найдите абсциссу точки, в которой касательная к графику  параллельна оси абсцисс или совпадает с ней.

B 9. Найдите тангенс угла  многогранника, изображенного на рисунке. Все двугранные углы многогранника прямые.

B 10. В случайном эксперименте симметричную монету бросают трижды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно два раза.

В 11. Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 1, 2. Площадь поверхности параллелепипеда равна 16. Найдите его диагональ.

В 12. Акробат прыгает на стоящую на рельсах платформу, со скоростью  м/с под острым углом  к рельсам. От толчка платформа начинает ехать со скоростью  (м/с), где m=80  кг — масса акробата, а M=400 кг — масса платформы. Под каким максимальным углом  (в градусах) нужно прыгать, чтобы разогнать платформу не менее чем до 0,25 м/с?

В 13. Из городов A и B навстречу друг другу выехали мотоциклист и велосипедист. Мотоциклист приехал в B на 3 часа раньше, чем велосипедист приехал в A, а встретились они через 48 минут после выезда. Сколько часов затратил на путь из B в A велосипедист?

В 14. Найдите наибольшее значение функции  

Часть 2.

Для записи решений и ответов на задания С1-С6 используйте бланк ответов №2. Запишите сначала номер выполняемого задания, а затем полное обоснованное решение и ответ.

С 1.  Решите уравнение  

Укажите решения этого уравнения, входящие в [11;12,5].

C 2.  В прямоугольном параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 , у которого  АВ=ВС=6, СС1=4, найдите тангенс угла между плоскостями ACD1 и A1B1C1

С 3.  Решите систему неравенств

C 4. Окружность, диаметр которой равен , проходит через вершины А и В прямоугольника АВСD. Длина касательной, проведенной к окружности из точки С, равна 3, АВ=1. Найдите длину стороны  ВС.

C 5. Функция f(x) имеет период 4, четна и на отрезке [0;2] совпадает с функцией . Найдите, при каких значениях b графики функций f(x)  g(x)=(4b+1)|x-3| пересекаются ровно в 7 различных точках.

C 6.  На доске написано более 54, но не более 66 целых чисел. Среднее арифметическое этих чисел равно 5, среднее арифметическое всех положительных из них равно 12, а среднее арифметическое всех отрицательных из них равно -6.

а) Сколько чисел написано на доске?

б) Каких чисел написано больше: положительных или отрицательных?

в) Какое наибольшее количество отрицательных чисел может быть среди них?




1. Психология менеджмента для студентов специальности 020400 Психология Автор- кандидат пед
2. Нарат президент Камиль Алимович Аблязов Рецензенты- И
3. Великая Отечественная война стало использоваться в СССР после радиообращения Сталина к народу 3 июля 1941 го
4. Список всех вопросов с ответами по предмету Економіка праці та соціально трудові відносини
5. Экспериментальная идентификация линейного динамического объекта методом корреляционных функци
6. Модуль Алгебра Сравнение рациональных чисел
7. реанимировать интеграцию с теми или иными государствами СНГ и найти экономический компромисс не только н
8. Процесс контр-адмирала Небогатова
9. модульного контролю 1
10. какие в его области могут быть совершены ошибки и как их можно избежать
11. ТЕМА ІМЕННИКА В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРНІЙ МОВІ XVII СТ
12. Тема- Розрахунок приводу скіпової лебідки
13. ПОНЕДЕЛЬНИКИ ТАК СКУЧНЫ
14. Бизнес план диспетчерской службы такси ldquo;под ключrdquo; за 5 15 тыс
15. Здравствуй Кефал
16. Халы~аралы~ туризм ж~не сервис кафедрасы
17. Тема Тема 9
18.  Планирование производственной мощности предприятия Производственная мощность предприятия это максим
19. коэффициентов аппроксимирующего полинома
20. і. Й нічим не завинила лише дитина бо насправді вона страждає через наше нерозуміння неумілість чи егоїзм.html