тема и метод в философии Гегеля
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Немецкая классическая философия и постклассическая философия XIX-XX вв.
Вопросы всем:
- Специфика немецкой классической философии
- Гносеология И.Канта (понятие «вещи в себе» и явления, синтетические и аналитический суждения, антиномии, трансцендентальный идеализм). Этика И.Канта (добрая воля, категорический императив, долг, человек как «цель сам по себе», свобода).
- Объективный идеализм Г.Гегеля. Система и метод в философии Гегеля.
- Антропологический материализм Л.Фейербаха.
- Почему С.Къеркегора называют датским антигегелем?
- Учение А.Шопенгауэра о мировой воле, обоснование этики.
- Почему концепцию Шопенгауэра определяют как пессимистическую. Указывает ли он выход из «кругов жизни»?
- «Воля к власти» как основной принцип философии Ф.Ницше. Переоценка системы ценностей. «Сверхчеловек» Ницше.
- Можно ли считать «сверхчеловека» Ницше аморальным?
- Психоаналитическая философия З.Фрейда.
- В чем причина конфликтов между З.Фрейдом, К.Юнгом и А.Адлером.
Доклады:
- Личность И.Канта, его биография. Личность и биография Г. Гегеля. Личность и биография Л.Фейербаха.
- Философия любви Л.Фейербаха
- Лу Андреас Саломе и Фридрих Ницше.
- Христианский предэкзистенциализм С.Къеркегора и проблема личности.
- Генеалогия морали Ф.Ницше.
- Концепция “одномерного человека” Г. Маркузе.
- “Закат Европы” О.Шпенглера и современная культура.
Вопросы и задания по текстам (см. Немецкая классическая философия_Антология):
Охарактеризуйте понятия И. Канта «вещь в себе» и «вещь для нас». Пространство и время как априорные формы чувственного опыта.
В чем состоит сущность этической теории И. Канта?
Изложите основное содержание учения Гегеля о субъективном, объективном и абсолютном духе.
Сравните взгляды И. Канта и Г. Гегеля на философию как науку. Какие формы знания они выделяли, какую характеристику давали культурным потребностям?
Сравните и проанализируйте теории познания И. Канта и Г. Гегеля.
Проведите сравнительную характеристику концепций о человеке и государстве у Канта и Гегеля.
Составьте перечень близких или, наоборот, антагонистичных Вашему мировоззрению афоризмов Ф.Ницше (см., например, «Человеческое, слишком человеческое», «Злая мудрость» и пр.) Постарайтесь упорядочить их, начиная с наиболее важных, значимых для Вас и заканчивая менее значимыми и важными. Прокомментируйте цитаты.
1. Зотов А.Ф. Современная западная философия.- М.: Высшая школа, 2001.
2. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от античности до наших дней. Т.4. От романтизма до наших дней. – Спб.: Петрополис, 1997.
3. Шишков И.З. Современная западная философия. Очерки истории. – М.: УРСС , 2004.
4. Современная западная философия. Словарь. – М., 1991
Дополнительная литература:
- .Адлер А. Наука жить. – Киев, 1997.
- Кьеркегор С. Страх и трепет. - М.: Республика, 1993.
- Кьеркегор С. Наслаждение и долг. - Киев, 1994.
- Лейбин В. Фрейд, психоанализ и современная западная философия. М., 1990.
- Ницше Фр. Полное собрание сочинений в 13 тт. – М.: Культурная Революция, 2007.
- Проблема человека в западной философии. (Сборник переводов). – М.: Прогресс, 1988.
- Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. Т.1, 2. – М.: Наука,1993.
- Шопенгауэр А. Свобода воли и нравственность. – М.: Республика, 1992.
- Ясперс К. Ницше: Введение в понимание его философствования. – СПб.: Владимир Даль, 2004.