Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ
ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
ХИРУРГИЯЛЫҚ СТОМАТОЛОГИЯ МОДУЛІ
ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚҚА
Хирургиялық стоматология модулі
Пәні – Хирургиялық стоматология HS 5306.
МАМАНДЫҒЫ: 051302 «Стоматология»
ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚҚА
Тақырыбы: «Бет нервісінің аурулары мен жарақаттары. Клиникасы. Диагностикасы. Емдеу қағидасы»
КУРСЫ: 5
семестрі – 10
2012 ж.
Құрастырушы асс. Утеулиева К.К.
Модуль отырысында талқыланды
Хаттама № «___ » ________ 2012 ж.
Бекіткен:
Хирургиялык стоматология модулінің жетекшісі
М.ғ.к. __________ Даулетхожаев Н.А.
1.Тақырып «Бет нервісінің аурулары мен жарақаттары. Клиникасы. Диагностикасы. Емдеу қағидасы»
2. Мақсаты: студенттерде келесі компетенцияларды қалыптастыру
- нәтижелі кеңес беру;
- қосымша әдебиетпен, анықтамашымен, арнайы шығаралатын мақалалармен жұмыс жасау (реферат, конспект, кіріспе);
- заманауи компьютерлік технологияларды қолдана отырып тапсырмаларға (сұрақтар, жағдайлар) өз бетінше жауап (шешім) іздестіру;
- тәжірибиелік тапсырмаларды орындағанда теориялық білімін қолдана білу;
– өз бетімен жұмыс барысында алған теориялық және тәжірибиелік нәтижелерді көпшілік алдында талқылау және т.б.
3. Оқыту мақсаттары:
4. Өткізу түрі:
-тақырып бойынша кеңес беру;
- қосымша әдебиетпен, анықтамашымен, арнайы шығаралатын мақалалармен жұмыс жасау (реферат, конспект, кіріспе);
-тапсырмаларға және сұрақтарға өз бетінше жауап іздестіру дағдысын қалыптастыру үшін заманауи компьютерлік технологияларды қолдану;
- студенттің өзіндік жұмыс кезінде алған теоретикалық немесе тәжірибиелік нәтижелерін талқылау.
5. Тақырып бойынша тапсырмалар:
1) тақырып бойынша өз бетінше қосымша әдебиеттерді оқу;
2) оқытушының белгілеген оқулығы бойынша конспект (аннотация, реферат) дайындау;
3) тақырып бойынша глоссарий құрастыру;
4) тақырып бойынша библиографиялық тізім дайындау;
5) ) тақырып бойынша эссе жазу;
6) кесте, таблица құрастыру,салыстырмалы мінездеме беру және т.б.
7) тәжірбие жаттығуларды альбомда,фантомда, пластилинде қиып орындау және т.б.
8) рецепті жазу және т.б.
6. Берілетін материал:
- мультимедиялық форматта презентация жасау тақырыбын;
- тақырып бойынша оқу әдебиетін;
- стоматологиялық құрал-саймандар жиынтығын;
- студенттерге арнайы тапсырмалар жиынтығын.
7. Әдебиет:
Негізгі
1 .Хирургическая стоматология: Учебник/ Под ред. Т.Г. Робустова, М.,
Медицина, 2003- С 39 - 42.
2. Основы челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии.
Вернадский . М.: 1999 С. 8 - 14.
3. Руководство по хирургической стоматологии и ЧЛХ в 2-х тт. Безруков.
М:2000 129-134.
Қосымша
1. Козлов В.А. Неотложная стационарная стоматологическая помощь Ленинград.:
Медицина, 1988.- 288 с: ил.
2. Шайн М., Уитман Д. «Отделение реанимации» Клиническая хирургия. «Практика»,
1998 г., с. 187-243.
3. Рябов Г.А. «Критические состояния хирургии». Москва, 1979.
4. Дарбинян Т.М. «Руководство по реаниматологии». Москва, 1974.
8. Бақылау (сұрақтар, тесттер, тапсырмалар және т.б.)
№ 1 тапсырма
Тіл-жұтқыншақ нерві бас нервінің нешінші жұбы?
№2 тапсырма
Тіл-жұтқыншақ нерві өзімен қандай нерв талшығын алып жүреді?
№ 3 тапсырма
Тіл-жұтқыншақ нерві бассүйектің қай тесігінен шығады?
№ 4 тапсырма
Тіл-жұтқыншақ нерві төмендегі көрсетілгендердің шырышты қабығын нервтейді, мынадан басқасы?
№ 5 тапсырма
Тіл-жұтқыншақ нерві қай нервпен бірге мойындырық тесіктен шығады?
№6 тапсырма
Мына белгілер- ауру пароксизмі, жұтқанда ауру сезімі, синкопалды жағдай, вегетативті бұзылыстар қандай ауруға тән?
№7тапсырма
Тілдің артқы үштен бір бөлігінің ащыға гиперергезия қай ауоруға тән?
№ 8тапсырма
Науқас жедел ауру сезіміне шағымданып келді. Тіл түбірі, таңдай, аран аймағында ұстаматәрізді ауру сезімі, ол төменгі жақ бұрышы, көз, мойын аймағына таралады.
Тіл қозғалғанда ауру сезімі, әсіресе сөйлегенде, тілді тітірткенде.
Құрғақ жөтел, ұстама кезінде көзде жас, ұстамадан кейін гиперсаливация. Ұстама бір,екі минутқа созылады. Қай диагноз дұрыс болуы мүмкін.
№9тапсырма
Науқас тіл түбірі, таңдай, жұтқыншақта ауру сезіміне, гиперсаливация мен құрғақ жөтелге шағымданады. Ауру сезімі бір, екі минутқа созылады. Сөйлегенде, жөтелгенде күшейеді. Қарап тексергенде- аран мен жұтқыншақ аймағында герпесті бөртпелер анықталады.
Төмендегі көрсетілген диагноздардың қайсысы ең ықтимал?
№10 тапсырма
Науқас жедел ауру сезіміне шағымданып келді. Тіл түбірі, таңдай, аран аймағында ұстаматәрізді ауру сезімі, ол төменгі жақ бұрышы, көз, мойын аймағына таралады.
Тіл қозғалғанда ауру сезімі, әсіресе сөйлегенде, тілді тітірткенде.
Құрғақ жөтел, ұстама кезінде көзде жас, ұстамадан кейін гиперсаливация. Ұстама бір,екі минутқа созылады. Қай аурулармен дифференциалды диагностика жүргізуге болады, мынадан басқасы?
№ 11 тапсырма
Мына белгілер- ұстама тәрізді ауру сезімі , жұту рефлексі төмендеуі, жұмсақ таңдай қозғалысының төмендеуі, вегетативті бұзылыстар қандай ауруға тән?
№12 тапсырма
Төменде көрсетілген клиникалық белгілер- тіл түбірі мен жұтқыншақ маңайында тұрақты ауру сезімі. жұту рефлексі төмендеуі, жұмсақ таңдай қозғалысының төмендеуі, тіл түбірі сезімталдығының төмендеуі. Қай ауруға тән?
№13тапсырма
68 жастағы науқас жұтқыншақ пен бадамшасының оң жағындағы ұстама тәрізді ауру сезіміне шағымданып келді. Жұту 3 минутқа созылған ауру сезімімен жүреді. Ұстама қою сілекей бөлінуімен аяқталады.
Төмендегі көрстеілген диагноздардың қайсысы ең ықтимал болуы мүмкін?
№ 14 тапсырма
78 жастағы науқас «отит » деген диагнозбен емханаға жіберілді. Төрт ай лор дәрігердің қарауында болған. Құлақ түбінің аймағында ұстаматәрізді ауру сезімі. Ұстама екі, үш минутқа созылған ауру сезімі. Ұстама кезінде бас айналу мен есауысқан жағдай болуы мүмкін. Қарап тексергенде: ішкі мүшелер ішінде ешқандай патологиялық өзгеріс жоқ. Жұту рефлексі төмендеуі. Көз түбі қалыпты.
№15 тапсырма
68 жастағы науқас жұтқыншақ пен бадамшасының оң жағындағы ұстама тәрізді ауру сезіміне шағымданып келді. Жұту 3 минутқа созылған ауру сезімімен жүреді. Ұстама қою сілекей бөлінуімен аяқталады. Қарап тексергенде: ішкі мүшелер ішінде ешқандай патологиялық өзгеріс жоқ. Жұту рефлексі төмендеуі. Көз түбі қалыпты.ло дәрігер қорытындысының ерекшілігі жоқ. Тіл түбірі сезімталдығының төмендеуі.
Төменде көрсетілген диагноздардың қайсысы ең ықтимал?
№16 тапсырма
68 жастағы науқас жұтқыншақ пен бадамшасының оң жағындағы ұстама тәрізді ауру сезіміне шағымданып келді. Жұту 3 минутқа созылған ауру сезімімен жүреді. Ұстама қою сілекей бөлінуімен аяқталады. Объективті зерттеу әдістердің қайсысы ең ықтимал, мынадын басқасы?
№ 17 тапсырма
68 жастағы науқас жұтқыншақ пен бадамшасының оң жағындағы ұстама тәрізді ауру сезіміне шағымданып келді. Жұту 3 минутқа созылған ауру сезімімен жүреді. Ұстама қою сілекей бөлінуімен аяқталады. Диагностика әдістердің қайсысы ең ықтимал, мынадын басқасы?
№18 тапсырма
68 жастағы науқас жұтқыншақ пен бадамшасының оң жағындағы ұстама тәрізді ауру сезіміне шағымданып келді. Жұту 3 минутқа созылған ауру сезімімен жүреді. Ұстама қою сілекей бөлінуімен аяқталады. Қарап тексергенде: ішкі мүшелер ішінде ешқандай патологиялық өзгеріс жоқ. Жұту рефлексі төмендеуі. Көз түбі қалыпты.ло дәрігер қорытындысының ерекшілігі жоқ. Тіл түбірі сезімталдығының төмендеуі.
Төменде көрсетілген кешенді емдердің қайсысы қолданылады, мынадан басқасы?
№ 19 тапсырма
78 жастағы науқас «отит » деген диагнозбен емханаға жіберілді. Төрт ай лор дәрігердің қарауында болған. Құлақ түбінің аймағында ұстаматәрізді ауру сезімі. Ұстама екі, үш минутқа созылған ауру сезімі. Ұстама кезінде бас айналу мен есауысқан жағдай болуы мүмкін. Қарап тексергенде: ішкі мүшелер ішінде ешқандай патологиялық өзгеріс жоқ. Жұту рефлексі төмендеуі. Көз түбі қалыпты.
Төменде көрсетілген әдістердің қайсысы диагноз қоюға көмектеседі?
№21 тапсырма
Төменде көрсетілген бас нервтерінің жүйелі симптомды кешенді бұзылысы нейростоматологиялық ауруларға жатады, мынадан басқасы?