Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

принцип единства мира Группа принципов единства мира В группу принципов единства мира входят принцип об

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Вопрос 21.принцип единства мира

Группа принципов единства мира

В группу принципов единства мира входят принцип общности основ нашего мира, принцип всеобщности связи всех процессов и явлений, а также принцип всеобщности действия всех принципов, законов и правил.

Принцип общности основ нашего мира подразумевает наличие общих основ всего – как всех сущностей, процессов и явлений нашего мира, так и всех принципов. В качестве примера можно предположить, что в основе нашего мира лежит некая единая сущность, свойства и проявления которой воспринимаются нами как материя, информация, пространство и время. Все эти проявления абсолютно равноправны, и нельзя считать, что первична материя, как считают материалисты, или что первичен дух (информация), как считают идеалисты, или что первичен бог (все та же информация), как считают верующие. Можно представить эту первичную сущность в виде как бы «сплава» из известных нам четырех её проявлений, циклически между собой связанных:

Пространство

Время    Информация

Материя

Такое расположение воспринимаемых нами проявлений единой сущности в виде четырех представленных отвечает требованию всех принципов, в частности принципу последовательности, полноты (локальной, нами воспринимаемой), принципу цикличности, перехода и т.д.

Для нашего восприятия данная схема предполагает наличие не только связи, но и возможности как бы «перехода» от одной из воспринимаемых нами сущностей к другой. Например, мы воспринимаем как время одно из измерений четырехмерного пространственно-временного континуума, вполне возможна «замена» воспринимаемого нами как время измерения другим. Как уже говорилось, вполне возможен «переход» материи в информацию и обратно, а за обеспечение этого процесса, видимо, отвечает время. Значит, должна иметься определенная связь и между пространством и материей, которые также вполне могут как бы «переходить» друг в друга.

Принцип всеобщности связи всех процессов и явлений означает, что любой происходящий в нашем мире процесс, любое явление и любой объект оказывают некоторое влияние на все остальные процессы, явления и объекты. Это влияние имеет как бы разную силу, разную степень воздействия на разные объекты – в зависимости от их удаления в пространстве и времени, в зависимости от их структуры, свойств и качеств. Таким образом, в нашем мире все происходящее тесно связано друг с другом, и получить полную картину процесса с 100% точностью возможно только с учетом всех воздействующих на этот процесс факторов. Но совсем необязательно добиваться 100% точности результатов исследования, тем более что это может оказаться невозможным. Можно ограничиться меньшей точностью, например, 90-95% или даже в некоторых случаях и меньшей точностью, зато можно будет не учитывать громадное количество факторов, влияние которых на данный процесс ограничено долями процента. Главное при этом не ошибиться в оценке величины влияния и не отбросить факторы, оказывающие значительное влияние на данный процесс.

Принцип всеобщности действия всех принципов, законов и правил означает, что и весь наш мир в целом, и все его составные части полностью подчиняются всем существующим принципам, законам и правилам. Это же относится и к самим принципам, законам и правилам, а также к жизненным и духовным процессам, к науке, обществу и т.д. Учет этого принципа позволит распространить действие всех известных науке законов и правил не только на физический мир, но и на духовный, что позволит значительно продвинуться в изучении как человеческих, так и общественных отношений.




1. Отчет по лабораторной работе должен содержать следующие материалы по каждой задаче 1 постановка задачи; 2
2. ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ Читать Ф
3. Обсуждается все
4. Етика і етикет державного службовця- особливості та проблеми
5. Причины запрета празднования Нового года Вся Хвала Аллаху Господу миров Мир и благословение Аллаха наше
6. тема охватывающая весь социально экономический комплекс страны на региональном и национальном уровнях
7. Понятие политики
8. ПРИЧИНИ МІЖНАРОДНОЇ МІГРАЦІЇ РОБОЧОЇ СИЛИ
9. вариант множительной структуры
10. Реферат- Эволюция центральных представительных органов власти в России
11. Тема 4.2 МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА И ЕЕ ФУНКЦИИ строение физиология и биохимия мышечных сокращений общий обз
12. специфічної енергії органів чуттів
13. Реабилитация личности несовершеннолетних правонарушителей
14. ССоловейчик Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года подчёркивает исключит
15. 2013 г.1
16. тематического анализа данных ДЗЗ
17. ЛЕКЦИЯ 20 Основы IPтелефонии 1
18. Возможности и перспективы создания и развития свободных зкономических зон в России
19. Законодательные и нормативноправовые акты Конституция Российской Федерации- Принята всенародным
20. Реферат- Новообразования