Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Методы и модели в экономике

Работа добавлена на сайт samzan.net:


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОУ ВПО Омский государственный технический университет

Кафедра «Экономика и организация труда»

Контрольная раБОтА

по дисциплине «Методы и модели в экономике»

Вариант 28

Выполнил:

студент гр. ЗУТ-217

Чупраков Д. А.

Проверила:

__________ Е. Н. Казанцева

«___» ___________ 2009 г.

Омск 2009


СОДЕРЖАНИЕ

Задача 1

Задача 2

Задача 3


Задача1

. Составить математическую модель задачи.

Сельскохозяйственное предприятие обязалось поставить в два магазина 25 и 35 т картофеля соответственно. Предприятие располагает тремя складами с запасами картофеля 15, 20 и 30 т соответственно. Расходы на поставку 1 т картофеля с каждого из складов в оба магазина даны в таблице.

 Магазины Склады

1

2

1

руб.

руб.

2

руб.

руб.

3

руб.

руб.

Составить наиболее дешёвый план перевозок картофеля по каждому из технологических способов, чтобы получить максимум прибыли?

Решение

Введем переменные , представляющие собой количество товара, поставляемого из каждого i-го склада в каждый j-ый магазин.

Поскольку суммарные запасы = 65 (т) и суммарные потребности = 60 (т) не совпадают (т.е. мы имеем дело с открытой транспортной задачей), необходимо ввести фиктивный  пункт потребления . Тогда транспортная матрица будет иметь следующий вид (табл.1).


Таблица 1- Общий вид транспортной матрицы

Пункты производства, i

Пункты потребления, j

Объем производства

1

2

3

1

20

45

2

30

3

30

Объем потребления (спрос)

25

5

Зададим целевую функцию и ограничения, т.е. построим математическую модель транспортной задачи.

Найдем опорный план транспортной задачи методом северо-западного угла (табл. 2).

Таблица 2Транспортная матрица с опорным планом северо-западного угла

Пункты

производства, i

Пункты потребления, j

Объем производства

1

1

20

-

-

/0

2

30

20

-

20/10/0

3

40

-

35

0

5

30/5/0

Объем потребления

25/10/0

/25/0

/0

Опорный план , найденный методом северо-западного угла имеет вид:


) или  = (15; 0; 0; 10; 10; 0; 0;25;5).

Целевая функция, выражающая общие затраты на перевозку, будет иметь вид:  (руб.).

Итерация 1.

Шаг 1.1. Вычисление потенциалов

-

-

u1=0

30

20

-

u2=-10

40

-

35

0

5

u3=-25

v1=20

v2=10

v3=-25

Система для плана  имеет вид: 

Полагая u1=0, находим значения всех потенциалов: v1=20, v2=10, u2=-10, v3= - 25, u3= - 25, т.е. (0; - 10; -25; 20; 10; -25).

Шаг 1.2. Проверка на оптимальность. Составляем таблицу оценок .

-35

-25

u1=0

 

0

-15

u2=-10

1=

-10

-5

u3=-25

v1=20

v2=10

v3=-25

 Так как имеются >0, то переходим к шагу 3.

Шаг 1.3. Составление нового плана перевозок.  соответствует клетка К31.

-30

10

+20

10

1=

+40

-

-35

Θ == 10. Составим новый план перевозки.

Итерация 2.

Шаг 2.1. Вычисление потенциалов

-

-

u1=0

30

-

20

-

u2=-5

40

10

35

15

0

5

u3=-20

v1=20

v2=15

v3=-20

Система для плана имеет вид: 

Полагая u1=0, находим значения всех потенциалов: (0; -5; -20; 20; 15; -20).

Шаг 2.2. Проверка на оптимальность. Составляем таблицу оценок .

-35

-20

u1=0

 

-5

-15

u2=-5

1=

u3=-20

v1=20

v2=15

v3=-20

Так как все оценки ≤0, следовательно, план - оптимальный.

Х оптим = (0; -5; -20; 20; 15; -20), следовательно, оптимальное значение целевой функции: (руб.).

Ответ: Х оптим = (0; -5; -20; 20; 15; -20), L(X) = 1625 руб.

Задача2

2. Решить графически задачу: найти экстремумы функции , если , .

Решить симплекс-методом

РЕШЕНИЕ

а) Решим задачу графически при

z = 3x1x2 max

, .

Построим на плоскости прямые ограничений, вычислив координаты точек пересечения этих прямых с осями координат (рис.1).

x2

16

5

Рис.1. Графическое решение задачи при z = 3x1x2 max

Строим вектор  из точки (0;0) в точку (3; -2). Точка Е (7;0) –это последняя вершина многоугольника допустимых решений, через которую проходит линия уровня, двигаясь по направлению вектора . Поэтому Е –это точка максимума целевой функции. Тогда максимальное значение функции равно:

.

б) Решим задачу графически при

z = 3x1x2 min

, .

Построим на плоскости прямые ограничений, вычислив координаты точек пересечения этих прямых с осями координат (рис.2).


x2

16

5

Рис.2. Графическое решение задачи при z = 3x1x2 min

Строим вектор  из точки (0;0) в точку (-3; 2). Точка Е (0;1) –это последняя вершина многоугольника допустимых решений, через которую проходит линия уровня, двигаясь по направлению вектора . Поэтому Е –это точка минимума целевой функции. Тогда минимальное значение функции равно:

.

Ответ: а) Функция z = 3x1x2 max и равна 21 в точке (7;0).

 б) Функция z = 3x1x2 min и равна - 2 в точке (0;1).


Задача3

Решить методом потенциалов транспортную задачу, где  –цена перевозки единицы груза из пункта  в пункт .

Решение

Поскольку суммарные запасы = 35 (ед. груза) и суммарные потребности = 48 (ед. груза) не совпадают (т.е. мы имеем дело с открытой транспортной задачей), необходимо ввести фиктивный  пункт производства . Тогда транспортная матрица будет иметь следующий вид (табл.1).

Таблица 1- Общий вид транспортной матрицы

Пункты производства, i

Пункты потребления, j

Объем производства

1

2

3

1

6

8

2

5

3

8

4

Объем потребления (спрос)

5

15

Найдем опорный план транспортной задачи методом северо-западного угла (табл. 2).


Таблица 2Транспортная матрица с опорным планом северо-западного угла

Пункты

производства, i

Пункты потребления, j

Объем производства

1

4

1

6

-

-

10/5/0

2

5

-

6

-

10/7/0

3

-

2

-

/7/0

4

-

0

-

-

/0

Объем потребления

5/0

/3/0

/8/0

/13/0

Опорный план , найденный методом северо-западного угла имеет вид:

(ед. груза) или  = (5; 5; 0; 0; 0; 3; 7;0;0;0;8;7;0;0;0;13).

Целевая функция, выражающая общие затраты на перевозку, будет иметь вид:  (ден. ед.).

Итерация 1.

Шаг 1.1. Вычисление потенциалов

-

-

u1=0

5

-

6

-

u2=2

-

2

-

u3=8

-

0

-

-

u4=16

v1=6

v2=8

v3=11

v4=16

Система для плана  имеет вид: 

Полагая u1=0, находим значения всех потенциалов: v1=6, v2=8, u2=2,v3=11, v4=16, u3=8, u4=16, т.е. (0; 2; 8; 16; 6; 8; 11; 16).

Шаг 1.2. Проверка на оптимальность. Составляем таблицу оценок .

u1=0

 

-1

u2=2

1=

-6

-2

u3=8

-10

-8

-5

u4=16

v1=6

v2=8

v3=11

v4=16

 

Так как имеются >0, то переходим к шагу 3.

Шаг 1.3. Составление нового плана перевозок.  соответствует клетка К14.

- 8

5

-

+2

-

+6

3

- 9

7

-

1=

2

-

+3

8

- 8

0

-

-

Θ == 5. Составим новый план перевозки.

Итерация 2.

Шаг 2.1. Вычисление потенциалов

-

-

5

u1=0

5

-

6

-

u2=-12

-

2

-

13

8

2

u3=-6

-

0

-

-

u4=2

v1=6

v2=-6

v3=-3

v4=2

Система для плана  имеет вид: 

Полагая u1=0, находим значения всех потенциалов: v1=6, v2=-6, u2=-12,v3=-3, v4=2, u3=-6, u4=2, т.е. (0; -12; -6; 2; 6; -6; -3; 2).

Шаг 2.2. Проверка на оптимальность. Составляем таблицу оценок .

-14

-7

u1=0

 

13

u2=-12

1=

-2

u3=-6

-8

-5

u4=2

v1=6

v2=-6

v3=-3

v4=2

Так как имеются >0, то переходим к шагу 3.

Шаг 1.3. Составление нового плана перевозок.  соответствует клетка К21.

-6

5

-

-

+2

5

1=

+5

-

6

-9

2

-

-

2

-

+3

13

-8

2

Θ === 2. Возьмем  и составим новый план перевозки.

Итерация 3.

Шаг 3.1. Вычисление потенциалов

-

-

7

u1=0

5

-

u2=1

-

2

-

15

8

-

u3=7

-

0

-

-

u4=2

v1=6

v2=7

v3=10

v4=2


Система для плана  имеет вид: 

Полагая u1=0, находим значения всех потенциалов: (0; 1; 7; 2; 6; 7; 10; 2).

Шаг 3.2. Проверка на оптимальность. Составляем таблицу оценок .

-1

u1=0

 

0

-7

u2=1

1=

-5

-2

-13

u3=7

u4=2

v1=6

v2=7

v3=10

v4=2

Так как имеются >0, то переходим к шагу 3.

Шаг 3.3. Составление нового плана перевозок.  соответствует клетка К43.

-6

3

-

-

+2

7

+5

2

-9

0

-

1=

-

2

-

15

8

-

-

0

-

+0

-

-0


Θ == 0. Составим новый план перевозки.

Итерация 4.

Шаг 4.1. Вычисление потенциалов

-

-

7

u1=0

5

-

-

u2=1

-

2

-

15

8

-

u3=-1

-

0

-

0

0

u4=2

v1=6

v2=7

v3=2

v4=2

Система для плана  имеет вид: 

Полагая u1=0, находим значения всех потенциалов: (0; 1; -1; 2; 6; 7; 2; 2).

Шаг 4.2. Проверка на оптимальность. Составляем таблицу оценок .

-1

-2

u1=0

 

0

-8

-7

u2=1

1=

-5

u3=-1

u4=2

v1=6

v2=7

v3=2

v4=2

Так как имеются >0, то переходим к шагу 3.

Шаг 4.3. Составление нового плана перевозок.  соответствует клетка К32.

-6

3

-

-

+2

7

+5

2

-6

8

-9

-

-

1=

-

+2

-

-3

15

8

-

-

0

-

+0

0

-0

Θ == 3. Составим новый план перевозки.

Итерация 5.

Шаг 5.1. Вычисление потенциалов

-

-

-

10

u1=0

5

-

-

u2=-5

-

2

3

3

12

8

-

u3=-1

-

0

-

3

0

0

u4=2

v1=0

v2=1

v3=2

v4=2

Система для плана  имеет вид: 

Полагая u1=0, находим значения всех потенциалов: (0; -5; -1; 2; 0; 1; 2; 2).

Шаг 5.2. Проверка на оптимальность. Составляем таблицу оценок .

-6

-7

-2

u1=0

 

0

-2

-1

u2=-5

1=

-3

-5

u3=-1

-2

-1

u4=2

v1=0

v2=1

v3=2

v4=2

Так как все оценки ≤0, следовательно, план - оптимальный.

Х оптим = (0; -5; -1; 2; 0; 1; 2; 2), следовательно, оптимальное значение целевой функции: (ден. единиц).

Ответ: Х оптим = (0; -5; -1; 2; 0; 1; 2; 2), L(X) = 117 ден. ед.




1. Школе молодого профсоюзного лидера Федерации профсоюзов Самарской области Общие положения
2. Эволюция систем органов живых существ.html
3. 5 жирности 88 5 15 35 51 Кефир нежирны.html
4. Намалюй людину тест ГудінафХарріс
5. контрольная работа5
6. Реализация операции селекции с использованием индексов
7. группа функций обеспечивающих анализ размещения связей и иных пространственных отношений пространственн
8. Все о Германии 1011класс учитель Суркова Н
9. Тема 8. Оборотные средства
10. на тему- Эволюция форм и видов денегВыполнил-студент 3 курса группы 2заочной ф-оспециальности 080107
11. то чето там Вон там древний Мцхета
12. Панагия Пермь1998 Печатается по благословению Архиепископа Пермского и Соликамского Афанаси
13. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ГЕОЛОГИИ по карте 1 разрез 7 к инженерногеологическому разрезу
14. тема защиты бесполезна если ею управляет психологически неустойчивый наивный и-или доверчивый человек
15. Діяльність уряду Чеської Республіки в напрямку інтеграції до
16. Русская культура ХIX-начала ХХ века
17. Мысли об исполнительном правосудии
18. Задание В1 1 Разговорное слово ОХАЛЬНИЧАЮТ из приведённого ниже предложения замените стилистически нейт
19. Основные представления о внутреннем строении вещества Реальность атомов и молекул
20. варианте Самые типичные представители объединения Бенуа Сомов Лансере Бакст в какойто мере Остроумова