Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Зібрати коло згідно рис

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Мета роботи: визначити активні, реактивні, повні опори, а також провідності і кути зсуву фаз, перевірити баланс потужностей, побудувати векторні діаграми.

Порядок виконання роботи

1. Зібрати коло згідно рис.6.10 з послідовним з’єднанням приймачів, де                  А-амперметр на 1-2А, V-вольтметр на 150В, W-ватметр на 150 В, 1 А, R-активний опір (взяти на стенді R1), Rс, C-конденсатор (взяти на стенді C=20мкФ), RL, L- котушка індуктивності (взяти котушку з розімкнутим сталевим осердям).

  1.  Встановити з допомогою ЛАТРа на вході зібраного кола напругу, вказану викладачем (в межах 70-100В), і виміряти струм, напруги та потужності всього кола і кожного приймача. Результати вимірювань перевірити, побудувати векторну діаграму напруг та скласти рівняння балансу потужностей, після чого дані вимірювань занести в табл.6.1.

Таблиця 6.1

I

U

UR

Uкот

Uкон

P

PR

Pкот

Pкон

А

В

Вт

0,67

100

64

125

70

57

44

12

1

Рисунок 6.10

3. Зібрати коло з послідовно-паралельним з’єднанням тих самих приймачів згідно з рис. 6.13.

Рисунок 6.13

   

4.  Встановити з допомогою ЛАТРа на вході зібраного кола напругу, вказану викладачем (в межах 100 –120В), і виміряти напруги і струми в кожній вітці. Результати вимірювань занести до табл 6.2.

Таблиця 6.2

Величина

U

UR

Uкон

Uкот

I

IR

Iкот

Iкон

В

А

Вимірювання

100

44

44

117

0,61

0,44

0,60

0,41

Обчислення

0,67

0,46

0,62

0,42

Обробка результатів досліду

  1.  За даними вимірювань досліду п.2 обчислити активні, реактивні та повні опори і кути зсуву фаз для кожного приймача та всього кола, а також активну, реактивну і повну провідності всього кола. Результати обчислень занести в табл.6.3

R = P / I2; Z = U / I; X =    Z2 - R2;  = arctg(X / R).

RR = PR / I2 = 44 / 0,672 = 98 Ом;

ZR = UR / I = 64 / 0,67 = 95,52 Ом;

XR =    ZR2 - RR2 = 21 Ом;

R = arctg(XR / RR) = arctg(21 / 98) = 12.

RL = PL / I2 = 12 / 0,672 = 26,7 Ом; 

ZL = UL / I = 125 / 0,67 = 186,56 Ом;

XL =    ZL2 – RL2 = 184,64 Ом;

L = arctg(XL / RL) = arctg(184,64 / 26,7) =80

RC = PC / I2 = 1 / 0,672 = 2,22 Ом;

ZC = UC / I = 70 / 0,67 = 104,47 Ом;

XC =    ZC2 – RC2 = 104,45 Ом;

 C = arctg(XC / RC) = arctg(104,45 / 2,22) =89.

RЕ = P / I2 = 57 / 0,672 = 127 Ом; 

ZЕ = U / I = 100 / 0,67 = 149,25 Ом;

XЕ =    ZЕ2 – RЕ2 = 78,4 Ом;

Э = arctg(XЭ / RЭ) = arctg(78,4 / 127) =31.

g = R / Z2 = 127  / 149.252 = 0,0057 (Ом-1);

b = X / Z2 = 78.4/ 149.252 = 0,0035 (Ом-1);

y =    g2 - b2 = 0,0067 (Ом-1).

Таблиця 6.3

RR

R

zR

φR

RL

L

zL

φL

Rс

c

Ом

 Град

Ом

град

Ом

98

21

95,52

12

26,7

184,64

186,56

80

2,22

104,45

Продовження табл.6.3

zс

φc

Rекв

екв

zекв

φекв

gекв

bекв

yекв

Ом

Град

Ом

град

1/Ом

104,47

89

127

78,4

149,25

31

0,0057

0,0035

0,0067

  1.  Для кола (рис.6.10) перевірити баланс потужностей.

Рдж=UIcosЕ;

Рсп= I2R= I2(RR + RC + RL);

Рдж =100 0,67  cos 31 =57,43

Рсп = 0,672  (98 + 2,22 + 26,7)=56,97;

Рдж  Рсп.

3. За даними табл.6.3 розрахувати для своєї схеми (рис.6.11 – 6.13) струми при тій самій напрузі на вході кола, що і в досліді п.4. Результати обчислень занести до табл.6.2.

IR = UR / ZR = 44 / 95,52= 0,46 A;

IL = UL / ZL = 117/ 186,56 = 0,62 A;

IC = UC / ZC = 44/ 104,42 = 0,42 A;

I = U / ZЕ = 100 / 149,25= 0,67 A;

Висновок: в результаті виконання даної лабораторної роботи ми визначили активні, реактивні, повні опори, а також провідності і кути зсуву фаз, перевірили баланс потужностей.

Контрольні питання

   1. Що таке активний, реактивний та повний опори кола і як їх виміряти?

   2. Як в колі з послідовним з’єднанням  R, L, С  визначити зсув фаз між вхідними напругою і струмом на частоті 50 Гц?

   3. Як за відомою амплітудою напруги на вході кола з послідовним з’єднанням елементів  R, L, С  визначити амплітуду струму на частоті 50 Гц?

   4. Три приймачи з’єднані послідовно. Відомі діючі значення струму та напруги, а також кути зсуву фаз на кожному приймачі. Як знайти діюче значення вхідної напруги і кут зсуву фаз між цими напругою і струмом?

   5. Як якісно (до розрахунку струмів) побудувати векторну діаграму розгалужених кіл, які досліджуються в роботі?




1. статьями 34 и 36 ФЗ 52 от 30
2. МОДЕЛИ СОВРЕМЕННЫХ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
3. Реферат- Различия в лексике британского и американского вариантов английского языка
4. Краткая биография Джузеппе Гарибальди
5. яизготов идти на все большие уступки потребителям и посредникам в сбыте своей продукции с помощью стимулир
6. Социальная проблема - социальная сеть ВКонтакте
7. Русская журналистика при Александре I
8. Тёмное время Relese 3.
9. Производитель сельскохозяйственной продукции не исполнивший обязательство либо ненадлежащим образом исп
10. Внутрішня енергія
11. темах контролю Курс лекцій доц
12. С. ИЗОЛИТОВ Изолитов И
13. тема имитирующая структуру или функционирование исследуемой предметной области и отвечающая основному тр
14. АНАЛИЗ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
15. на тему- Анализ финансового состояния предприятия ОАО
16. Задание 1. Наряд патрульнопостовой службы 5 февраля 2013 года в 00 часов 25 минут на ул
17. ФОНДОВЫЙ РЫНОК В РОССИИ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И СОВРЕМЕННЫЙ АСПЕКТЫ
18. тематика курсовых работ для студентов участвующих в эксперименте по созданию прикладного бакалавриата
19. модульної контрольної роботи 4 МАШИНІ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ Білет 1
20. Общественно - политическое и социально - экономическое положение Китая в 20-х - 30-х годах ХХ века