Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Частный институт управления и предпринимательства
О. Н. Жилинская
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ
ЭКОНОМИКИ
Методические указания
по выполнению управляемой самостоятельной работы
для студентов дневной формы обучения
Минск 2010
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения
2. Выбор варианта управляемой самостоятельной работы
3. Структура управляемой самостоятельной работы
4. Требования, предъявляемые к управляемой самостоятельной
работе и ее оформлению
5. Указания по доработке управляемой самостоятельной работы
6. Содержание заданий и пояснение к их выполнению
7. Список рекомендуемой литературы
8. Задачи
9. Приложение (титульный лист)
Целями выполнения управляемой самостоятельной работы являются развитие у студентов способности к постоянному, непрерывному пополнению и обновлению знаний, более глубокому изучению студентами учебного материала по курсу «Прогнозирование и планирование экономики»; проверка умения студентов применить на практике основные положения курса.
В работе студент должен логически излагать мысли, формулировать выводы и предложения, принимать решения.
Студенты выполняют управляемую самостоятельную работу по одному из предлагаемых вариантов, выбирая его номер (номер варианта) по последней цифре номера зачетной книжки. Например, если номер зачетной книжки студента М-990, то номер варианта – 10, если номер зачетки М-847, то номер варианта – 7.
Номер задачи студент выбирает исходя из первой буквы своей фамилии.
|
Первая буква фамилии |
Номер шифра (условия) задачи |
|
А, Р |
А-1 |
|
Е, П |
А-2 |
|
И, Ш, Д |
А-3 |
|
Ж, О, Я |
В-1 |
|
К, С, Ю |
С-1 |
|
М, Ф, Э |
Д-1 |
|
Б, У, Щ |
Д-2 |
|
Л, Т, Ч |
Д-3 |
|
Н, Ц, Г |
Д-4 |
|
В, З, Х |
Д-5 |
Выполненную управляемую самостоятельную работу проверяет преподаватель кафедры экономики предприятия, читающий дисциплину по этой специальности. Она оценивается оценкой «зачтено» или «не зачтено».
Оценкой «зачтено» отмечаются работы, соответствующие следующим требованиям:
– строгое соответствие заданию, выбранному в соответствии с п. 2 настоящих методических указаний;
– полное, четкое и логически последовательное изложение всех вопросов задания;
– самостоятельность выполнения задания.
Не допускается механическое списывание текста из учебников и других источников.
При несоответствии выполненной управляемой самостоятельной работы указанным требованиям выставляется отметка «не зачтено». Не зачтенная работа возвращается студенту для доработки.
Повторная сдача управляемой самостоятельной работы на рецензирование осуществляется в том же порядке, что и первоначально, с приложением ранее не зачтенной работы с рецензией.
Студент, не имеющий положительной рецензии на управляемую самостоятельную работу, не допускается к сдаче экзамена (зачета) по дисциплине.
3. СТРУКТУРА управляемой самостоятельной РАБОТЫ
Управляемая самостоятельная работа состоит из теоретического задания и практического (задачи).
Теоретические вопросы должны излагаться четко и логически последовательно, раскрывать сущность вопроса в полной мере.
Задание № 1 направленно на свободное владение студентами экономическими категориями, изучаемыми в данном курсе и по иным экономическим дисциплинам.
Задание № 2 - собственные рассуждения по каждому исследуемому объекту либо процессу в форме эссе.
Задание № 3 представляет собой выполнение тематического реферата.
Каждый теоретический вопрос предполагает изучение проблемы не только в Республике Беларусь, но и в зарубежных странах (на выбор студента описать практику решения аналогичных проблемных вопросов в РБ и хотя бы в одной зарубежной стране). В конце, проанализировав опыт стран, необходимо сделать краткие выводы и предложения о развитии национальной экономики.
Вопросы должны излагаться с использованием последних статистических данных, которые позволят студенту придти к верным выводам о значимости применяемых мероприятий при решении актуальных проблем.
Каждый теоретический вопрос не должен превышать 8–10 страниц текста.
Практическое задание (задача) должно быть обязательно выполнено.
4. Требования к контрольной работе и ее оформлению
При выполнении управляемой самостоятельной работы следует строго придерживаться указанных ниже правил. Работа, выполненная без соблюдения этих правил, не проверяется и возвращается студенту на доработку.
1. Управляемая самостоятельная работа выполняется в отдельной тетради (рукописный вариант) или на листах формата А4 (машинописный) с последующим сшиванием, брошюровкой и т. д. Обложка (титульный лист) оформляется согласно приложению.
2. Управляемая самостоятельная работа выполняется чернилами любого цвета, кроме красного, оставляя поля для замечаний рецензента. Работа должна быть написана аккуратным, разборчивым почерком.
Если работа набирается на компьютере, то обязательно выполнение следующих требований: поля – слева 30 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – 15 мм; шрифт Times New Roman высотой 12 , интервал – 15 мм, абзацы в тексте начинаются отступом в 15 мм.
Работа выводится на печать только черными чернилами.
3. Каждое задание управляемой самостоятельной работы начинается с нового листа с выделением названия вопроса.
4. Листы работы должны быть пронумерованы, номера ставятся в середине нижнего поля листа.
5. Небрежно и неаккуратно выполненная работа не рецензируется и возвращается на доработку (грязные, небрежно выполненные рисунки, схемы, таблицы, зачеркивание и т. п.).
В начале управляемой самостоятельной работы обязательно приводится план.
6. При написании работы используется как рекомендуемая в данном пособии литература, так и самостоятельно подобранная студентами по своей тематике.
7. В конце ответов на теоретические задания приводится список используемой литературы. В тексте делаются сноски на используемый источник литературы в виде [ ].
8. Выполнив теоретическую и практическую части управляемой самостоятельной работы, в конце ее студент ставит дату завершения работы и свою подпись.
9. Управляемая самостоятельная работа регистрируется в деканате.
5. УКАЗАНИЯ ПО ДОРАБОТКЕ УПРАВЛЯЕМОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Если работа возвращена студенту на доработку, необходимо учесть все замечания рецензента, материал по доработке излагать на дополнительных листах бумаги, которые должны быть вставлены или вклеены в первоначальный вариант работы, на обложке управляемой самостоятельной работы указывается слово «повторно».
Управляемая самостоятельная работа с пометкой «повторно» должна быть зарегистрирована еще раз.
6. Содержание заданий и пояснение к их выполнению, ЛИТЕРАТУРА
Задание 1. Дайте определение следующим экономическим категориям:
|
Номер Варианта |
Экономические категории |
|
1 |
Минимальная заработная плата Бюджет республиканский Тезаврация Валютный паритет Дефляция Занятость Кризис структурный Национализация План |
|
2 |
Минимальный потребительский бюджет Баланс Валютная интервенция Инновационная деятельность Заработная плата Кризис экономический Овербот Прогноз Трудовые ресурсы |
|
3 |
Бедность ВВП (Валовой Внутренний Продукт) Девальвация Инновационный фонд Кризис производства Экономическая модель Оверсолд Стагнация Трудовой потенциал |
|
4 |
Прожиточный минимум Бюджет местный Валютный курс Инвестиции Инновация Критерий экономической эффективности Секвестр Стагфляция Рыночная экономика |
|
5 |
Безработица Валютная корзина Интерполяция Математическое моделирование экономических процессов Норма Технопарк Отрасль Пособие Покупательная способность населения |
|
6 |
Бюджет Воспроизводство Деноминация Доход номинальный Экстраполяция Покупательная способность денег Субвенция Тарификация Открытая экономика |
|
7 |
Валидность Государственный заказ Индексация Норматив Ноу-хау Стоимость Субсидия Тарифная сетка Экономическая блокада |
|
8 |
Бартер Реальные доходы населения Инвестор Инфляция Новация Паритет Тарифный разряд Технополис Финансы |
|
9 |
Государственный бюджет Вальвация Капитальные вложения Нововведение Пенсия Цена Тарифная ставка Толлинг Экономическая безопасность |
|
10 |
Экономический потенциал Анализ ВНП (Валовой Национальный продукт) Ревальвация Доход конечный Нуллификация Тарифный коэффициент Трудоспособность Экономические модели |
Задание 2. Представьте собственные рассуждения в форме эссе
Эссе (франц. essai - попытка, проба, очерк, от лат. exagium - взвешивание), сочинение небольшого объема выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Главное при выполнении задания - определить сущность объекта либо процесса исследования, охарактеризовать их значимость в определенных экономических условиях. Ответ- рассуждение не должен превышать 1 страницы машинописного текса.
|
Номер Варианта |
Задание |
|
1 |
Балансовый метод планирования Бегство от денег Добавленная стоимость Индексный метод Конкуренция |
|
2 |
Анализ затрат и результатов Баланс топливно-энергетический Дефлятор Индекс стоимости жизни Планирование |
|
3 |
Анализ инвестиционных проектов Бегство от денег Единая тарифная сетка Индекс уровня жизни Прогнозирование |
|
4 |
Анализ инфляционных процессов Баланс торговый Доллар Индекс потребительских цен Модель межотраслевого баланса |
|
5 |
Анализ спроса и предложения Материальный баланс Евро Индекс покупательной способности денег Квота импортная |
|
6 |
Анализ спроса и потребления Трудовой баланс Инвестиционная политика Индекс цен Квота экспортная |
|
7 |
Экономический анализ Бойент Инвестиционный климат Квалификационный разряд Потребительская корзина |
|
8 |
Баланс основных фондов Бойкот Дефицит бюджета Квалификация кадров Экономическое развитие |
|
9 |
Платежный баланс Бюджетная система Доходы населения Свободные экономические зоны Тарифная система |
|
10 |
Баланс производственных мощностей Бюджет времени Государственный долг Квота Социальные стандарты |
Задание 3. Перечень вопросов для написания Рефератов, пояснение к их выполнению, литература
Вариант 1
Вопрос 1. Сущность экономического роста и развития. Макроэкономические цели. Основные показатели, характеризующие экономический рост страны.
Вопрос 2. Межотраслевой баланс в прогнозировании развития экономики Республики Беларусь.
Задача № (исходя из первой буквы своей фамилии).
Раскрывая 1-й вопрос темы, необходимо показать сущность и содержание понятий «экономический рост», «экономическое развитие». Факторы, влияющие на них. Макроэкономические цели государства и возможность их реализации. Основные показатели, характеризующие экономический рост (ВВП, ВНП, НД): их сущность, значение для экономики страны.
Во втором вопросе раскрыть сущность межотраслевого баланса, показав его значение для развития экономики.
Литература: 1–5; 39-45, 49, 50; 52–54.
Вариант 2
Вопрос 1. Прогнозирование и планирование структуры экономики.
Вопрос 2. Методы прогнозирования макроэкономических показателей.
Задача №
В первом вопросе необходимо изложить сущность понятий «отрасль», «национальная экономика», «структура экономики». Перечислить отрасли народного хозяйства, показать специфику структурных преобразований в РБ и в странах СНГ, например, изменение в соотношениях между сферами материального и нематериального производства. Изучить программу структурной перестройки и повышения конкурентоспособности экономики Республики Беларусь, спрогнозировать дальнейшие изменения в отраслевой структуре национальной экономики.
Во втором вопросе необходимо рассмотреть методы и модели прогнозирования макроэкономических показателей (метод экстраполяции; дефляции; производственный; распределительный; метод конечного использования ВВП и экономико-математические модели – факторные эконометрические, межотраслевые).
Литература: 1–5; 39–52; 54.
Вариант 3
Вопрос 1. Прогнозирование и планирование трудовых ресурсов и занятости населения.
Вопрос 2. Социальные нормы и нормативы.
Задача №
В 1-м вопросе необходимо раскрыть сущность понятий «трудовые ресурсы», «занятость», «безработица». Охарактеризовать состав трудовых ресурсов, их соотношение (сравнить показатели РБ с аналогичными показателями других стран). Показать особенности прогнозирования и планирования занятости населения в РБ (на основе анализа ежегодных программ «Занятость населения РБ») и их значимость при составлении социально-экономических прогнозов Республики Беларусь.
Во втором вопросе необходимо охарактеризовать социальные нормы и нормативы, показать их значение для развития национальной экономики и жизнедеятельности населения. Провести сравнительный анализ по социальным нормам и нормативам в РБ и за рубежом.
Литература: 1; 3–5; 39-45,47–51; 54,55.
Вариант 4
Вопрос 1. Социальная политика. Показатели, характеризующие уровень жизни населения.
Вопрос 2. Сводный баланс трудовых ресурсов.
Задача №
Раскрывая 1-й вопрос темы, необходимо показать сущность и содержание понятий «уровень жизни», «качество жизни», «социальная политика государства», «социальная защита граждан», «черта бедности». Охарактеризовать структуру социальной политики (молодежная политика, политика доходов населения, развитие здравоохранения и т. д.) и ее совершенствование в РБ и за рубежом (любая страна(ы) на выбор студента).
Во втором вопросе описать особенности и значение сводного и частного балансов трудовых ресурсов как инструмента регулирования национального рынка.
Литература: 1; 3–5; 44–50; 53, 54; 57–60.
Вариант 5
Вопрос 1. Прогнозирование и регулирование оплаты труда в РБ.
Вопрос 2. Прогнозирование объема промышленного производства и планирование поставок продукции для государственных нужд.
Задача №
Отвечая на 1-й вопрос, необходимо особое внимание уделить заработной плате как основной статье доходов населения и главного стимула эффективного труда. Особое внимание необходимо уделить вопросам: средней заработной платы, минимальной заработной платы, пенсий, пособий, стипендий и т. д., характеризующих доходы населения.
На основании программы структурной перестройки и повышения конкурентоспособности национальной экономики и программы развития промышленного комплекса РБ на 1998–2015 гг. определить приоритетные отрасли народного хозяйства и спрогнозировать дальнейшее изменение в отраслевой структуре национальной экономии. Во втором вопросе необходимо уделить внимание структуре и объему выпускаемой промышленной продукции. Перечислить факторы, влияющие на нее (спрос, цена на сырье, развитие НТП и т. д.).
Литература: 3–5; 39-45, 47; 49–55; 57–60.
Вариант 6
Вопрос 1. Промышленность как отрасль материального производства. Структурная перестройка промышленности.
Вопрос 2. Баланс денежных доходов и расходов населения. Роль государства в образовании и использовании доходов населения.
Задача №
В первом вопросе следует изложить особенности, проблемы и перспективы развития промышленных комплексов на примере двух – трех отраслей промышленности: легкая промышленность, металлургическая, химическая и нефтехимическая, топливно-энергетическая, лесная, деревообрабатывающая и т. д.
Во 2-м вопросе необходимо охарактеризовать баланс денежных доходов и расходов населения, показать его роль и методику разработки.
Литература: 1; 3–5, 39-60.
Вариант 7
Вопрос 1. Агропромышленный комплекс как объект прогнозирования, планирования и государственного регулирования.
Вопрос 2. Потребительский рынок. Формирование структуры товарооборота. Прогнозирование спроса на потребительские товары.
Задача №
Раскрывая 1-й вопрос, следует отразить состав агропромышленного комплекса, особенности его развития, основные направления аграрной политики РБ.
Во 2-м вопросе необходимо описать экономическую сущность потребительского рынка, классифицировать его, указать особенности при разработки баланса спроса и предложения и прогнозирования спроса на потребительские товары.
Литература: 1; 3-5, 39-61.
Вариант 8
Вопрос 1. Особенности и проблемы прогнозирования и планирования развития отраслей непроизводственной сферы.
Вопрос 2. Прогнозирование объема производства и планирование поставок сельскохозяйственной продукции для государственных нужд.
Задача №
В первом вопросе необходимо охарактеризовать отрасли непроизводственной сферы (2, 3 на выбор): народное образование и подготовка кадров, здравоохранение, жилищно-коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание населения, спорт и туризм и т. д. Описать особенности их прогнозирования и планирования. Проанализировать отечественный и зарубежный опыт их развития.
Во втором вопросе следует показать специфику прогнозирования и планирования развития АПК и поставок сельскохозяйственной продукции для государственных нужд. Кратко осветить вопрос продовольственной безопасности РБ.
Литература: 1; 3-27.
Вариант 9
Вопрос 1. Прогнозирование и планирование развития регионов. Региональная политика.
Вопрос 2. Влияние научно-технических достижений ученых РБ на социально-экономическое развитие страны.
Задача №
В 1-м вопросе необходимо отразить сущность понятий «регион», «региональная политика», описать особенности и проблемы прогнозирования и планирования развития регионов РБ.
Во 2-м вопросе, используя различные информационные источники, указать научно-технические достижения ученых РБ и показать их влияние на развитие экономики страны.
Литература: 1–5; 42-44, 47–51; 54–61.
Вариант 10
Вопрос 1. Особенности и проблемы прогнозирования и планирования научно-технической и инновационной деятельности.
Вопрос 2. Малый бизнес и предпринимательство как фактор развития национальной экономики.
Задача №
Раскрывая первый вопрос, определите сущность и содержание научно-технической и инновационной деятельности. Охарактеризуйте научно-техническую политику и научно-технические приоритеты Республики Беларусь. Опишите опыт государственного регулирования за рубежом и в РБ и покажите особенности и проблемы прогнозирования и планирования инновационной и научно-технической деятельности.
Во 2-м вопросе следует изложить значение малого бизнеса и предпринимательства для развития региональной и национальной (всей республики) экономики страны. Покажите состояние и проблемы развития малого бизнеса в Республике Беларусь. Опираясь на зарубежный опыт, дайте рекомендации по стимулированию развития малого бизнеса в РБ.
Литература: 1–5; 39-44, 47-51; 54–55; 61.
7. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Задача А
На основании данных таблицы рассчитайте эффективность производителей экспортной продукции, в том числе по изделиям А, Б, В, и сделайте выводы о целесообразности поставок конкретных видов продукции на экспорт в прогнозном периоде.
|
Изделия |
Экспорт, шт. |
Цена, у.е. |
Затраты на производство и реализацию единицы изделия, у.е. |
|||||||||
|
Условие № 0 (с решением) |
Условие |
Условие |
Условие |
Условие № 0 (с решением) |
Условие |
Условие |
Условие |
Условие № 0 (с решением) |
Условие |
Условие |
Условие |
|
|
А |
10000 |
9000 |
11000 |
8500 |
500 |
250 |
470 |
521 |
450 |
432 |
467 |
452 |
|
Б |
6000 |
5000 |
4890 |
6730 |
300 |
750 |
293 |
286 |
320 |
311 |
337 |
299 |
|
В |
15000 |
13780 |
10090 |
12110 |
800 |
800 |
761 |
699 |
620 |
598 |
637 |
622 |
Решение задачи с условием № 0
Эф.э-та=(Вэ : Зэ) · 100,
где Вэ – выручка от экспорта;
Зэ – затраты на производство и реализацию экспортируемой продукции:
Вэ = 10000 · 500 = 5000000,
Зэ = 450 · 10000 = 4500000.
Отсюда Эф.э-та = (Вэ : Зэ) ·100 = (5000000 : 4500000) · 100 = 111%.
Расчеты по изделию Б и В ведутся аналогично.
|
Изделия |
Выручка от |
Сумма затрат на производство и реализацию экспортируемой продукции, тыс.у.е. |
Эффективность |
|
А |
5000 |
4500 |
111 |
|
Б |
1800 |
1920 |
93,8 |
|
В |
12000 |
9300 |
129 |
|
Итого |
18800 |
15720 |
119,5 |
Вывод: в целом экспорт эффективен, однако по изделию Б он является убыточным.
Задача В
Определите степень обеспеченности населения жильем и необходимый размер ввода в эксплуатацию жилой площади в прогнозном периоде на основе представленных в таблице данных.
|
Показатели |
Базисный период |
Прогнозный период |
||
|
Условие № 0 (с решением) |
Условие |
Условие № 0 (с решением) |
Условие |
|
|
Жилищный фонд на начало периода, млн.м2 |
96,0 |
87,0 |
||
|
Выбытие жилищного фонда, % |
1,0 |
2,3 |
||
|
Численность населения, млн.чел. |
10,0 |
10,0 |
||
|
Сокращение численности населения, % |
3,0 |
2,7 |
||
|
Норма жилой площади, |
12,0 |
12,0 |
Решение задачи с условием № 0
Потребность в ж.ф. = норма ж.п. · численность населения.
Потребность в прогноз. пр. = 12· (10 млн.чел. – (10 млн.чел. · 3%)) =
= 12 · 9,7 млн.чел. = 116,4 млн.м2.
Жилищный фонд на конец периода = 96,0· 0,99 = 95, 04 млн.м2.
Необходимо доп. ввести = 116,4 – 95,04 = 21,36 млн.м2.
Обеспеч. насел. жильем = (жилищный фонд на конец периода : потребность в прогноз. пр.) · 100% = (95, 04 млн.м2 : 116,4 млн.м2) · 100% = 82%.
Расчетные данные занесем в таблицу.
|
Показатели |
Базисный |
Прогнозный |
|
Жилищный фонд на начало периода, млн.м2 |
96 |
116,4 |
|
Выбытие жилищного фонда, % |
1 |
- |
|
Численность населения, млн. чел. |
10 |
9,7 |
|
Сокращение численности населения, % |
3,0 |
|
|
Норма жилой площади, м2 /чел. |
12,0 |
Задача С
Определите потребность в молоке для производства сыров в прогнозном периоде на основе следующих данных:
|
Наименование сыра |
Базисный период |
Прогнозный период |
||||||
|
Производства сыра, тонн |
Норма расхода молока на 1 тонну сыра, кг |
Производства сыра, тонн |
Потребность в молоке, кг. |
|||||
|
Условие № 0 (с решением) |
Условие |
Условие № 0 (с решением) |
Условие |
Решение для условия №0 |
Решение для условия задачи С-1 |
Решение для условия №0 |
Решение для условия задачи С-1 |
|
|
Северный |
430 |
530 |
9324 |
Такое же |
430+25=455 |
455*9324=4,242420 |
||
|
Русский |
200 |
180 |
9396 |
200+10=210 |
210*9396=1973160 |
|||
|
Литовский |
350 |
300 |
5095 |
350+1,5=351,5 |
351,5*5095=1790892,5 |
|||
|
Пошехонский |
4250 |
4500 |
9437 |
4250-35=4215 |
4215*9437=39776955 |
|||
|
Голландский |
150 |
100 |
9402 |
150+7=157 |
157*9402=1476114 |
При условии, что в прогнозном периоде производство сыра «Северного» увеличится на 25 тонн, «Русского» на 10 т., «Литовского» на 1,5 т., «Пошехонского» снизится на 35 т., «Голландского» увеличится на 7 тонн.
Решение задачи с условием № 0- см. в соответствующих графах таблицы.
Вывод: для того, чтобы выпустить 5388,5 тонн сыра необходимо 4925942 тонн молока.
Задача D
(с пояснением хода решения по вариантам)
Исходные данные для прогноза (по отраслям народного хозяйства) приведены в таблице.
Составьте прогноз потребности народного хозяйства в отдельных видах продукции легкой промышленности на прогнозируемый год. Результаты прогнозного расчета занесите в соответствующие графы таблицы.
Объем производства отдельных видов продукции легкой промышленности в среднем на душу населения за базисный год прогнозируется исходя из условной среднегодовой численности населения за этот год в размере 9,8 млн. чел. и объема производства этой продукции, указанного в таблице (графа 1).
Потребность народного хозяйства в указанных видах продукции легкой промышленности прогнозируется исходя из рациональных норм потребления в среднем на душу населения и условной среднегодовой численности населения на прогнозируемый год, равной 10 млн. чел.
При определении процента обеспечения потребностей в продукции легкой промышленности условно принимается, что импортно-экспортное сальдо равно нулю, а остаток нереализованной продукции легкой промышленности на начало и конец прогнозируемого года не изменяется. Таким образом, потребление продукции легкой промышленности равно ее производству.
Решение
Исходные данные для расчета потребности народного хозяйства в отдельных видах продукции легкой промышленности
|
Вид |
Объем производства в базисном году |
Прогнозируемый год |
Объем производства на |
Обеспечение потребностей |
||||||||||||||||||||
|
Всего |
В среднем на |
Рациональная норма |
Общая |
|||||||||||||||||||||
|
А |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||||||||||||||||
|
Условие № 0 |
Условие № D-1 |
Условие № D-2 |
Условие № D-3 |
Условие № D-4 |
Условие № D-5 |
Условие № 0 |
Для данных вашего варианта |
Условие № 0 |
Условие № D-1 |
Условие № D 2 |
Условие № D-3 |
Условие № Д-4 |
Условие № D-5 |
Условие № 0 |
Для данных вашего варианта |
Условие № 0 |
Условие № D-1 |
Условие № D-2 |
Условие № D-3 |
Условие № D-4 |
Условие № D-5 |
Условие № 0 |
Для данных вашего варианта |
|
|
Х/б сорочки, млн.шт. |
255 |
301 |
704 |
157 |
535 |
198 |
255:9,8= 26% |
? |
35,4 |
30,1 |
27,5 |
43,7 |
61,9 |
10,3 |
35,4·10 млн. = 354 |
? |
354 |
148 |
271 |
373 |
169 |
301 |
100 |
? |
|
Шерст. |
28 |
32 |
107 |
88 |
93 |
82 |
28:9,8= 2,9% |
? |
5,1 |
2,7 |
8,8 |
6,9 |
10,4 |
9,8 |
51 |
? |
36 |
72 |
69 |
97 |
41 |
83 |
70,6 |
? |
|
Льняные полот., млн.шт. |
30 |
40 |
100 |
90 |
70 |
20 |
3,1% |
? |
5,2 |
7,8 |
15,1 |
10,3 |
9,2 |
3,1 |
52 |
? |
40 |
87 |
15 |
73 |
29 |
13 |
76,9 |
? |
|
Шелк. халаты, млн.шт. |
58 |
83 |
38 |
22 |
11 |
17 |
5,9% |
? |
10,3 |
17,7 |
8,9 |
2,1 |
1,6 |
1,9 |
103 |
? |
69 |
78 |
91 |
32 |
10 |
15 |
67,0 |
? |
|
Чулочно-нос. изд., млн.шт. |
55 |
21 |
25 |
16 |
9 |
24 |
5,6% |
? |
8,2 |
5,1 |
4,8 |
2,0 |
1,2 |
4,3 |
82 |
? |
65 |
35 |
34 |
17 |
8 |
38 |
79,3 |
? |
|
Обувь, млн.шт. |
27 |
9 |
73 |
24 |
18 |
45 |
2,8% |
? |
3,3 |
1,1 |
9,8 |
3,5 |
2,7 |
7,3 |
33 |
? |
32 |
2 |
120 |
32 |
12 |
69 |
97,0 |
? |
ПРИЛОЖЕНИЕ
Образец оформления
титульного листа контрольной работы
Учреждение образования
«Частный институт управления и предпринимательства»
(филиал)
Кафедра____Экономики предприятия
Управляемая самостоятельная РАБОТА
по дисциплине ______________________
Вариант ____
Студент (ка)___________________
______________________________
(Ф. И. О. студента)
Курс_______, группа_____
Минск 200__
PAGE 9