Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
КАЛЕНДАРНЕ-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
з біології для 11 класів
ІІ семестр
|
№ п/п |
Тема уроку, форма роботи |
Дата |
|
Ю-22 |
||
|
Тема: Генотип як цілісна система |
||
|
17 |
Основні закономірності функціонування генів у про- і еукаріотів. |
13.01 |
|
18 |
Генетика людини. |
14.01 |
|
19 |
Роль генотипу і середовища у формуванні фенотипу |
20.01 |
|
20 |
Химерні та трансгенні організми. |
21.01 |
|
21 |
Генетичні основи селекції організмів. Основні напрямки сучасної біотехнології. |
27.01 |
|
22 |
Екскурсія. Методи розведення птахів: інкубація, розвиток курчат. |
28.01 |
|
Тема: Індивідуальний розвиток організмів |
||
|
23 |
Запліднення. Періоди онтогенезу у багатоклітинних організмів. Л.Р. №4 Ембріогенез хордових. |
03.02 |
|
24 |
Постембріональний розвиток хордових. |
04.02 |
|
25 |
Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму. |
10.02 |
|
26 |
Діагностування вад розвитку людини та їх корекція. |
11.02 |
|
27 |
Життєвий цикл у рослин і тварин. Ембріотехнології. Клонування. |
17.02 |
|
28 |
Узагальнення та систематизація знань. Генотип як цілісна система та індивідуальний розвиток організмів (Усне опитування) |
18.02 |
|
Тематична |
||
|
Тема: Популяція. Екосистема. Біосфера. (1 год резерв) |
||
|
29 |
Популяція. Характеристика популяцій. Статева і вікова структура популяції. |
24.02 |
|
30 |
Фактори, які впливають на чисельність популяції. |
25.02 |
|
31 |
Екологічні чинники. |
03.03 |
|
32 |
Поняття про середовище існування, шляхи пристосувань до нього організмів. |
04.03 |
|
33 |
Біологічні адаптивні ритми організмів. |
11.03 |
|
34 |
Угруповання та екосистеми. Склад і структура угруповань. Взаємодії організмів в екосистемах. |
17.03 |
|
35 |
Пр. р. №2 Розв’язування задач з екології |
18.03 |
|
36 |
Різноманітність, продуктивність екосистем, розвиток і зміни екосистем. |
31.03 |
|
37 |
Загальна характеристика біосфери. Вчення В.І.Вернадського про біосферу. Роль живих організмів у біосфері. Біомаса. |
01.04 |
|
38 |
Вплив діяльності людини на стан біосфери. Збереження біорізноманіття. Охорона біосфери. |
07.04 |
|
39 |
Узагальнення та систематизація знань. Популяція. Екосистема. Біосфера. (Усне опитування) |
08.04 |
|
Тематична |
||
|
Тема: Основи еволюційного вчення |
||
|
40 |
Становлення еволюційних поглядів. |
14.04 |
|
41 |
Основні положення синтетичної гіпотези еволюції. |
15.04 |
|
42 |
Природний добір. Вид, видоутворення. |
21.04 |
|
43 |
Пр. р. № 3. Порівняння природного і штучного добору. |
22.04 |
|
44 |
Мікроеволюція. Адаптації як результат еволюційного процесу. Макроеволюційний процес. |
28.04 |
|
45 |
Екскурсія. Різноманітність видів у природі (природничий музей). |
29.04 |
|
46 |
Сучасні уявлення про фактори еволюції. |
05.05 |
|
Тема: Історичний розвиток і різноманітність органічного світу |
||
|
47 |
Гіпотези виникнення життя на Землі. |
06.05 |
|
48 |
Еволюція одноклiтинних та багатоклітинних організмів. Перiодизація еволюційних явищ. |
12.05 |
|
49 |
Екскурсія. Історія розвитку життя на Землі (природничий музей). |
13.05 |
|
50 |
Поява основних груп організмів на Землі та формування екосистем. Система органічного світу як відображення його історичного розвитку. |
19.05 |
|
51 |
Урок узагальнення та систематизації знань (Контрольна робота №2) |
20.05 |
|
52 |
Узагальнення курсу |
|
|
Тематична |
||
|
Семестрова |