Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ,
ПОСТРОЕННОЕ ЦЕЛИКОМ НА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГРАХ:
«НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ К СМЕШАРИКАМ»
(подготовительная группа)
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Сегодня утром из почтового ящика я достала конверт. На нём адрес нашего
детского сада и адресован он детям подготовительной группе (адрес можно
дать прочитать кому-нибудь из детей).
Давайте посмотрим, что в конверте. В конверте приглашение в гости. У Смешариков день рождения.
- Ну что, отправляемся в гости? Раз день рождения, то нужно зайти в
магазин игрушек за подарками.
Дидактическая игра «Магазин»
Программные задачи:
1.Развитие внимание и наблюдательности.
2. Учить различать аналогичные предметы по величине.
Материал: картинки игрушек, фланелеграф.
Дети запоминают расположение игрушек, закрывают глаза. Воспитатель убирает 1 игрушку. Дети должны сказать, какую игрушку убрали.
Игрушки мы выбрали. Дальше отправимся по лабиринту. Если вы правильно
пройдёте лабиринт, то сразу попадёте к Смешарикам.
Дидактическая игра «Весёлые дорожки»
Программные задачи:
1.Закреплять знание геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, ромб.
2. Развивать внимание, логическое мышление, моторику.
Геометрические фигуры по лабиринтам надо переставить из одного ряда
окошек в другой.
Смешарики встречают гостей.
-Мы поздравляем вас с днём рождения, вот вам подарки. А ещё мы хотим
научить вас играть в интересные игры. Сейчас мы покажем вам игру
КОМПЬЮТЕР. У НАС есть занятие информатика, мы любим играть в эту
игру.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «КОМПЬЮТЕР»
Программные задачи: формировать навыки устных вычислений, создавать
предпосылки для подготовки детей к усвоению таких идей информатики,
как алгоритм, блок-схема, вычислительные машины.
Материал: блок-схема, набор цифр.
Воспитатель говорит детям разные числа от 1до 9, а дети подставляют
карточку с нужной цифрой в блок-схему и выполняют действия сложения
и вычитания.
Смешарики тоже хотят научить вас играть водну игру.
ФИЗМИНУТКА- ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «СОСТАВЬ КРУГ»
Программные задачи: путём анализа разреза , подбирать вторую часть кру-
га. Добиваться, чтобы части полностью подходили друг к другу.
Развивать воображение, логическое мышление.(во время игры дети ходят по гуппе)
Материал: разрезанные цветные круги.
Дорогие Нюша, Крош, Лосяш, …Мы покажем вам ещё одну игру.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ДОМИКИ»
Программные задачи: закреплять представления о геометрических фигурах,
умение сопоставлять и сравнивать две группы фигур, находить отличи-
тельные признаки.
Материал: блоки Дьенеша, карточки с геометрическими фигурами.
Дети должны подобрать в таблицу недостающие фигуры.
-Смешарики: дорогие ребята, мы тоже хотим подарить вам игру
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «РАЗНОЦВЕТНЫЕ КРУГИ»
Программные задачи: собирать круги из частей по цвету, располагая их
в порядке, заданном воспитателем. Развивать логическое мышление,
сообразительность, внимание.
Материал: цветные круги, разрезанные на 4 части.
1.Собрать круги разного цвета.
2.Расположить красный круг между синим и зелёным, а жёлтый рядом с
Зелёным.
3.Составить круги так, чтобы они все были одинаковыми. Так как в эту
игру дети играют первый раз, то воспитатель может детям помогать.
-Ребята, интересная игра? (да)
ПОДВЕСТИ ИТОГ:
Что мы сегодня делали на занятии?
-Ходили в гости к Смешарикам, выбирали игрушки, научили играть в
«Компьютер», а нам тоже подарили игру и научили в неё играть.
ВЫ ВСЕ СЕГОДНЯ МОЛОДЦЫ.