У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 13 Изучение волновых свойств света Ассистент проф

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.4.2025

  2006                                 КазГАСА                                     Физика I         Аймагамбетова З.Т.,   Кулимова Р.Ю. .

Казахская головная архитектурно-строительная академия

АКТИВНЫЙ РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

Дисциплина: Физика I                    ФОЕНП

3 кредита                                                                         3- семестр       2006-2007 учебный год

Лабораторная работа №13  «Изучение волновых свойств света»

Ассистент проф. Кулимова Р.Ю.,  Аймагамбетова З.Т.

Изучение явления дифракции света

 Цель работы: Изучение волновых свойств света.

Задачи: 1. Определение постоянной дифракционной решетки.

              2. Определение длины волны.

Методика  и порядок выполнение  работы

На оптической скамье расположены источник света S , конденсор К, щель,

дифракционная решетка, коллиматорК2 и экран Э. Свет, пройдя через

систему линз и щель, падает узким параллельным пучком на дифракционную

решетку. На экране наблюдают дифракционные спектры 1-го и 2-го порядков

центральный максимум.

Условие возникновения максимума

                     d=sinφ=  (1)

d-постоянная решетки

k-порядок спектра

φ-угол дифракции

λ- длина волны монохроматического света

l- (длина от дифракционной решетки до экрана), х - расстояние  между

полосами определенного цвета

        Так как l»х, то sinφtgφ=x/2l и

                     (2)

Задание 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОСТОЯННОЙ ДИФРАКЦИОННОЙ РЕШЕТКИ.

1. Двигая решетку вдоль оптической скамьи, получают на экране четкое

изображение  центральной полосы и спектров 1-го и 2-го порядка.

2. Измеряют расстояние между дифракционной решеткой и экраном и

расстояние между полосами желтого цвета в спектре 1-го порядка.

По формуле (2) подсчитывают постоянную решетки (λж=0,589*10-6м)

3. Измерения повторяют для спектра 2-го порядка.

                Результаты измерений заносят в таблицу 1.

Задание 2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДЛИНЫ СВЕТОВОЙ ВОЛНЫ.

  1.  Измеряют расстояния между серединами красных полос в
  2.  спектрах 1-го и2-го порядков.
  3.  По формуле

              (3)

подсчитывают длину волны красного света. За постоянную решетки

принимают

ж=0,589*10-6м)

  1.  Измеряют расстояние между серединами зеленых полос
  2.  в спектрах 1-го и 2-го порядков.
  3.  По формуле (3) подсчитывают длину волны зеленого цвета.
  4.  Результаты заносят в таблицу 2.

Таблица 1. Определение постоянной дифракционной решетки.

Порядок спектра

l

x

d

d ср

d

dср

Первый

Второй

Третий

Четвертый

пятый

Таблица 2. Определение длины волны.

Цвет

Порядок спектра

l

x

λ

Λср

∆λi

∆λ

красный

Первый

Второй

Третий

зеленый

Первый

Второй

Третий

Расчеты и выводы:

Контрольные вопросы

1. Принцип Гюйгенса-Френеля.

2. Явление дифракции света.

3. Дифракционная решетка.  Постоянная решетки.

4. Главные максимумы и минимумы. 

Список литературы

Основная литература:

1.Т.И.Трофимова. Курс физики. М. «Высшая школа».2004.

2.О.К.Костко. Физика для строительных и архитектурных вузов. Ростов-на-Дону, 2004.

  1.  Савельев И. В. Курс физики. Т. 1-3. – Москва: Наука, 1989.




1. Реферат- Формирование гендерных моделей (полоролевого поведения) поведения через рекламу
2. fter the filing of the forml chrge the ccused person is clled the defendnt.
3. тема является актуальной в наше время
4. Эффективность рекламных усилий и цены
5. ООКБ 2 Медчасть 2 этаж ООКБ 2- В этом кабинете всё не совсем нормально кабинет по площади занимае
6. Вплив на атмосферу підприємств харчової промисловості та шляхи його зниження (на прикладі ВАТ Жашківський маслозавод)
7. .012 РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ З КОНСТРУЮВАННЯ ТА МОДЕЛЮВ
8. Digit deciml number in memory. Numbers were pssed between these units cross number of generlpurpose buses or trys s they were clled
9. Функции государства осуществляются в определенных формах и определенными методами
10. Особенности рефлексии на уроках английского языка