У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Социология Специальность- 040201 ~ Социология Формы обучения- очная заочная Тула 2009 г

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.2.2025

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тульский государственный университет

Кафедра  социологии и политологии

УТВЕРЖДАЮ

Декан гуманитарного факультета

________________ И.А. Батанина

Дата  _____________________

Социология коммуникации

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ

И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

Направление подготовки: 040200-Социология

Специальность: 040201 – Социология

Формы обучения: очная, заочная

Тула  2009 г.



Разработала: канд. полит. наук, доц. Маркина Н.Л.

Рецензент: канд. полит. наук, доц. Твирова Ю.А.

Данные методические указания разработаны в соответствии с государственным образовательным стандартом и рабочей программой по дисциплине «Менеджмент в социальной сфере» для методического руководства самостоятельной работой студентов, обучающихся по специальности 040201 – Социология. Методические указания содержат тематику лекционных занятий, список основной и дополнительной литературы, тематику контрольно-курсовых работ, рекомендации по выполнению контрольно-курсовой работы.

Рекомендовано научно-методической комиссией кафедры социологии и политологии для использования в учебном процессе.

Методические указания составлены канд. социол. наук, доц. Н.Л. Маркиной и  обсуждены  на  заседании  кафедры социологии  и  политологии  гуманитарного факультета,

протокол  № 4 от «21» апреля 2005 г.

Зав. кафедрой _____________________И. А.  Батанина

Методические указания пересмотрены  и утверждены  на заседании  кафедры  социологии  и политологии  гуманитарного  факультета,

протокол №12 от «23»  сентября 2008 г.

Зав. кафедрой _____________________И. А.  Батанина

Методические указания пересмотрены  и утверждены  на заседании  кафедры  социологии  и политологии  гуманитарного  факультета,

протокол №1 от  «31» августа 2009 г.

Зав. кафедрой _____________________И. А.  Батанина

протокол №1 от  «31» августа 2009 г.

Зав. кафедрой ____________________И.А. Батанина


АННОТАЦИЯ КУРСА

I. Цели и задачи изучения дисциплины

Учебная дисциплина «Менеджмент в социальной сфере» является одной из дисциплин специализации и предназначен для студентов 4 курса, обучающихся по специальности 040201 «Социология». Данный курс способствует формированию знаний и умений студентов, необходимых для осуществления следующих видов профессиональной деятельности: управленческой, организационной, информационно-аналитической, проектно-исследовательской, диагностической, методической, маркетинговой, образовательной.

Цель курса: раскрыть специфику функционирования и управления в организациях социальной сферы.

Задачи курса:

  1.  Показать специфику регулирующего воздействия государства в социальной сфере, определяющего параметры функционирования организаций различных отраслей социальной сферы.
  2.  Познакомить студентов с основными принципами, методами и технологиями социальной политики государства, как основного субъекта социального управления в социальной сфере. Регулирующая роль государства в социальной сфере рассматривается с точки зрения заложенных в ней социальных параметров и анализа ее социальных последствий для общества в целом.
  3.  Раскрыть специфику функционирования организаций отдельных социально-значимых отраслей социальной сферы.
  4.  Выявить особенности функционирования рыночных отношений в социально-значимых отраслях социальной сферы.
  5.  Продемонстрировать многообразие форм хозяйственной деятельности в социальной сфере.
  6.  Познакомить с подходами и методами управления социальными процессами, решения социальных проблем.
  7.  Дать характеристики различных способов оценки проблемной социальной ситуации, принципов моделирования социальных последствий принимаемых управленческих решений, методам оценки эффективности управленческих решений в социальной сфере.
  8.  Показать роль системы информационного обеспечения управления в социальной сфере и место социологических показателей в ней.


ТЕМАТИКА  КУРСА

МЕНЕДЖМЕНТ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ

пп

Название темы

Количество  часов

Для семинарских занятий

Для самостоятельных занятий

1

2

3

4

1

Социальная сфера и ее структура

0

4,7

2

Объект, предмет и субъекты управления в социальной сфере

0

4,7

3

Модели коммерческого и некоммерческого хозяйствования в социальной сфере

0

4,7

4

Социальная политика как инструмент развития социальной сферы

0

4,7

5

Благосостояние населения и основные подходы к его оценке

0

4,7

6

Менеджмент в организациях отдельных отраслей социальной сферы

0

4,7

7

Система информационного управления социальной сферой

0

4,7

      Итого:

0

33

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

  1.  Афонин Ю.А. Социальный менеджмент. М.: Изд-во Моск. Ун-та, 2004.
  2.  Социальный менеджмент: Учеб. пособие для вузов / Ю.А. Афонин, Н.С. Данакин, А.О. Доронин и др.; Под ред. В.Н. Иванова, В.И. Патрушева. – М.: Высш. Школа, 2001.
  3.  Социальный менеджмент: Учебник для вузов / В.С. Афанасьев, М.В. Баглай, А.А. Беляев и др.; Под ред. Д.В. Валового. – М.: ЗАО «Бизнес-школа», «Интел-синтез», 2000.
  4.  Социальный менеджмент: Учебник для вузов / Ильенкова Д.С., Журавлева В.Н., Козлова Л.Л. и др.; Под ред. Ильенковой С.Д. – М.: Банки и биржи; ЮНИТИ, 1998.

Дополнительная литература

    Аверин А.Н. Социальная политика и подготовка управленческих кадров: Учебное пособие для вузов. М.: Дашков и К, 2005.

    Бабич А.М., Егоров Е.В., Жильцов Е.Н. Социальная сфера в условиях перехода к рынку. – М., 1993.

    Бабич А.М., Егоров Е.В. Экономика и финансирование социально-культурной сферы. Казань, 1996.

    Бурджалов Ф. Современная социальная политика: Между планом и рынком: Учебное пособие / Ин-т «Открытое общество». – М.: Гардарики, 1996.

    Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология, практика. – М., 1998.

    Городецкая И. Е. Добровольчество и благотворительность в США // Политические институты на рубеже тысячелетий. – Дубна, 2001.

    Государственное регулирование экономики и социальный комплекс: Учебное пособие / Под ред. Т.Г. Морозовой, А.В. Пикулькина. – М.: Финстатинформ, 1997.

    Гуманистический подход к охране здоровья / Отв. ред. Н. Бертковиц; Пер. с англ. / Под ред. К.В. Григорьева. – М., 1998.

    Иванов В.Н. Инновационные социальные технологии государственного и муниципального управления / В.Н. Иванов, В.И. Патрушев. – М., 2001.

    Ильин В. Социальное неравенство / Центр социологического образования института Социологии РАН. – М., 2000.

    Кабушкин Н.И. Менеджмент туризма: Учеб. пособие для вузов / Н.И. Кабушкин. – Минск: Новое издание, 2001.

    Качалов В.А. OHSAS 18001: 1999. Системы менеджмента охраны здоровья и безопасности труда. Конспект системного менеджера. М.: Изд-во АТ, 2006.

    Ларионов И.К. Стратегия социального управления. М.: Дашков и К, 2004.

    Лебедева Л.Ф. США: государство и социальное обеспечение: Механизм регулирования / РАН; Ин-т США и Канады. – М.: Наука, 2000.

    Лисицин Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для мед. вузов. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2007.

      Лысенко Т.П. Управление социальной сферой региона / Т.П. Лысенко. – Тула: Гриф и К, 2001.

    Найговзина Н.Б. Система здравоохранения в РФ: организационно-правовые аспекты: Учебное пособие для медицинских вузов. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004.

     Осадчая Г.И. Социология социальной сферы: Учебник. – М.: ООО «Академический проект», 2001.

    Рынок труда и социальная политика в Центральной и Восточной Европе: переходный период и дальнейшее развитие / Пер. с англ.; Под ред. Н. Барра. – М.: ИКЦ «ДИС», 1997.

    Социальная политика: тенденции развития в обществе риска: Сборник научных трудов. Саратов: Саратовский ГТУ, 2003.

    Социальная политика: Учебник / под ред. Н.А. Волгина. М.: Изд-во РАГС, 2005.

    Социальное положение и уровень жизни населения России. 2002: Сборник статей / Госкомстат. – М., 2002.

    Социально-трудовая сфера России в переходный период: реалии и перспективы / Под ред. А.К. Акимова, Н.А. Волгина. – М., 1996.

    Социальные проблемы: конструкционистское прочтение: Хрестоматия; сост. И.Г. Яковлев. Казань: Из-во КГУ, 2007.

    Холостова Е.Г. Социальная политика: Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2001.

    Экономика социальной сферы: учебное пособие для вузов / В.Г. Игнатов и др. М., Ростов-на-Дону: Март, 2005.

Статьи в периодической печати

     Алексунин В.А., Митьков С.А. Социальные аспекты платных медицинских услуг // Социс. 2006. № 5. С. 72-75.

    Аникин В.А. Жизненные проблемы россиян и их запросы к социальной политике // Социс. 2006. № 12. С. 15-21.

    Беляева Л.А. Социальная стратификация и бедность в регионах России // Социс. 2006. № 9. С. 52-62.

    Беляева Л.А. Уровень и качество жизни. Проблемы измерения и интерпретации// Социс. 2009. № 1. С.33-42.

    Волков В.А., Кузьмин А.Е. Политика в сфере образования (категориальное восприятие и современные направления ее реализации в России) // Власть. 2009. № 8. С. 21-23.

    Ефименко С.А. Потребители медицинских услуг в бюджетных организациях и их самооценка здоровья // Социс. 2007. № 9. С. 110-114.

    Жукова М.В. Перспективы платного обслуживания в медицине // Социс. 2006. № 12. С. 84-88.

    Зелетдинова Э.А. Туризм в регионе: состояние, проблемы, перспективы // Социс. 2005. № 11. С. 96-105.

    Козленко О.Б. Социальный маркетинг в работе благотворительной организации // Социс. 2008. № 11. С. 51-55.

    Константинова Л.В. Социальная политика: штрихи к социологической концепции // Социс. 2005. № 2. С. 36-44.

    Майер В.В. Региональные особенности вузовского образования // Социс. 2007. № 6. С. 109-113.

    Макарова М.Н., Соломенников В.С. Болонский процесс: мнения и ожидания // Социс. 2007. № 6. С. 106-109.

    Нагайчук А.Ф. Конфликт интересов в сфере социальной политики // Социс. 2006. № 3. С. 48-53.

    Новицкая К.Е. Институциональные изменения в здравоохранении: роль субъектов микроуровня // Социс. 2006. № 12. С. 78-83.

    Осадчая Г.И. Льготы в контексте формирования социальной политики // Социс. 2006. № 11. С. 38-43.

    Пиетиля И., Дворянчикова А.П., Шилова Л.С. Российское здравоохранение: ожидания населения // Социс. 2007. № 5. С. 88-94.

    Розов Н. О моделях университета в современной России // Социс. 2007. № 10. С. 71-75.

    Слесарев В.В. развитие туризма в регионах Российской Федерации // Власть. 2009. № 9. С. 53-55.

    Тихонова Н.Е. Малообеспеченные в современной России: специфика уровня и образа жизни // Социс. 2009. № 10.

    Тихонова Н.Е. Оптимальная модель социальной политики в массовых представлениях // Социс. 2006. № 12. С. 9-15.

    Цветкова И.В. Критерии качества образования (в оценках тольяттинцев)  // Социс. 2008. № 5. С. 137-140.

    Чагин К.Г. Опыт реализации адресной социальной помощи в сельской местности // Социс. 2006. № 10. С. 28-32.

    Фенько А.Б. туризм как показатель социального статуса // Социс. 2007. № 2. С. 125-131.

    Храмцов А.Ф. Социальное государство. Практики формирования и функционирования в Европе и России // Социс. 2007. № 2. С. 21-32.

    Ярмиев М.З. Репрезентация бедности как социальной проблемы в российских СМИ // Социс. 2008. № 4. С. 67-72.

Периодические издания

Журналы: Вестник общественного мнения. Данные. Анализ. Дискуссии; Власть; Государство и право; Журнал исследований социальной политики; Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены; Общественные науки и современность; Социально-гуманитарные знания; Социологические исследования (Социс).


САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению контрольно-курсовой работы

Выполнение курсовой работы (ккр) – важная составная часть изучения любой дисциплины и обязательное условие допуска к сдаче экзамена. Научное руководство осуществляет преподаватель, ведущий дисциплину.

Выбранная тема ккр обязательно сообщается преподавателю. Самостоятельное изменение формулировки темы без согласования с преподавателем не допускается. Ккр выполняется в течение семестра. Защита ккр обязательна и осуществляется на семинарском занятии в соответствии с заранее составленным графиком. Рукопись сдается преподавателю за четыре недели до даты окончания семестра. На рецензирование ккр отводится 3 дня.

Ккр, выполняемая студентом, является одной из форм его научной работы и должна отвечать требованиям, предъявляемым к содержанию, композиции и оформлению таких работ. Содержательная характеристика  ккр определяется соответствием излагаемого материала выбранной теме. Каждому студенту необходимо заблаговременно пройти консультацию у научного руководителя в отношении структуры работы, привлекаемых первоисточников, источников и научной литературы.

     Рекомендуется следующая композиция ккр:

- титульный лист (см. образец);

- план;  

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- библиографический список.

Объем ккр составляет 25-30 страниц текса, напечатанного на одной стороне стандартного листа формата А-4. Страницы нумеруются, на титульном листе  первый номер страницы не ставится. Далее нумерация указывается со второго листа. При оформлении работы на компьютере межстрочное расстояние рекомендуется принимать 1,5; на странице располагается 28-30 строк, в строке 60+/- 2 знаков, включая пробелы. Шрифт  Times new Romen, размер  14. Абзац 1,25, перенос автоматический. Поля со всех сторон  2 см. Нумерация сносок сквозная, сноски делаются внизу страницы в подстрочнике.

 Необходима тщательно проработка введения. В нем обосновывается  выбор темы ккр, ее значение для профессиональной подготовки специалиста (социолога) и степень научной разработанности. Определяется, что рассматривается в качестве объекта и предмета в ккр. Ставятся цель и задачи, призванные конкретизировать поставленную цель. Должны быть указаны теоретическая основа, а также источниковедческая основа.

       В основной части раскрывается содержание темы в виде логично построенного текста, в котором обязательно делаются ссылки на первоисточники, источники, научную литературу. В заключении делаются   обоснованные выводы по проделанному исследованию. После заключения следует библиографический список, который состоит из использованной при написании ккр научной литературы. В этот список не рекомендуется включать энциклопедии, справочники, словари, газетные публикации. Если тема требует их использования, то об этом следует сделать пояснение во введении.

   Список использованной литературы и ссылки оформляются согласно ГОСТ 1.84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления». Библиографический список делается в алфавитном порядке, по каждой из перечисленных работ указываются:

- фамилии автора (авторов);

- название;

- выходные данные в полном виде;

- количество страниц.

Грамотно оформленная рукопись ккр тщательно редактируется и выверяется, т.е. в тексте должны быть устранены разного рода повторения, длинноты, противоречия, неудачно подобранные примеры, любые ошибки (грамматически, фактические и т.д.) Все цитаты необходимо проверить по источникам.

 Выполнение предложенных в настоящем пособии рекомендаций поможет студенту приобрести необходимые навыки учебно-научной работы и лучше подготовится к более сложным видам деятельности будущего специалиста.

                                              


Образец оформления титульного листа

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тульский государственный университет

          Кафедра социологии и политологии

Контрольно-курсовая работа по дисциплине

«Менеджмент в социальной сфере»

на тему:

ФАНДРАЙЗИНГ НКО

Студент гр. 000000 Иванов И.И.

Научный руководитель: канд. социол. наук, доц.

Маркина Н.Л.

Тула 2009

ТЕМАТИКА

контрольно-курсовых работ по курсу «Менеджмент в социальной сфере»

  1.  Социальная сфера, ее сущность и специфика.
  2.  Социальная сфера: специфика социологического подхода к изучению.
  3.  Структура социальной сферы: основные подходы.
  4.  Социальная сфера: основные проблемы исследования.
  5.  Исследования социальной сферы в отечественной социологии.
  6.  Роль и функции государства в управлении социальной сферой.
  7.  Современное российское государство как субъект управления социальной сферой.
  8.  Роль государства в управлении социальной сферой: анализ зарубежного опыта.
  9.  Интегральные оценки состояния социальной сферы.
  10.   Состояние социальной сферы региона: анализ основных показателей.
  11.   Государство благосостояния: теория и действительность.
  12.   Социологический анализ уровня благосостояния населения в России.
  13.   Динамика уровня жизни российских граждан в пореформенный период.
  14.   Проблема бедности в России и основные пути ее разрешения.
  15.  Основные направления жилищной политики государства в условиях рынка жилья.
  16.   ЖКХ в России: основные проблемы и пути разрешения.
  17.   Социологический анализ состояния системы образования в нашей стране.
  18.  Критерии, показатели, возможные способы оценки социальной эффективности управленческих решений в социальной сфере.
  19.   Маркетинг в социальной сфере.
  20.  Маркетинг некоммерческих организаций.
  21.  Нормативный и субъективный подходы к идентификации социальных проблем.
  22.  Проблемы определения норматива прожиточного минимума.
  23.  Роль негосударственных некоммерческих организаций в решении социальных проблем.
  24.  Роль социологических показателей в системе информационного обеспечения отраслей социальной сферы.
  25.  Роль Интернет-технологий в обеспечении процесса управления социальной сферой.
  26.   Система показателей в оценочных социологических исследованиях сферы образования США.
  27.   Сравнительная эффективность деятельности коммерческих и некоммерческих организаций в социальной сфере.
  28.   Социальная реклама.
  29.   Социальная эффективность управления и социальная эффективность управленческих решений.
  30.   Социологические показатели в сравнительных исследованиях государственных и негосударственных организаций в сфере образования.
  31.   Социологические показатели в системе информационного обеспечения отраслей социальной сферы.
  32.   Специфика рынка медицинских услуг и ее влияние на методы управления.
  33.   Сфера здравоохранения: основные проблемы в нашей стране и за рубежом.
  34.   Страховая медицина: основные преимущества и недостатки.
  35.   Способы оценки благосостояния населения.
  36.   Рынок туристских услуг: его особенности, тенденции развития и проблемы.
  37.   Рынок туристских услуг в России.
  38.   Тенденции развития корпоративной благотворительности в  России и за рубежом.
  39.   Тенденции развития института частной благотворительности в России.
  40.   Фандрайзинг в России.
  41.   Формы взаимодействия органов власти и некоммерческих организаций в социальной сфере.




1. по теме Аристотель ВОПРОСЫ Что такое софизм софистика Что такое эристика Как правил
2. Особенности восприятия комикса дошкольниками
3. Задачи на длинную арифметику
4. Государственное регулирование инновационной деятельности в России
5. CP Ответ- MPGCP есть стопроцентно органическая кондиционирующая присадка которая одновременно повышает.html
6.  Сводные сметные расчеты стоимости строительства предприятий зданий сооружений или их очередей рассматри
7. Код да Винчи автор собрал весь накопленный опыт расследований и вложил его в главного героя гарвардского п
8. СУТНІСТЬ ТА ФУНКЦІЇ ГРОШЕЙ
9. Реферат- Язык математической разметки MathML
10. Эндогенные психозы