Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Это не методичка! И это не выдержки из методички!
Это технология написания курсовой работы
за 3-4 часа или за 7 шагов
Шаг 1. Рисуем скелет, или План курсовой работы
Велосипед изобретать не надо, нужно пользоваться тем, что уже изобрели. Скелет плана выглядит так:
Введение (1-2 стр) 1.Теоретическая часть (10 стр) 2.Практическая часть (10-15 стр) Заключение (1 стр) Список литературы (1 стр) |
Введение (2-3 стр) 1.Теоретическая часть (10-12 стр) 1.1.Тут теория раскрывает 1ую половину темы 1.2.Тут теория раскрывает 2ую половину темы 2.Описание проблемы, анализ и характеристика предприятия (10-15 стр) 2.1.Характеристика исследуемого объекта 2.2.Проблемы исследуемого объекта 3.Решение проблемы, написание рекомендаций, расчетов и тп.(10 стр) Заключение(2-3 стр) Список литературы(2-3 стр) |
Введение(2-3 стр) 1.Теоретическая часть (8-10 стр) 2.Ислледование предметной области (10 стр) 3.Анализы и расчеты (15 стр) 4.Обоснование и выводы по анализам и расчетам (2 стр) Заключение(2-3 стр) Список литературы(2-3 стр) |
Если у вас нетребовательная курсовая 1-2 курса, обычно до 25 страниц |
Если у вас курсовая с практическим уклоном, т.е. должны быть расчеты, таблицы и тп и тд. Обычно 25-30 страниц |
Если у вас аналитическо-практическая курсовая Объем около 40 страниц |
ПРИМЕРЫ ПЛАНОВ (жирным выделил ключевые слова):
Введение
1. Эволюция разработки и использования этических норм поведения в управлении организацией в России.
2. Анализ этической основы трудовых отношений в управлении персоналом и слагаемых имиджа руководителя организации.
2.1. Организационно-экономическая характеристика объекта исследования.
2.2. Оценка имиджа, этичности поведения руководства и персонала в процессе труда.
3. Основные направления совершенствования управления трудовыми отношениями на основе соблюдения этических норм и позитивного имиджа руководства организации.
Заключение.
Список использованных источников.
Введение
1.Теоретические основы изучения стилей лидерства и их значение в менеджменте
1.1. Понятие и классификация стилей лидерства
1.2. Значение стилей лидерства в менеджменте
2. Исследование и совершенствование стиля лидерства в управлением информационным отделом банка
2.1. Характеристика банка
2.2.Исследование существующих стилей лидерства в управлении информационным отделом банка
2.3.Разработка практических рекомендаций по совершенствованию стиля лидерства в управлении информационным отделом банка
Заключение
Список литературы
Приложение. Структурная схема управления банком
Приложение. Анкета для сотрудника
Введение
1.Понятие и виды таможенных платежей
2.Порядок уплаты таможенных платежей в РФ
3.Экономико-статистический анализ и прогнозирование таможенных платежей
3.1.Анализ динамика таможенных платежей
3.2.Прогнозирование таможенных платежей
4.Экономическое обоснование результатов анализа
Заключение
Список использованной литературы
Можете смело копировать «скелет» плана и вставлять свои главы.
Если план есть и его одобрили, то половину курсовой вы уже сделали.
1.Составили план
2.Переименовали в СОДЕРЖАНИЕ (это 2 страница курсовой работы)
3.И ещё раз его ниже на 3 странице продублировали, чтобы не вспоминать, что за чем идет.
Шаг 2. Пишем, зачем нам всё это надо, или Введение курсовой работы
Обычно Введение сразу не пишется, а оно постепенно корректируется по ходу написания курсовой работы, когда появляется прозрение и вдохновение.
Скелет банального введения выглядит так:
Тема курсовой работы «…здесь переписываете тему…». 2-3 абзаца будут под введение …тут можно написать 1 определение + как возникла проблема или просто скопируйте 1-2 абзаца из начала книги по тематике. Актуальность курсовой работы, заключаются в …пишете, что решение этой проблемы поможет тем то и тем то для того-то и того-то … Цель курсовой работы …обычно целью является последняя 3-4 глава… (например, разработать основные направления совершенствования управления трудовыми отношениями на основе соблюдения этических норм и позитивного имиджа руководства организации или разработать практические рекомендации по совершенствованию стиля лидерства в управлении информационным отделом банка или провести и экономически обосновать экономико-статистический анализ и прогнозирование таможенных платежей) Передо мной поставлены следующие задачи: (переписываете ещё раз содержание, только вставляет ключевые фразы: описать, дать, определить, разработать, изучить, представить и тп.) Например, 1.Дать понятие и описать виды таможенных платежей; 2.Изучить порядок уплаты таможенных платежей в РФ. 3.Провести анализ и прогнозирование динамика таможенных платежей. 4.Предоставить экономическое обоснование результатов анализа. Курсовая работа состоит из 30 страниц, 5 рисунков, 5 таблиц и использовано 15 литературных источников. |
Смело копируем и оставляем для дальнейшей корректировки.
Шаг 3. Проще простого как раз-два-три, или написание Теоретической части для 1-2 главы.
Это самое простое!!!
Открываете похожий интернет ресурс или готовую курсовую и подчастую сдирайте теорию. Антиплагиат? Пффф. Это они с нас содрали, а не мы с них.)
А затем по 1 абзацу проверяйте: что написано криво, а что вообще ни к месту. Заменяйте мусор на похожие блоки из электронных книг или журналов.
За плагиат ещё никого не расстреливали, если пройдет сразу отлично.
Если не сразу, то кропотливая пересинонимизация слов займет максимум 30-60 минут.
Теоретическая часть и заключается в том, чтобы показать теорию по рассматриваемому вопросу. Не надо городить и изобретать. Лучше корректируйте или меняйте на синонимы.
Для ленивых студентов:
1.Скачали/скопировали готовый курсач или теорию/
2.Отредактировали/заменили синонимами или заменили тот же блок из свежего источника.
А для продвинутых студентов:
В 1 главе ВСЕГДА пишут определения, виды, функции, примеры и тд.
В 2 главе раскрывают либо не раскрытую 2ую часть темы, либо детально расписывают какой-нибудь момент из 1 главы. Например «Функции управления при структурном анализе» или «Особенности оплаты труда в тяжелых условиях»
Шаг 4. А что нам рассчитывать? Или Практическая часть 3 главы.
В ОБЩЕМ, практика это изобретение велосипеда, либо брать готовый велосипед и ему делать апгрейд.
Найдите готовую курсовую работу, хотя бы похожую. Оттуда взять 3 главу и её корректировать.
Затем, когда есть с чем работать, нужно найти для этого данные, а здесь уже лучше работать со свежими источниками: электронные книги, электронные журналы, сайты по статистике и аналитике.
Единственное что я могу посоветовать:
Шаг 5. Кино снято, или Заключение курсовой работы
Опять же, зачем изобретать, если уже изобрели «скелет».
Абзац 1: Вначале написать 1 определение (широкое) из курсовой… Абзац 2-3: Что вы делали в 3 главе и что у вас получилось. Абзац 4: Я выполнил(а) поставленную передо мной цель, а именно …переписываете цель из введения… Абзац 5: Были решены следующие задачи: Переписываете все задачи из введения, только меняете ключевые слова на: дано, изучено, предоставлено, проанализировано и тд Абзац 6: пишите, где пригодятся ваши результаты и для чего, обычно эти итоги вы писали в практических частях. |
Шаг 6. В библиотеки никто не ходит, а всё же…, или Список литературы
Да… они знают, что студенты теперь курсовые качают из Интернета. И знают, что никто даже книги в руке не держал. Поэтому список литературы для них обычная формальность…их тут конкретно интересует:
по алфавиту ли авторы?
по методическим рекомендациям оформлены?
свежие ли года?
Чтобы удовлетворить преподавателей список литературы пишем так:
Например, у нас тема курсовой работы «Экономико-статистическое прогнозирование таможенных платежей».
Выписываем в отдельный блокнот в столбик ключевые слова:
Таможенные платежи Таможенные органы Таможня Прогнозирование таможенных платежей |
Открываем ТОЛЬКО google.ru.
Все остальные поисковые системы не обладают интеллектуальным и эвристическим поиском, а если вам просто повезло, что вы нашли то, что вам надо с 1 раза, например, на рамблере или яндексе, то это просто удача 1 из 10.
Пишем запрос на поиск: ozone книги таможенные платежи
Мы нашли все книги на озоне связанные с таможенными платежами.
Открываем сайты и оттуда берем данные вот так:
Фамилия И.О. Название книги изд.: Навание_издательства, год_книги. кол_во_страниц стр.
Например, Мячин А. Таможенные платежи изд.:Тирекс, 2008. 512 с.
Года берите максимум 5 летней давности, т.е. с 2008 по 2013 гг.
Шаг 7. Алилуя, или Защита курсовой работы
Все боятся защиты, а собственно, чего её боятся, если ты подготовлен?
Вот список из тех вопросов, которые могут задать преподаватели:
1.Одно определение, которое им приходит в голову по тематике проблемы, может быть его и не будет в вашей курсовой.
2.В чем актуальность исследования?
3.Почему вы использовали вот это, как у вас описано, вместо того-то, что они предложат сами.
4.Назовите 1-2 литературных источника, которые вы использовали (ни в коем случае не ищите их в списке литературы, а заучите заранее).
5.Сделайте выводы по вашей работе, где пригодятся ваши рекомендации?
6.Назовите тему курсовой работы? (ни в коем случае не читайте с курсовой работы, заучите заранее)
При любой защите, всегда есть нервозность это нормально.
Мои советы:
1.Постойте в том месте, где вы будете стоять в момент защиты и создайте неловкую обстановку!!! Например, попросите любую девушку (не из вашей группы!!!) послушать ваш рассказ по курсовой работе 5 минут. Это реально помогает и снимает стресс. Вы будете знать как себя вести.
2.Во время защиты всегда работайте с публикой! Т.е.когда отвечаете, смотрите глазами в разные точки аудитории и изредка на преподавателя, подсматривать в курсовую можно и нужно, но одновременно поднимая глаза и рассказывая публике.
3.Если вы отвечаете сидя рядом с преподавателем, то старайтесь открывать в курсовой свои рисунки, таблицы, диаграммы и рассказывать по ним.
4.К сведению! Наличие ручки в руке иногда отвлекает зрителей и преподавателя от вашего прослушивания. Это можно использовать как на пользу, так и во вред.
5.Ваш рассказ должен быть на 5-7 минут. МАКСИМУМ 10 минут.
Vk.com/studentb