У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

органы чувств рецептор анализатор

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.6.2025

Анализаторы.

  1.  Какие системы И.П.Павлов назвал анализаторами?
  2.  Объясните, чем различаются термины «органы чувств», «рецептор», «анализатор».
  3.  Из каких частей состоят анализаторы? Каковы их функции?
  4.  Какими свойствами обладают анализаторы? Приведите примеры.
  5.  Каковы особенности строения и функций кожного, вкусового, мышечного и обонятельного анализаторов?
  6.  Расскажите о строении глазного яблока.
  7.  Назовите и покажите по таблице три части зрительного анализатора.
  8.  Какие структуры образуют оптическую систему глаза? Какова её функция? Что такое аккомодация?
  9.  Чем представлена световоспринимающая система глаза? Ее функции?
  10.  Какие нарушения зрения вам известны? В чем их причины?
  11.  Расскажите о гигиене зрения. Обоснуйте основные гигиенические требования.
  12.  Каково строение органа слуха?
  13.  Как происходит восприятие звуков?
  14.  Какая часть органа слуха не имеет отношения к восприятию звуков? Каковы ее функции?
  15.  Назовите и покажите по таблице части слухового анализатора.
  16.  Расскажите о гигиене слуха. Обоснуйте основные гигиенические требования.

__________________________________________________________________________________________________

Анализаторы.

  1.  Какие системы И.П.Павлов назвал анализаторами?
  2.  Объясните, чем различаются термины «органы чувств», «рецептор», «анализатор».
  3.  Из каких частей состоят анализаторы? Каковы их функции?
  4.  Какими свойствами обладают анализаторы? Приведите примеры.
  5.  Каковы особенности строения и функций кожного, вкусового, мышечного и обонятельного анализаторов?
  6.  Расскажите о строении глазного яблока.
  7.  Назовите и покажите по таблице три части зрительного анализатора.
  8.  Какие структуры образуют оптическую систему глаза? Какова её функция? Что такое аккомодация?
  9.  Чем представлена световоспринимающая система глаза? Ее функции?
  10.  Какие нарушения зрения вам известны? В чем их причины?
  11.  Расскажите о гигиене зрения. Обоснуйте основные гигиенические требования.
  12.  Каково строение органа слуха?
  13.  Как происходит восприятие звуков?
  14.  Какая часть органа слуха не имеет отношения к восприятию звуков? Каковы ее функции?
  15.  Назовите и покажите по таблице части слухового анализатора.
  16.  Расскажите о гигиене слуха. Обоснуйте основные гигиенические требования.

__________________________________________________________________________________________________

Анализаторы.

  1.  Какие системы И.П.Павлов назвал анализаторами?
  2.  Объясните, чем различаются термины «органы чувств», «рецептор», «анализатор».
  3.  Из каких частей состоят анализаторы? Каковы их функции?
  4.  Какими свойствами обладают анализаторы? Приведите примеры.
  5.  Каковы особенности строения и функций кожного, вкусового, мышечного и обонятельного анализаторов?
  6.  Расскажите о строении глазного яблока.
  7.  Назовите и покажите по таблице три части зрительного анализатора.
  8.  Какие структуры образуют оптическую систему глаза? Какова её функция? Что такое аккомодация?
  9.  Чем представлена световоспринимающая система глаза? Ее функции?
  10.  Какие нарушения зрения вам известны? В чем их причины?
  11.  Расскажите о гигиене зрения. Обоснуйте основные гигиенические требования.
  12.  Каково строение органа слуха?
  13.  Как происходит восприятие звуков?
  14.  Какая часть органа слуха не имеет отношения к восприятию звуков? Каковы ее функции?
  15.  Назовите и покажите по таблице части слухового анализатора.
  16.  Расскажите о гигиене слуха. Обоснуйте основные гигиенические требования.

__________________________________________________________________________________________________

Анализаторы.

  1.  Какие системы И.П.Павлов назвал анализаторами?
  2.  Объясните, чем различаются термины «органы чувств», «рецептор», «анализатор».
  3.  Из каких частей состоят анализаторы? Каковы их функции?
  4.  Какими свойствами обладают анализаторы? Приведите примеры.
  5.  Каковы особенности строения и функций кожного, вкусового, мышечного и обонятельного анализаторов?
  6.  Расскажите о строении глазного яблока.
  7.  Назовите и покажите по таблице три части зрительного анализатора.
  8.  Какие структуры образуют оптическую систему глаза? Какова её функция? Что такое аккомодация?
  9.  Чем представлена световоспринимающая система глаза? Ее функции?
  10.  Какие нарушения зрения вам известны? В чем их причины?
  11.  Расскажите о гигиене зрения. Обоснуйте основные гигиенические требования.
  12.  Каково строение органа слуха?
  13.  Как происходит восприятие звуков?
  14.  Какая часть органа слуха не имеет отношения к восприятию звуков? Каковы ее функции?
  15.  Назовите и покажите по таблице части слухового анализатора.
  16.  Расскажите о гигиене слуха. Обоснуйте основные гигиенические требования.




1. и макроэкономику
2. Тема 6 Практика Практика как специфически человеческий способ отношения к миру
3. Кримінальна відповідальність за хуліганство (ст.html
4. ЖЕЛЕЗЫ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ Цель урока- сформировать понятие о железах внутренней секреции показать и.
5. Тема сочинения записывается без кавычек
6. государственной форме организации общественной в том числе экономической жизни
7. Значительным событием в ранней истории большинства европейских народов стало их приобщение к христианству
8. Основные черты афинского права Источники, право собственности, обязательственное право, брачно-семейное право, уголовное и процессуальное право
9.  Проектные процедуры делятся на процедуры синтеза и анализа
10. На тему- Соціальне страхування як база захисту населення Запо