У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

органы чувств рецептор анализатор

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 11.5.2025

Анализаторы.

  1.  Какие системы И.П.Павлов назвал анализаторами?
  2.  Объясните, чем различаются термины «органы чувств», «рецептор», «анализатор».
  3.  Из каких частей состоят анализаторы? Каковы их функции?
  4.  Какими свойствами обладают анализаторы? Приведите примеры.
  5.  Каковы особенности строения и функций кожного, вкусового, мышечного и обонятельного анализаторов?
  6.  Расскажите о строении глазного яблока.
  7.  Назовите и покажите по таблице три части зрительного анализатора.
  8.  Какие структуры образуют оптическую систему глаза? Какова её функция? Что такое аккомодация?
  9.  Чем представлена световоспринимающая система глаза? Ее функции?
  10.  Какие нарушения зрения вам известны? В чем их причины?
  11.  Расскажите о гигиене зрения. Обоснуйте основные гигиенические требования.
  12.  Каково строение органа слуха?
  13.  Как происходит восприятие звуков?
  14.  Какая часть органа слуха не имеет отношения к восприятию звуков? Каковы ее функции?
  15.  Назовите и покажите по таблице части слухового анализатора.
  16.  Расскажите о гигиене слуха. Обоснуйте основные гигиенические требования.

__________________________________________________________________________________________________

Анализаторы.

  1.  Какие системы И.П.Павлов назвал анализаторами?
  2.  Объясните, чем различаются термины «органы чувств», «рецептор», «анализатор».
  3.  Из каких частей состоят анализаторы? Каковы их функции?
  4.  Какими свойствами обладают анализаторы? Приведите примеры.
  5.  Каковы особенности строения и функций кожного, вкусового, мышечного и обонятельного анализаторов?
  6.  Расскажите о строении глазного яблока.
  7.  Назовите и покажите по таблице три части зрительного анализатора.
  8.  Какие структуры образуют оптическую систему глаза? Какова её функция? Что такое аккомодация?
  9.  Чем представлена световоспринимающая система глаза? Ее функции?
  10.  Какие нарушения зрения вам известны? В чем их причины?
  11.  Расскажите о гигиене зрения. Обоснуйте основные гигиенические требования.
  12.  Каково строение органа слуха?
  13.  Как происходит восприятие звуков?
  14.  Какая часть органа слуха не имеет отношения к восприятию звуков? Каковы ее функции?
  15.  Назовите и покажите по таблице части слухового анализатора.
  16.  Расскажите о гигиене слуха. Обоснуйте основные гигиенические требования.

__________________________________________________________________________________________________

Анализаторы.

  1.  Какие системы И.П.Павлов назвал анализаторами?
  2.  Объясните, чем различаются термины «органы чувств», «рецептор», «анализатор».
  3.  Из каких частей состоят анализаторы? Каковы их функции?
  4.  Какими свойствами обладают анализаторы? Приведите примеры.
  5.  Каковы особенности строения и функций кожного, вкусового, мышечного и обонятельного анализаторов?
  6.  Расскажите о строении глазного яблока.
  7.  Назовите и покажите по таблице три части зрительного анализатора.
  8.  Какие структуры образуют оптическую систему глаза? Какова её функция? Что такое аккомодация?
  9.  Чем представлена световоспринимающая система глаза? Ее функции?
  10.  Какие нарушения зрения вам известны? В чем их причины?
  11.  Расскажите о гигиене зрения. Обоснуйте основные гигиенические требования.
  12.  Каково строение органа слуха?
  13.  Как происходит восприятие звуков?
  14.  Какая часть органа слуха не имеет отношения к восприятию звуков? Каковы ее функции?
  15.  Назовите и покажите по таблице части слухового анализатора.
  16.  Расскажите о гигиене слуха. Обоснуйте основные гигиенические требования.

__________________________________________________________________________________________________

Анализаторы.

  1.  Какие системы И.П.Павлов назвал анализаторами?
  2.  Объясните, чем различаются термины «органы чувств», «рецептор», «анализатор».
  3.  Из каких частей состоят анализаторы? Каковы их функции?
  4.  Какими свойствами обладают анализаторы? Приведите примеры.
  5.  Каковы особенности строения и функций кожного, вкусового, мышечного и обонятельного анализаторов?
  6.  Расскажите о строении глазного яблока.
  7.  Назовите и покажите по таблице три части зрительного анализатора.
  8.  Какие структуры образуют оптическую систему глаза? Какова её функция? Что такое аккомодация?
  9.  Чем представлена световоспринимающая система глаза? Ее функции?
  10.  Какие нарушения зрения вам известны? В чем их причины?
  11.  Расскажите о гигиене зрения. Обоснуйте основные гигиенические требования.
  12.  Каково строение органа слуха?
  13.  Как происходит восприятие звуков?
  14.  Какая часть органа слуха не имеет отношения к восприятию звуков? Каковы ее функции?
  15.  Назовите и покажите по таблице части слухового анализатора.
  16.  Расскажите о гигиене слуха. Обоснуйте основные гигиенические требования.




1. Тема- Создание таблиц в Microsoft Excel Цель- научится создавать таблицы с помощью Microsoft Excel Задание- Зап
2. АНАЛИЗ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕДВИЖИМОСТИ Поскольку оценочная деятельность чаще всего
3. Особенности клонирования
4. теоретические основы функционирования фондовых бирж 1
5. Теория управления Основная литература- Виханский О
6. Серебряная луна Идея- 1
7. Географическое положение Красноярский край расположен в Сибирском федеральном округе административн.html
8. Налоговая система Российской Федерации проблемы и совершенствование
9. Роль учнівського самоврядування у соціалізації молод
10. Реферат- Ятаро Ивасаки