Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Инструкция по проверке и оценке работ учащихся по физике
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ
С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ
Решения заданий С1 – С6 части 3 (с развернутым ответом) оцениваются экспертной комиссией. На основе критериев, представленных в приведенных ниже таблицах, за выполнение каждого задания в зависимости от полноты и правильности данного учащимся ответа выставляется от 0 до 3 баллов.
C1
Две одинаковые металлические пластины заряжены противоположными зарядами Q > 0 и –Q. Пластины установлены параллельно друг другу, площадь каждой пластины равна S, расстояние между пластинами и их толщина много меньше их длины и ширины. Чему равен заряд на нижней стороне нижней пластины?
|
Образец возможного решения |
|
|
Электрическое поле пластин можно представить как суперпозицию полей зарядов, равномерно распределенных по поверхностям S. Поле такого поверхностного заряда однородно, пропорционально поверхностной плотности заряда и перпендикулярно плоскости пластины. В данном случае это означает, что снизу от нижней пластины напряженность электростатического поля зарядов Q и –Q равна нулю. В толще нижней пластины напряженность электростатического поля тоже равна нулю, т.к. пластина проводящая. Значит, при пересечении нижней поверхности нижней пластины напряженность электростатического поля не меняется. Отсюда следует, что заряд этой поверхности равен нулю. |
|
|
Критерии оценки выполнения задания |
Баллы |
|
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы: — верно указано физическое явление или закон (в данном случае —принцип суперпозиции полей, равенство нулю напряженности электростатического поля в проводнике) и получен верный ответ; — проведены рассуждения, приводящие к правильному ответу. |
3 |
|
Представлено правильное решение и получен верный ответ, но — не указано физическое явление или закон; ИЛИ — не представлены рассуждения, приводящие к ответу. |
2 |
|
– Правильно указано физическое явление или закон, но в рассуждениях содержится ошибка, которая привела к неверному ответу. ИЛИ – Содержится только правильное указание на физическое явление или закон. ИЛИ – Представлен только правильный ответ. |
1 |
|
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла. |
0 |
C3
В цилиндре, закрытом подвижным поршнем, находится воздух. Во время опыта и объем воздуха в цилиндре, и его абсолютную температуру увеличили в 2 раза. Оказалось, однако, что воздух мог просачиваться сквозь зазор вокруг поршня, и за время опыта его давление в цилиндре не изменилось. Во сколько раз изменилась внутренняя энергия воздуха в цилиндре? (Воздух считать идеальным газом.)
|
nnn |
|
|
|
|
|
Образец возможного решения |
|
|
Законы сохранения энергии и импульса для -распада ядра покоящегося нейтрального атома: Уравнение движения -частицы в магнитном поле: Решая систему трех уравнений, получаем: откуда |
|
|
Критерии оценки выполнения задания |
Баллы |
|
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы: 1. верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — законы сохранения энергии и импульса, второй закон Ньютона и формулы расчета центростремительного ускорения и силы Лоренца); 2. проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному ответу, и представлен ответ. |
3 |
|
— Правильно записаны необходимые формулы, записан правильный ответ, но не представлены преобразования, приводящие к ответу. ИЛИ — В математических преобразованиях допущена ошибка, которая привела к неверному ответу. |
2 |
|
– Записаны все исходные формулы, необходимые для решения задачи, но в ОДНОЙ из них допущена ошибка. ИЛИ – Отсутствует одна из формул, необходимых для решения задачи. |
1 |
|
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла (использование неприменимого закона, отсутствие более одного исходного уравнения, разрозненные записи и т.п.). |
0 |