Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
19.05.2008 09:47
Дидактическая единица: "03Основы педагогической деятельности_(ф;мт,мв,мэ,мз,мо,д,си,эп,эм,эс,ат,амс,аи,авм,сз,спг,см,смт,смд,смэ,смн,э,эа,уп,дфк,дмэ,гст,эн,до;;)"
№ Вопроса |
Вопрос |
||
№ |
Вариант ответа |
Эталон ответа |
|
1 |
Уровень: 1 1 управляющий - 2 коммуникативный - 3 коллективный - 4 преобразующий + |
||
2 |
Уровень: 1 1 мастерство - 2 перцептивные умения - 3 профессиональную компетентность - 4 культуру речи + |
||
3 |
Уровень: 1 1 развивающих - 2 перцептивных - 3 аналитических - 4 прогностических + |
||
4 |
Уровень: 1 1 наблюдения - 2 беседы - 3 эксперимента - 4 обобщения независимых характеристик + |
||
5 |
Уровень: 1 1 гуманизации - 2 научной обоснованности - 3 системности - 4 демократизации + |
||
6 |
Уровень: 1 1 уставом - 2 Советом - 3 аттестацией - 4 аккредитацией + |
||
7 |
Уровень: 1 1 лекцией-конференцией - 2 лекцией-консультацией - 3 проблемной лекцией - 4 бинарной лекцией + |
||
8 |
Уровень: 1 1 тестированием - 2 оценкой - 3 контролем - 4 педагогической диагностикой + |
||
9 |
Уровень: 1 1 работа педагога над повышением квалификации - 2 работа с родителями учащихся - 3 осуществление индивидуального подхода к ученикам - 4 качество знаний учащихся по предмету + |
||
10 |
Уровень: 1 1 техникумы, колледжи, институты - 2 вечерние школы, интернаты, детские сады - 3 профессиональные училища, музыкальные школы, вузы - 4 школы, лицеи, гимназии + |
||
11 |
Уровень: 1 1 целенаправленности - 2 гуманности - 3 целостности - 4 эффективности + |
||
12 |
Уровень: 1 1 либеральный - 2 авторитарный - 3 попустительский - 4 демократический + |
||
13 |
Уровень: 1 1 прогнозированием - 2 проектированием - 3 деятельностью - 4 менеджментом + |
||
14 |
Уровень: 1 1 социально-ориентированному общению - 2 конфликту - 3 личностной несовместимости - 4 профессиональному конфликту - 5 личностно-ориентированному общению + |
||
15 |
Уровень: 1 1 школой - 2 вечерней школой - 3 профессиональным училищем - 4 гимназией + |
||
16 |
Уровень: 1 1 педагогический долг - 2 физическое здоровье - 3 авторитет - 4 научно-педагогическое мышление + |
||
17 |
Уровень: 1 1 наследственность - 2 физическая подготовка - 3 долг и ответственность - 4 интерес к педагогической профессии + |
||
18 |
Уровень: 1 1 формами - 2 функциями - 3 средствами - 4 принципами + |
||
19 |
Уровень: 1 1 мобилизационных - 2 проективных - 3 конструктивных - 4 рефлексивных + |
||
20 |
Уровень: 1 1 дополнительности - 2 коллективного воспитания - 3 диалогичности - 4 гуманистической направленности воспитания + |
||
21 |
Уровень: 1 1 человек - художественный образ - 2 человек - техника - 3 человек - знаковая система - 4 человек - человек + |
||
22 |
Уровень: 1 1 обратной связи - 2 делегирования полномочий новых задач - 3 системности + |
||
23 |
Уровень: 1 1 расширение штата администрации образовательного учреждения - 2 введение элементов самоуправления в педагогическом коллективе - 3 усиление административного контроля - 4 передача ряда функций и полномочий от высших органов управления к низшим + |
||
24 |
Уровень: 1 1 антипатией - 2 рефлексией - 3 симпатией - 4 эмпатией + |
||
25 |
Уровень: 1 1 коррекционной - 2 гуманистической - 3 прогностической - 4 адаптивной + |
||
26 |
Уровень: 1 1 психологической - 2 практической - 3 научно-теоретической - 4 психофизиологической + |
||
27 |
Уровень: 1 1 руководители предприятий - 2 средства массовой информации - 3 родители - 4 работники образовательных учреждений + |
||
28 |
Уровень: 1 1 социальное явление - 2 процесс - 3 культурное явление - 4 систему + |
||
29 |
Уровень: 1 1 педагогической технологией - 2 педагогическим тактом - 3 педагогическим общением - 4 педагогическим мастерством + |
||
30 |
Уровень: 1 1 цель воспитания - 2 общественный идеал - 3 задачи воспитания - 4 стандарт образования + |
||
31 |
Уровень: 1 1 задачу - 2 деятельность - 3 технологию - 4 культуру + |
||
32 |
Уровень: 1 1 воспитателем - 2 учителем - 3 преподавателем - 4 мастером + |
||
33 |
Уровень: 1 1 учителем - 2 преподавателем - 3 воспитателем - 4 мастером + |
||
34 |
Уровень: 1 1 послевузовского - 2 высшего - 3 начального - 4 среднего + |
||
35 |
Уровень: 1 1 аналитическими - 2 развивающими - 3 перцептивными - 4 проектировочными + |
||
36 |
Уровень: 1 1 организации деятельности - 2 планирования - 3 целеполагания - 4 контроля + |
||
37 |
Уровень: 1 1 типовой - 2 авторской - 3 общеобразовательной - 4 рабочей + |
||
38 |
Уровень: 1 1 коммуникативных - 2 перцептивных - 3 информационных - 4 ориентационных + |
||
39 |
Уровень: 1 1 среднее профессиональное образование - 2 послевузовское профессиональное образование - 3 высшее профессиональное образование - 4 общее среднее образование + |