У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема проблемы идейный смысл; б особенности композиции; фабула сюжет характер конфликта си

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

PAGE   \* MERGEFORMAT4

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

1 курс 1 семестр

Практическое занятие № 1 (2часа)

ЭВОЛЮЦИЯ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ТРАГЕДИИ

     1 . Происхождение и структура древнегреческой трагедии.

         2. Сопоставительный анализ трагедий: Эсхил. «Орестея»; Софокл. «Эдип-царь»; Еврипид. «Ипполит»:

   а) тема, проблемы, идейный смысл;

            б) особенности композиции; фабула, сюжет, характер конфликта, система образов;

   в) приемы создания характеров;

   г) особенности языка и стиля.

3. Эволюция трагедии от Эсхила до Еврипида.

Список художественных произведений

                                                   1. Эсхил. Орестея.

                                                   2. Софокл. Эдип-царь.

                                                   3. Еврипид.Ипполит.

Список рекомендованной литературы

  1.  Античная литература / Под ред. А.А. Тахо-Годи. М., 1980.
  2.  История всемирной литературы: В 9 т. М.: Наука, 1983. Т. I. С.343-370.
  3.  Лосев  А.Ф. Античная драма. М., 1970.
  4.  Федоров Н.А. Греческая трагедия. Изд-во МГУ, 1960.
  5.  Ярхо В.Н. Драматургия Эсхила и некоторые проблемы древнегреческой трагедии. М., 1978.
  6.  Боннар А. Греческая цивилизация. Ростов-на -Дону: Феникс, 1994.
  7.  Головня В. История античного театра. М.: Искусство, 1972.

Практическое занятие № 2 (2часа)

«ДИАЛОГИ» ПЛАТОНА

1. Аттическая проза IV в. до н.э. (краткая общая характеристика).

2. Платон: основные периоды и факты его биографии и творчества.

3. Общие философские позиции Платона.

4. «Пир»: философский и эстетический смысл диалога.

5. Художественная форма и способы изложения философской доктрины.

         6. Особенности повествовательной манеры Платона: ситуации быта и его реалии, портретные характеристики, отношение к мифологии, ирония и юмор.

Список художественных произведений

          1. Платон. Пир / Собр. соч.: В 4-х т. Т.2. М.: Мысль,1993. (Филос. наследие).

Список рекомендованной литературы

  1.  Античная литература / Под ред. А.А. Тахо-Годи. М., 1980.
  2.  История всемирной литературы: В 9 т. М.: Наука, 1983. T.I. С.388-395.
  3.  Асмус В.Ф. История античной философии. М.: Высш. шк. 1965.
  4.  Асмус В.Ф. Платон - философ-художник античного мира // Платон. Избр. диалоги. М.: Худ-лит. 1965. С.5-43.
  5.  Боннар А. Греческая цивилизация. Ростов-на-Дону: Феникс, 1994. Т. 2. С. 175-228.
  6.  Лосев А.Ф. История античной философии в конспективном изложении. М.: Мысль, 1989.

Практическое занятие № 3 (2часа)

«ПОЭТИКА» АРИСТОТЕЛЯ

1. Сведения об Аристотеле. Его роль в развитии греческой культуры.

2. Вопросы литературы и искусства в трудах Аристотеля.

3. Аристотель о трех родах литературы. Понятие «технэ».

4. Учение о трагедии и ее функциях. Вопрос о «единстве». Мимесис и катарсис.

5. Историческое значение «Поэтики».

Список художественных произведений

                                                   1. Аристотель. Поэтика.

Список рекомендованной литературы

  1.  Античная литература / Под ред. А.А. Тахо-Годи. М., 1980.
  2.  Аристотель и античная литература / Отв. ред. М.Л.Гаспаров. М.: Наука, 1978.
  3.  История всемирной литературы: В 9 т. М.: Наука, 1983. Т. I. С. 395-397.
  4.  Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. М.: Молодая гвардия, 1993.

Практическое занятие № 4 (2часа)

РИМСКАЯ ЛИРИКА «ЗОЛОТОГО» ВЕКА

1. Римское общество «века Августа», особенности развития литературы.

2. Гораций: жизнь и основные этапы творчества, его философские взгляды:

           а) «эподы»: традиция жанра и отношение к римской действительности;

           б) «сатиры»: особенности содержания, художественного метода и стиля;

  в) «оды»: тематика, художественное своеобразие;

  г) тема поэта и поэзии у Горация.

3. Жизнь и основные периоды творчества Овидия.

         4. «Скорбные элегии» и «Письма с Понта». Особенности содержания и художественное своеобразие.

Список художественных произведений

1. Гораций - любое издание его поэзии.

                                         2. Овидий - любое издание его поэзии.

Список рекомендованной литературы

1. Античная литература / Под ред. А.А.Тахо-Годи. М., 1980.

2. История всемирной литературы: В 9 т. М.: Наука, 1983. Т. I. С. 460-467.

3. Борухович В.Г. Квинт Гораций Флакк: Поэзия и время. Саратов, 1993.

4. Полонская К.П. Римские поэты эпохи принципата Августа. М., 1963.

5. Поэтика древнеримской литературы: жанры и стиль, М.: Наука, 1989.

6. Гаспаров М.Л. Избранные статьи. М.,1995. С.416-439.,С.440-471.

Практическое занятие № 5 (2часа)

АНТИЧНЫЙ РОМАН

  1.  Время и место возникновения античного романа.

Его генеалогия (греческий и римский романы)

2. Особенности жанра греческого и римского романа (в сопоставлении). Его виды.

        3. Анализ текстов: Лонг «Дафнис и Хлоя». Апулей «Метаморфозы» или «Золотой осел»:

а) тема, проблемы, идейный смысл;

        б) особенности композиции: фабула, сюжет, система образов, значение вставных эпизодов;

в) стилистическое своеобразие романов.

Список художественных произведений

  •  Лонг. Дафнис и Хлоя.
  •  Апулей. Метаморфозы / Золотой осел.

Список рекомендованной литературы

  •  Античная литература / Под ред. А.А. Тахо-Годи. М, 1980.
  •  Античный роман: Сб. ст. М., 1969.
  •  Боннар А. Греческая цивилизация. Ростов-на-Дону: Феникс, 1994. Т.2. С. 406-415.
  •  История всемирной литературы: В 9т. М.: Наука, 1983. Т.1. С.496-499.
  •  Попова Т.В. Буколика и некоторые жанры второй софистики в композиции греческих романов: традиционное в новом и новое в традиционном // Взаимосвязь и взаимовлияние жанров в развитии античной литературы. М.: Наука, 1989.
  •  Язык и литература античного мира. Л.: Изд-во ЛГУ, 1977.

Практическое занятие № 6 (2часа)

РЫЦАРСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Причины возникновения рыцарской литературы и ее основные особенности.

2. Возникновение рыцарской поэзии в Провансе. Основные мотивы и жанры политической и любовной лирики трубадуров.

3. Представители рыцарской поэзии: Бернард де Вентадорн, Бертран де Борн и др.

4. Поэзия трубадуров на севере Франции и миннезингеров в Германии. Своеобразие политической и любовной лирики Вальтера фон дер Фогельвейде.

5. Рыцарский роман. Особенности жанра, его разновидности.

6. Роман о Тристане и Изольде - образец рыцарского романа.

7. Творчество Кретьена де Труа.

Список художественных произведений

                                  1. Поэзия трубадуров. Поэзия миннезингеров. Поэзия вагантов. М.: Художеств. литература, 1974.

                                  2. Роман о Тристане и Изольде // Средневековый роман и повесть. М.: Художеств. литература, 1974.

Список рекомендованной литературы

  1.  Алексеев МП., Жирмунский В.М., Мокульский С.С., Смирнов А.А. История зарубежной литературы: Средние века. Возрождение. М: Высш. шк., 1978. С. 95-136.
  2.  История всемирной литературы: В 9 т. Т.2. Средние века. М., Наука, 1984. С.530-569.
  3.  Михайлов А.Д. Французский рыцарский роман и вопросы типологии жанра в средневековой литературе. М.: Наука, 1976.

Практическое занятие № 7 (2часа)

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ИТАЛЬЯНСКОГО ВОЗРОЖДЕНИЯ

(ДАНТЕ, ПЕТРАРКА) 

1. Основная сущность эпохи Возрождения.

2. Италия на рубеже ХШ-XIV вв. Флоренция и ее культура. Этапы эпохи Возрождения в Италии (Дученто, Треченто, Кватроченто, Чинквеченто).

3. «Божественная комедия» Данте:

  а) жанровая специфика;

  б) тематика и проблематика;

  в) «четыре смысла» (Данте) и идейный смысл поэмы;

  г) три слоя бытия, композиция произведения и структура космоса Данте;

  д) вожатые (проводники) и двойники Дате;

  е) автор и авторская позиция (поэт, пророк, избранник);

 ж) символика в поэме (в т.ч. числовая символика);

  з) образ Беатриче и Бернара Клервоского (схоластика и мистика).

5. Ф. Петрарка - родоначальник европейского гуманизма. «Канцоньере» Петрарки:

  а) жанр сонета композиция сборника «Канцоньере»;

  б) автор и герой;

  в) образ Лауры и образ Природы;

  г) характер любви героя и преодоление средневекового аскетизма;

  д) тема поэта и поэзии (Лаура и лавр);

  е) психологизм (самопознание и самоанализ Петрарки) сборника.

6. Особенности развития литературы итальянского Возрождения в XV-XVI вв.

Список художественных произведений

                                                1. Данте. Божественная комедия.

                                                2. Ф. Петрарка. Книга песен (Канцоньере)5 нач -5 конц

Список рекомендованной литературы

  1.  Алексеев М.П., Жирмунский В.М., Мокульский С.С., Смирнов А.А. История зарубежной литературы: Средние века. Возрождение. М.: Высш. шк., 1978. С. 185-288.
  2.  Доброхотов А.Л. Данте Алигьери. М., 1990.
  3.  История всемирной литературы: В 9 т. М.: Наука, 1984. Т. 3. Средние века. С. 145-161.
  4.  Баткин Л.M. Данте и его время. М., 1965.
  5.  Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1978.
  6.  Пинский Л.Е. Реализм эпохи Возрождения. М., 1961.
  7.  Пуришев Б.И. Литература эпохи Возрождения: Курс лекций. 1996.
  8.  Сутуева Т.О. Очерки литературы итальянского Возрождения. Раннее Возрождение. М., 1964.

Практическое занятие № 8 (2часа)

РОМАН Ф.РАБЛЕ «ГАРГАНТЮА И ПАНТАГРЮЭЛЬ»

1. Особенности Возрождения во Франции. Судьба Рабле.

2. Творческая история книги Рабле.

3. Основные идеи книги и ее структура.

4. Бахтин М.М.  об особенностях комического у Ф. Рабле.

5. Своеобразие реализма Рабле.

Список рекомендованной литературы

  1.  Алексеев М.П., Жирмунский В.М., Мокульский С.С., Смирнов А.А. История зарубежной литературы: Средние века. Возрождение. М.: Высш. шк., 1978. С. 340-353.
  2.  История всемирной литературы: В 9 т. М.: Наука, 1984. Т. 3. С. 240-251.
  3.  Бахтин М.М. Творчество Ф.Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. М., 1990 (введение и III глава книги).
  4.  Пинский Л.Е. Реализм эпохи Возрождения. М., 1961.
  5.  Реутин М. Карнавал // Реутин М. Народная культура Германии. М., 1996. С.16-62.

Практическое занятие № 9 (2часа)

ОСОБЕННОСТИ ТРАГИЧЕСКОГО У ШЕКСПИРА

(«ГАМЛЕТ» И «КОРОЛЬ ЛИР»)

1. Шекспир и гуманизм эпохи Возрождения.

2. Специфика жанра трагедии. Место трагедии в творчестве Шекспира.

3. Своеобразие конфликта в трагедиях «Гамлет» и «Король Лир».

4. Идейный смысл трагедий.

5. Особенности структуры этих произведений.

6. Принципы создания характеров в «Гамлете» и «Короле Лире».

7. Своеобразие языка трагедий Шекспира.

Список рекомендованной литературы

  1.  Алексеев М.П., Жирмунский В.М., Мокульский С.С., Смирнов А.А. История зарубежной литературы: Средние века. Возрождение. М.: Высш. шк., 1978. С. 483-511.
  2.  История всемирной литературы: В 9 т. М.: Наука, 1984. Т. 3. С. 317-330.
  3.  Аникст А.А Шекспир. Ремесло драматурга. М., 1974.
  4.  Морозов М.М. Театр Шекспира. М.: ВТО, 1984,
  5.  Пастернак Б., Козинцев Г. Письма о Гамлете // Вопр. лит., 1975. №1.
  6.  Пинский Л.Е. Шекспир: основные начала драматургии. М.: Худ. лит., 1971.
  7.  Шведов Ю. Эволюция шекспировской трагедии. М., 1975.




1. 1213 1 Син ~ Бар Булганны~ Барысы да
2. Калмыцкая художественная литература и фольклор
3. На тему этика Выполнил Иванов И
4. На тему- Политика доходов и заработной платы ~ основа повышения уровня жизни населения
5. Правовой статус иностранцев и лиц без гражданства в Российской Федерации
6. а 2009г
7. Вариант ’ 3 Автором философии общего дела является
8. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук
9. вариант Из аминокислот ЛЕЙ МЕТ СЕР ТИР ЦИС АРГ составьте полипептид гидролизуемый трипсином
10. Еквівалентна схема аперіодичного підсилювача на верхніх частотах

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе