Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Лицей №1» р.п. Чамзинка Чамзинского района Республики Мордовия
Урок вежливости «Как стать волшебником»
(Сценарий внеклассного мероприятия
по речевому этикету в 5 классе)
подготовила учитель русского языка и литературы Печказова Светлана Петровна
Чамзинка
2014
Цель: формировать у учащихся понимание важности вежливого отношения к окружающим людям и необходимости соблюдать правила вежливости, прививать учащимся правила воспитанности и чувства ответственности за свое поведение в обществе, воспитывать доброе, вежливое отношение друг другу.
Оборудование: таблички с «вежливыми» словами «здравствуй», «спасибо», «пожалуйста», «извините» и др., импровизированная волшебная палочка, ситуативные картинки и рисунки на тему вежливого поведения.
В роли ведущих выступают старшеклассники.
Ход внеклассного мероприятия
Ведущий 1: Добрый день, ребята!
Ведущий 2: Здравствуйте!
Ведущий 1: Вы уже, конечно, задумывались над тем, кем вы хотите стать?
(ответы пятиклассников)
Ведущий 2: Вас впереди ждёт очень много славных дел: вы станете врачами, юристами, программистами, инженерами, художниками, бизнесменами, политиками… Но кем бы вы ни стали, прежде всего, вы должны вырасти по-настоящему хорошими людьми.
Ведущий 1: А какого человека мы назовём хорошим? Какими качествами он должен обладать? (ответы пятиклассников: умным, честным, справедливым, мужественным, надёжным, добрым, отзывчивым и, конечно же, вежливым)
Ведущий 2: Именно о вежливости мы сегодня и поведём речь. Наш небольшой урок вежливости называется «Как стать волшебником». Поднимите руку, кто из вас хотел бы хоть на минуту превратиться в волшебника! (пятиклассники поднимают руки)
Ведущий 1: Молодцы! А что необходимо волшебнику, чтобы творить свои добрые чудеса? (ответы пятиклассников: волшебная палочка и волшебные слова, ведущий показывает волшебную палочку) А волшебным словам мы будем сегодня учиться. Помните, в сказке о Золушке один из персонажей говорил: «Я не волшебник, я только учусь!» Попробуем и мы с вами научиться быть волшебниками.
Ведущий 2: Стать добрым волшебником ну-ка попробуй!
Здесь хитрости вовсе не нужно особой
Понять и исполнить желанье другого
Одно удовольствие, честное слово!
Ведущий 1: Какая же хитрость нужна доброму волшебнику? (ответы пятиклассников: волшебные слова) Много на свете есть простых, добрых умных, полезных слов, но не все из них превращаются в волшебные. Волшебными становятся только те, без которых просто невозможно обойтись.
Ведущий 2: Какие волшебные слова вы знаете? Давайте вспомним их все вместе.
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого … (пятиклассники хором: спасибо, ведущий
вешает на доску плакат с этим словом).
Ведущий 1: Когда нас бранят за шалости,
Говорим … (прости, пожалуйста).
Ведущий 2: Зазеленеет старый пень
Когда услышит … (добрый день).
Ведущий 1: Если больше есть не в силах
Скажем маме мы … (спасибо).
Ведущий 2: Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь … (здравствуйте).
Ведущий 1: В России, Франции и в Дании
На прощанье говорим … (до свидания).
Ведущий 2: А какие ещё волшебные слова вы знаете? (ответы пятиклассников, ведущие вешают на доску плакаты с этими словами: Будьте добры. Будьте любезны. Извините. Простите! Доброе утро! Благодарю. Спокойной ночи! Добрый день! Добрый вечер! Скажите, который час? Извините за беспокойство)
Ведущий 1: Именно эти слова часто употребляют в своей речи воспитанные, вежливые люди. Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям. Вежливый человек воспитанный, соблюдающий правила поведения, принятые в обществе.
Ведущий 2: Слово «вежливость» образовалось от старинного слова «вежа», которое еще в XVI веке значило «человек, знающий, как себя надо вести». Быть вежливым значит уметь себя вести и иметь хорошие манеры. Это значит общаться с людьми так, чтобы они чувствовали, что о них заботятся, их любят, ценят и уважают.
Ведущий 1: На Руси первые письменные правила вежливости были составлены князем Владимиром Мономахом. В своих «Поучениях» мудрый князь писал: «Куда не пойдете по своей земле, нигде не позволяйте ни своим, ни чужим отрокам обижать жителей ни в селениях, ни в полях. Где ни остановитесь в пути, везде напойте и накормите всякого просящего. Чтите гостя, откуда бы к вам ни пришел, простой ли человек, или знатный угостите пищей и питьем. Больного посещайте, мертвого приходите проводить. Не пройдите мимо человека, не приветствуя его, а скажите всякому при встрече доброе слово».
Ведущий 2: А знаете ли вы историю происхождения каких-либо добрых, вежливых слов? (ответы пятиклассников)
Ученик 1: В древности, когда хотели поблагодарить человека за доброе дело, говорили ему: «Спаси вас Бог!» «Спаси Бог» превратилось в короткое «спасибо». Забывать это слово никогда не стоит. Есть даже пословица: «Своего спасибо не жалей!».
Если словом или делом
Вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело
Говорить: «Спасибо!»
Ученик 2: Издавна слово «жаловать» означало оказывать внимание, уважать, проявлять почтение. Отсюда и другое, родственное, слово «пожаловать», то есть откликнуться на просьбу, жаловать вниманием. В слове «пожалуйста» и уважительная просьба, и ответное внимание, и благодарность, и почтение:
Если просишь что-нибудь,
То сначала не забудь
Разомкнуть свои уста
И сказать: «Пожалуйста!»
Ученик 3: Если кто-нибудь причинял кому-то неприятность или неудобство, не желая того, ненароком, он просил простить его, не держать обиды, не винить и говорил: «Извините!». То есть «снимите с меня вину»:
Если вы кого-то обидели случайно
Или наступили на ногу нечаянно,
Только не молчите, только не мычите,
Долго не тяните, скажите: «Извините!»
Ученик 4: «Здравствуйте» слово, которое употребляется при встрече как приветственная фраза в русском языке. Однако фактическое значение слова пожелание здоровья. Так же, как и «Здравия желаю», повелось с древних времен и считалось жестом уважения при приветствии. Выражение произошло от слова «здравствовать» быть здоровым, благополучно существовать:
Что такое здравствуй? Лучшее из слов,
Потому что здравствуй значит, будь здоров!
Правило запомни, а знаешь повтори:
Старшим это слово первым говори!
Ведущий 1: Вежливость способствуют общению с людьми. Вежливые слова рождают тепло души.
Когда ты хочешь молвить слово,
Мой друг, подумай не спеши,
Оно бывает то сурово,
То рождено теплом души.
Ведущий 2: Сейчас мы решим речевые ситуации и выясним, насколько вы вежливы. Ответьте на вопрос: как нужно здороваться
(ответы пятиклассников) Ведущий подводит итог: предполагаемый ответ: Младший по возрасту первым приветствует старшего, для рукопожатия первым руку протягивает старший, если он этого не делает, то руки не протягивают. Если здороваются мужчина с женщиной, то первой руку протягивает женщина. Если здороваются равные между собой люди, например офицер с офицером, то первым здоровается тот, кто вежливее. Не подать руки, если тебе протягивают руку очень невежливо и даже оскорбительно.
Ведущий 1: Опишите речевые ситуации, изображённые на рисунках. Как бы вы поступили в данном случае?
Ведущий 2: Послушайте стихотворение и ответьте на вопрос: вежлив Витя или нет?
Малыша обидел Витя, но пред школою в строю
Витя просит: Извините, я ошибку признаю.
На урок пришел учитель, положил на стол журнал,
Следом Витя: Извините, я немного опоздал.
Тихомиров, покажите нам на карте город Псков.
Извините, шепчет Витя, я к уроку не готов.
Спор давно ведется в классе, вежлив Витя или нет,
Разберитесь в споре этом и пришлите нам ответ.
Какой ответ можно дать? (ответы пятиклассников) Ведущий подводит итог: нельзя нехорошие поступки прикрывать вежливостью
Ведущий 1: Правила вежливости нужно не только знать, но и выполнять. Поиграем в игру «Вежливо невежливо». Рука вверх вежливо! Рука без движения невежливо!
Поздороваться при встрече...
Толкнуть, но не извиниться...
Перебивать во время разговора...
Уметь соблюдать на уроке тишину...
Уметь выслушать друга…
Пропустить вперед девочек...
Сказать, уходя: «До свидания!»…
Громко разговаривать...
Помочь поднять упавшую вещь...
Обозвать обидным словом соседа...
Сказать в столовой: «Приятного аппетита»…
Ведущий 2: Какие правила вежливости вы знаете? Сформулируйте их в в стихотворной форме (пятиклассники читают стихи)
Ежели вы вежливы в душе, а не для виду,
В троллейбус вы поможете взобраться инвалиду.
Ежели вы вежливы и к совести не глухи
Вы место без протеста уступите старухе.
И ежели вы вежливы, то сидя на уроке,
Не будете с товарищем трещать, как две сороки.
И ежели вы вежливы, поможете вы маме
И помощь ей предложите без просьбы то есть сами.
И ежели вы вежливы, то вы в библиотеке
Некрасова и Гоголя возьмете не навеки.
И ежели вы вежливы, вы книжечку вернете
В опрятном, не измазанном и целом переплете.
И ежели вы вежливы, то в разговоре с тётей
И с дедушкой, и с бабушкой вы их не перебьёте.
И ежели вы вежливы тому, кто послабее,
Вы будете защитником пред сильным не робея. (С.Я.Маршак.)
Вова разбил драгоценную вазу,
Бабушка с мамой нахмурились сразу.
Но Вова нашёлся: взглянул им в глаза
И робко, и тихо «Простите» сказал.
И мама молчит. Улыбается даже:
Мы купим другую, есть лучше в продаже...
«Простите…» казалось бы, что в нём такого?
А вот ведь какое волшебное слово!
Пошёл я гулять, и в саду по привычке
Я дёрнул девчонку за обе косички.
На крик прибежала девчонкина мать,
Меня изловчилась за ухо поймать.
Попробовать что ли? И в землю куда-то
«Простите меня» я шепнул виновато.
«Ступай!» улыбнулась мамаша слегка,
И ухо моё отпустила рука.
«Простите…» Ура! Убедился я снова,
Какое оно волшебное слово! (В.Юсупов)
Добрые слова не лень
Повторять мне трижды в день.
Только выйду за ворота,
Всем идущим на работу,
Кузнецу, ткачу, врачу,
С добрым утром!- я кричу.
Добрый день! кричу я вслед
Всем идущим на обед!
«Добрый вечер!» так встречаю
Всех, домой спешащих к чаю. (О. Дриз)
Ведущий 1: Вспомните, как называется наш урок? (ответы пятиклассников) Наш небольшой урок вежливости называется «Как стать волшебником». Что же необходимо всем нам, чтобы мир стал добрее и наполнился волшебством? (ответы пятиклассников) Да, мы должны знать и употреблять в своей речи словесные формулы вежливости.
Ведущий 2: Вы хорошо усвоили вежливые слова. Но ведь ваше внимательное и вежливое отношение должно проявляться не только в словах, но и в поступках. Мы с вами находимся в постоянном общении со знакомыми и незнакомыми людьми дома, в магазине, в школе, на улице, в театре. Существует много правил, но главное в них заботиться о близких, всегда быть воспитанными доброжелательными к людям, уметь дружить.
Использованная литература: