Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
"Письма с флота"
Задание: Написать домой (друзьям, родителям и т.д.) письмо с флота, используя следующие слова:
Примечание:
Шпигат - отверстие в палубе судна для удаления воды за борт;
Вотервейс - канавка для слива воды на палубе;
Лечь в дрейф - остановиться;
Отдать швартовые - подготовиться к швартовке около причала;
Рея - поперечная балка на мачте;
Бушприт - приспособление для прикрепления косых парусов в носовой части судна;
Бак - корабельная носовая надстройка;
Переборки - стены судна;
Аврал - команда на судне, выполняемая всем или почти всем личным составом, вызываемая специальным сигналом и командой " все наверх";
Ют - кормовая надстройка судна;
Чумичка - поварёшка;
Леер - ограждение вдоль бортов, вокруг люков и т.д., а также трос для постановки некоторых парусов;
Фальшборт - продолжение бортовой обшивки судна выше верхней палубы;
Камбуз - столовая;
Караси - носки;
Фал - трос для подъёма парусов;
Бизань - кормовая мачта;
Кок - повар;
Гальюн - туалет;
Клотик - самая верхняя часть судна, представляет собой деревянную или металлическую деталь закругленной формы;
Ведьма - тряпка.
"Музей вредных привычек"
Задание: Представьте, что Вы попали в музей. Это особенный музей. Расскажите, инсценируйте то, что Вы видели в залах.
"Памятник литературному герою"
Задание: Создать памятник литературному герою и произнести речь в честь его открытия.
"Ах, реклама!"
Задание: Вы устраиваетесь на работу. Принять Вас на работу смогут при одном условии: необходимо защитить, доказать значимость следующей продукции:
"Академия весёлых наук"
Задание: Вы - студенты различных институтов. Вам необходимо составить доклад.
"Гороскоп"
Задание: Составить гороскоп для следующих сказочных героев:
" Репка"
Задание: Инсценировать сказку " Репка" при этом используя следующую терминологию:
"Ехали мы, ехали"
Задание: Вы едите в " Океан". Необходимо нарисовать плакат, и написать письмо домой на тему.
"Придумай, расскажи"
Задание: Инсценировать разговор героев:
"Новый календарь"
Сегодня мы пользуемся календарём, который к нам пришёл из Древнего Рима. В этом календаре большинство названий месяцев - это всего-навсего порядковые числительные. Так, " сентябрь", обозначает " седьмой", а "декабрь" - "десятый" (год у римлян начинался с 1 марта). Но ведь это очень скучно!
Задание: Придумать новое, красивое название для месяцев:
"Волшебная закладка"
Задание: Изготовьте закладку, которая была бы похожа на волшебный предмет из сказок:
"Утренняя зарядка"
Задание: Придумать комплекс из 10 упражнений для тематической зарядки:
"Животные с планеты Бам-с"
На планете Бам-с очень плохие метеорологические условия. Там каждый день с неба падают метеориты, или попросту, камни. Поэтому все животные на этой планете имеют панцирь, совсем как наши черепахи.
Задание: Попробуйте с помощью пластилина и скорлупы грецкого ореха сделать фигурки животных с планеты Бам-с. А назывались эти животные так:
"Цветочный ковёр"
Задание: Составить композицию из цветов, растений.
"Мужественные коллекционеры"
Задание: Инсценируйте ситуацию, в которой коллекционер героическими усилиями спасает свою коллекцию. Покажите с помощью пантомимы:
"Правила поведения"
Задание: Сочините правила поведения для человека, оказавшегося в необычайном месте, например:
"Новый Архимед"
Как известно, Архимед, великий учёный древности, прославился тем, что измерил объём короны сиракузского царя, погрузив её в ванну. Это было гениально простое решение труднейшей задачи. С тех пор про всех учёных, сумевших найти простое решение сверхсложной проблемы, говорят, что они - наследники славы Архимеда. Проверьте, а вдруг вы тоже достойны этого звания? А для этого…
Задание: Найдите решение следующей актуальнейшей проблемы:
"Картина из отпечатков пальцев"
Задание: Поставьте на листе бумаги столько отпечатков, чтобы получился сюжет на следующую тему:
"Современная былина"
Задание: Сочините эпическое произведение о современных героях. Названия даны следующие:
"Озвученная картина"
Задание: Попробуйте "озвучить" некоторые картины, причём сначала замрите, как персонажи на полотне, а затем побеседуйте между собой на тему, актуальную для героев картины:
"Новые специальности в ВУЗах"
Задание: Подумайте и решите, какие обязательные предметы (около 10) должен изучить студент, поступивший на новый факультет.
"Танцующие пальцы"
Задание: Танцевальные пары (средние и указательные пальцы рук) исполняют:
"Цвет"
Задание: Изобразить следующие цвета, используя искусство пантомимы:
*** - Нельзя указывать на заданный цвет в одежде или в окружающей обстановке. Показывать нужно через ассоциативные образы.