У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Внутриорганизационная карьера предполагает прохождение различных ступеней профессионального роста обуч

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

26. Этапы и типы карьеры.

Понятие и виды деловой карьеры

Деловая карьера - это профессиональней рост личности, который включает в себя повышение социального статуса, накопление трудового опыта, увеличение объёмов профессиональных знаний в определённой сфере деятельности.

Относительно места карьерного роста существуют, такие виды и типы деловой карьеры:

1. Внутриорганизационная карьера, предполагает прохождение различных ступеней профессионального роста, обучения и развития, вплоть до ухода на пенсию в рамках одной компании или организации.

2. Межорганизационная карьера, включает в себя прохождение всех трудовых этапов профессиональной деятельности на различных предприятиях и фирмах.

Межорганизационная карьера может включать в себя, также 2 подвида это:

cпециализированная карьера, позволяет заниматься одним и тем же видом деятельности на разных предприятиях.

неспециализированная карьера, которая даёт возможность менять не только место роботы, но и непосредственно сам род деятельности на протяжении всего трудового пути, начиная с обучения и заканчивая, выходим на пенсию.

3. Центростремительная карьера, недоступна для широкого круга рабочих и незаметна для окружающих. Данная возможность предоставляется работникам, которые имеют тесные личные контакты с руководством вне организации. Такая карьера предполагает движение к ядру – руководящим должностям. Благодаря такой карьере работник может посещать совещания и встречи как формального, так и неформального характера, недоступные его сотрудникам и принадлежать к высшим социальным кругам общества, занимая при этом незаурядную должность.

Относительно иерархии должностей можно рассматривать такие виды деловой карьеры как:

горизонтальная;

вертикальная.

Виды и этапы трудовой карьеры

Трудовая карьера, также как и деловая карьера, обозначает продвижение по карьерной лестнице и совершенствование человеком своих рабочих навыков. Она зависит во многом от выбора профессии и первых шагов человека на пути к становлению себя, как профессионала в определённой сфере. Большое значение здесь также имеет справедливая оценка работником своих положительных качеств и недостатков. Ведь только в этом случае можно правильно выстроить свои профессиональные цели на будущее. Трудовой путь может развиваться по-разному. Он может быть стабильным или же динамичным в зависимости от того, сколько времени человек проводит на одной должности.

Специалисты в этой сфере выделяют 2 вида трудовой карьеры, которые по своему определению очень схожи с видами деловой карьеры, это: профессиональная; внутриорганизационная.

Каждый человек за свою жизнь независимо от вида профессиональной деятельности и возможности карьерного роста проходит определённые этапы трудовой карьеры, которые условно можно описать следующим образом:

Юность - от 15 до 25 лет. Время выбора профессии и первых попыток трудовой деятельности в организациях.

Становление – от 25 до 30 лет. Условно принято считать, что данная стадия длится 5 лет, за которые работник осваивает выбранную профессию.

Продвижение – от 30 до 45 лет. Наиболее подходящее время для продвижения по карьерной лестнице.

Стабильная работа – от 45 до 60 лет. Время для закрепления достигнутых профессиональных высот.

Пенсионная – от 60 до 65 лет. Завершение трудовой деятельности, выход на пенсию.

29. Критерии и фактoры карьернoгo успеха

Что может благоприятствовать успешной карьере? Полезные связи или высокий уровень профессионализма, а может быть, трудолюбие и терпение? Нельзя однозначно ответить на этот вопрос – где-то большую роль играет образование человека, а на какую-то должность не пробиться без связей с влиятельными людьми. По данным российских исследований, именно профессиональную подготовку (37 % голосов), трудолюбие (32 %) и полезные связи (24 %) россияне считают одними из главных факторов успешной карьеры. Однако только ли эти критерии имеет решающее значение в успешности карьеры?

Перечислим основные факторы успешной карьеры:

1) Креативное мышление
Умение нестандартно мыслить очень ценится в современном мире. В постоянно развивающемся обществе ежедневно возникают все новые и новые идеи для бизнеса. А оригинальный подход, порой, может сделать человека несметно богатым и успешным;

2) Желание учиться новому
Не менее важный фактор успешной карьеры – это желание познавать доселе неизвестное, приобретать новые навыки и умения. Человек, жаждущий знаний, никогда не стоит на месте, он постоянно в движении, а движение – это успех;

3) Умение показать себя с лучшей стороны
Каждый человек обладает как достоинствами, так и недостатками. Умение преподнести себя с лучшей стороны по праву заслуживает особого внимания в карьере;

4) Практичность
Человек, постоянно витающий в облаках и строящий успешную карьеру лишь в своей голове, – не самая удачная находка для работодателей. Куда лучше человек, наделенный утилитарностью: такой сотрудник приспособлен к постоянно меняющейся жизни, и быстро находит выход из любых сложных ситуаций;

5) Внимательность
Важно быть не только организованным и ответственным, но и внимательным к любым мельчайшим деталям. Ведь, как известно, именно из мелочей и состоит наша жизнь: упустив что-то, с первого взгляда, незначительное, мы рискуем потерять все, к чему шли;

6) Коммуникабельность
Умение строить связи с другими людьми – еще один фактор успешной карьеры. Наладив отношения с коллегами и партнерами, у вас есть шанс подняться еще на одну ступеньку вверх по лестнице карьеры;

7) Лидерство, стремление к лидерству
Не все из нас рождены лидерами, но стремление к занятию лидерского положения – плюс один балл к успешной карьере. Стремление к лидерству означает быть везде и во все первым, быть лучше остальных. А это, несомненно, способствует продвижению в карьере.

Каждый из факторов успешной карьеры имеет огромное значение, однако, не стоит забывать о том, что также важно воспитывать в себе гибкость и любовь к тому делу, которым занимаетесь. Успешная карьера ждет тех, кто выкладывает на все 100 %, а не просто отрабатывает свои рабочие часы.

Десять золотых правил успеха в карьере

 Специализируйтесь в своей области; развивайте собственные методы работы в этой области.

 Найдите нишу специализации, в которой вы будете работать, получая удовольствие, сможете превзойти других, и ждите шанса стать признанным лидером в этой области.

 Поймите, что сила — в знании.

 Определите свой рынок и основных клиентов и предоставляйте им свои лучшие услуги.

 Определите, где 20% усилий дадут вам 80% результатов.

 Учитесь у лучших.

 Начинайте работать на себя уже в начале своей карьеры.

 Отдавайте на сторону работу, которая не является вашей специальностью.

 Используйте имеющийся у вас капитал в качестве средства обогащения.

30. Гендерные аспекты карьеры.

Представителей мужского пола принято воспринимать властными, независимыми, агрессивными, доминирующими, активными, смелыми, неэмоциональными, грубыми, прогрессивными и мудрыми. А женщин, наоборот, принято считать зависимыми, кроткими, слабыми, боязливыми, эмоциональными, чувствительными, нежными, мечтательными и суеверными. Рассмотрим, какое влияние оказывают личностные мужские и женские качества на профессиональную деятельность и карьеру.

Для начала выясним, как половая принадлежность влияет на выбор профессии. Отмечается, что мужчины проявляют интерес к таким профессиям, которые связаны с приключениями, требуют совершения подвигов, физического напряжения. Они отдают предпочтение работе вне помещения, связанной с механизмами и инструментами, проявляют интерес к науке, физическим явлениям и изобретениям. Женщины, наоборот, склонны к профессиям, связанным с эстетикой, с сидячей работой в помещении, с оказанием помощи нуждающимся и беззащитным.

В современном обществе сложилось представление, что определенные профессии являются либо мужскими, либо женскими. Например, считается, что в сфере обслуживания в основном заняты женщины. Но данная сфера профессиональной деятельности не является только женской. Ведь во многих современных ресторанах, как в России, так и в других странах мира, шеф-поварами являются мужчины. В парикмахерских успешно работают как женщины, так и мужчины. Женщины водят автомобили, трудятся на заводах, справляясь с тяжелой физической работой, мужчины занимаются пошивом одежды, работают продавцами в магазинах, кондитерами, секретарями на фирмах. Таким образом, разделение труда по половому признаку в наши дни, как правило, отсутствует.

Меньшая занятость женщин в традиционно мужских профессиях обусловлена и тем, что их не принимают на работу, считая менее ценными работниками по сравнению с мужчинами. Но в то же время, дискриминации по половому признаку при приеме на работу подвергаются и мужчины, если они устраиваются на «женские» должности.

Факторами, препятствующими работе женщин в «мужских» коллективах, является негативное отношение сослуживцев-мужчин к их коллегам-женщинам.

Большая часть женщин работает лишь ради денег, чуть меньшая часть руководствуется стремлением находиться в коллективе, а интерес к содержанию профессиональной деятельности проявляется только у немногих из них. Для мужчин же более важны содержание и общественная значимость работы, ее разнообразие, творческий характер и результаты их труда. На основании этого напрашивается вывод о том, что труд для мужчин, как правило, имеет большее значение, чем для женщин.

Что же касается профессиональной карьеры, то женщины устраивают ее значительно позже, чем мужчины. Из-за склонности мужчин к риску, они чаще, чем женщины, способны менять свою профессиональную карьеру.

Известно, что большинство мужчин полностью достигают статуса зрелости в сфере труда к 30 годам. У тех женщин, которые, как и мужчины, достигают профессиональной зрелости к 30 годам, происходит переключение интереса с достижения профессионального успеха на получение удовлетворения от личных отношений. В этом и заключается отличие женщин от мужчин, так как для последних карьера остаётся основной задачей и после 30 лет.

Наряду с обстоятельствами, связанными с рождением детей и уходом за ними, женщин менее охотно принимают на работу и отрицательно рассматривают их кандидатуры при принятии решения о продвижении по службе.

Успешной профессиональной карьере женщин мешает и имеющийся у них, так называемый, страх перед успехом. Во-первых, женщины считают, что успешная карьера способна привести к утрате ими женственности, к потере значимых отношений с социальным окружением. Во-вторых, женщины, испытывая вину перед детьми и мужем, на подсознательном уровне отказываются от профессиональной карьеры, не стремясь достичь большего успеха по сравнению с их мужьями. Успех в профессиональных и личных отношениях, по мнению женщин, совмещать невозможно.

Но страх успеха возможен и у мужчин, когда род их деятельности не соответствует их гендерной роли. Мужчины даже больше боятся успеха, чем их коллеги женского пола. Страх успеха может появиться у мужчин также в тех случаях, когда они не хотят вызвать зависть своих сослуживцев, нарушить дружеские отношения с ними.

Вся совокупность вышеизложенных обстоятельств, в конечном счете, ведет к тому, что женщин-руководителей различного уровня управления значительно меньше, чем мужчин.

Сторонники традиционных взглядов на лидерство воспринимают женщин-руководителей менее компетентными по сравнению с мужчинами, но также и многие женщины не считают себя способными быть руководителями высшего звена.

При отборе на руководящую должность к женщине предъявляют более высокие требования, чем к мужчине. Чтобы стать лидером, руководителем, женщине приходится быть вдвое лучше мужчины, преодолевать больше препятствий, даже если она обладает большими знаниями в своей сфере деятельности по сравнению с мужчинами. Представителям мужского пола, конечно же, тоже зачастую приходится бороться за право занять руководящую должность, но у женщин эта борьба проходит сложнее и с меньшими шансами на успех.

В большинстве случаев тот факт, что женщины занимают меньше руководящих постов, обусловлен объективными обстоятельствами. Прежде всего, мужчины больше стремятся к самореализации в профессиональной деятельности, чем женщины. Также известно, что более высокие должности, как правило, достаются более компетентным работникам и т.к. их больше среди мужчин, то и руководящие должности достаются им соответственно чаще. Но в тех сферах профессиональной деятельности, где больше работает женщин (непроизводственные виды бытового обслуживания, общественное питание, розничная торговля, медицина, образование, культура), наблюдается высокая доля женщин-руководителей. Кафедрами, лабораториями и даже институтами руководят и женщины, если они имеют к этому организаторские способности и соответствующий уровень профессионализма.

Зачастую, в достижении высокого уровня профессионализма женщинам мешает наличие семьи и детей. И это предубеждение возникло не на пустом месте, а отражает накопленный многими поколениями опыт, показывающий, что женщины чаще, чем мужчины, вынуждены прерывать свою работу из-за беременности или ухода за больными детьми. Поэтому на руководящую должность назначаются только те женщины, которые неоднократно подтвердили свою преданность делу. Хотя, такой же критерий существует и для назначения на руководящую должность мужчин. И на самом деле, по статистике, среди женщин-руководителей большинство незамужних и бездетных, а мужчин-руководителей, наоборот, больше женатых и имеющих детей.

Женщины пользуются своим умением общаться и руководят не так, как мужчины. Мужчины-руководители воспринимают свою работу как серию дел (или сделок) с подчиненными, поощряя за оказанные услуги или наказывая за некачественно выполненную работу, женщины же руководят так, чтобы подчиненные стремились преобразовать свои интересы с учётом интересов других работников.

Основной характеристикой «женского» стиля управления является активное взаимодействие с подчиненными. Женщины-руководители способны устанавливать высокие деловые отношения не только с женщинами, но и с мужчинами-подчинёнными. Этот стиль руководства обозначается чаще всего как демократический. Работники видят, что руководство доверяет им и в результате возрастает преданность подчиненных делу. Более демократический настрой женщин-руководителей обусловлен тем, что они стремятся завоевать признание у скептически настроенных к ним подчиненных.

Женщины чаще, чем мужчины, склонны использовать демократический стиль руководства. Мужчины же более склонны пользоваться авторитарным стилем руководства, но это не исключает использования ими и демократического стиля, так же как женщинами – авторитарного.

Что же касается принятия управленческих решений, мужчины-руководители заранее представляют ситуацию, проигрывают в уме всевозможные варианты разрешения проблемы или конфликта. Но, сталкиваясь с непредвиденными обстоятельствами, мужчины иногда заходят в тупик, не зная, как себя вести в неожиданно сложившейся ситуации. Поведение же женщин-руководителей иное, они не строят жестких планов и при возникновении каких-то новых условий легко меняют линию поведения в соответствии со сложившимися обстоятельствами. Именно поэтому женщина-руководитель всегда непредсказуема и ее поведение всецело зависит от того, в каких условиях она оказывается.

Имеется и еще одно очень значимое различие между мужчинами и женщинами руководителями – это количество принимаемых ими решений (женщины-руководители предлагают большее число вариантов и их решения более разнообразны).

Эффективность осуществления руководства мужчинами и женщинами зависит от многих факторов. Мужчины-руководители оказываются более полезными в следующих случаях:

1) при решении задачи;

2) при руководстве мужчинами;

3) в военных организациях или в роли спортивных тренеров;

4) на низшем уровне управления, требующем технических знаний,

а женщины:

1) при установлении межличностных отношений;

2) в сфере образования, бизнеса, на социальной и государственной службе;

3) на среднем уровне управления, где нужно устанавливать межличностные отношения.

Таким образом, как мужчины, так и женщины-руководители имеют ценные качества, необходимые для принятия эффективных управленческих решений. Несмотря на то, что у мужчин и женщин разные стили поведения и мышления, они могут достигать одинаково эффективного результата, но только разными способами.

Нельзя говорить о том, что женщина-руководитель хуже или лучше справляется со своими обязанностями, в отличие от коллеги-мужчины. Говорить о половой принадлежности в данной ситуации мне кажется неуместным. Ведь как женщины, так и мужчины, благодаря своим личным и профессиональным качествам, могут являться ценными работниками в области управления в различных сферах профессиональной деятельности.




1. по теме- Ряды Вариант 16 Выполнил- студент 124 класса Проверил- преподавател
2. Нургуль КЕРИМБЕКОВА кандидат исторических наук научный сотрудник Института истории НАН Кыргызской респу
3. Организационные отношения в системе управления
4. Психологическая энциклопедия
5. Лекции по дисциплине Теория ошибок измерений
6. Курсовая работа- Гражданское общество- понятие, сущность и структура
7. Системы формирования туров в практике тур операторов
8. От незнания что делать я решил написать этоНо пока что не знаю на каку.html
9. Чувства под обстрел и не отображает финального качества данного произведения1
10. Контрольная 3
11. Показатели характеризующие интенсивность и эффективность денежного потока
12. Концепція біосфери й екологія
13. Проект волоконно-оптичної системи передачі.html
14. ных разбойных и убийственных делах включающие 128 статей.html
15. Принципы и формы налоговой политики
16. Course I cn go to my prents s well s we re on friendly terms nd I cn bost of close reltionship with my prents but you understnd tht there re things you would never tell them
17. Аспекты мифа
18. Вероучение католицизма.html
19. Тема 6Стіни 1 Стіни з цегли їх види і конструктивні вирішення 2
20. по теме Проектирование Цифрового устройства ФЗ 51