Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

	Теоретические	Лабораторно-практические	Всего
№ групп
На предмет
В том числе на семестр
Фактически выполнено

№ п/п	№ группы фа	Название разделов, тем занятий.	Кол-во час.	Вид занятий	Оснащение	Домашнее задание	Меж пред-метные связи
		Раздел 8. Выписка, хранение и применение лекарственных средств.
1		Практическое занятие №17 Правила выписки, хранения и применения лекарственных средств. Знать: правила получения лекарственных средств из аптеки в лечебное отделение; правила хранения лекарственных средств в лечебном отделении; пути и способы введения лекарственных средств в организм; особенности сублингвального, ректального, наружного, парентерального способов введения лекарственных средств; особенности энтерального приёма некоторых групп лекарственных средств. Уметь: осуществить выборку назначений из листа врачебных назначений; составить требование на получение лекарственных препаратов из аптеки; осуществить правильное хранение и учёт лекарственных средств на посту; распределить лекарственные препараты в медицинском шкафу. выдать больному лекарственное средство для энтерального приёма (порошок, таблетку, микстуру, настойку, отвар); дать больному лекарственное средство по индивидуальной схеме; обучить больного технике сублингвального приёма лекарственного препарата; дать необходимую информацию о лекарственном средстве; закапать капли в нос, уши, глаза; обучить больного пользоваться индивидуальным карманным ингалятором.	4	Практи- ческое занятие в докли- нике	Требования на получение медикаментов и перевязочного материала, лекарственные средства. Передвижной столик, лекарственные средства, листы назначений, ножницы, пинцет, пипетки, градуированные стаканчики, графин с водой.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» 2006г. с. 237-241. с. 242-243, 470-473.	Фармакология:общая рецептура,наркотические аналгетики, фармакокинетика лекарственных средств. Анатомия: дыхательная система, полость носа, орган зрения, пищеварительная система. Клинические дисциплины.
2		Практическое занятие №18 Правила выписки, хранения и применения наркотических и психотропных лекарственных средств. Знать: правила хранения и учёта наркотических и психотропных препаратов (постановление №51 от 28 декабря 2004 г. “ Об утверждении Инструкции о порядке приобретения, хранения, реализации и использования наркотических средств и психотропных веществ в медицинских целях. Уметь: вести документацию по хранению и учёту наркотических и психотропных препаратов (постановление №51);	2	Практическое занятие в доклинике	Постановление №51 от 28 декабря 2004 г. “ Об утверждении Инструкции о порядке приобретения, хранения, реализации и использования наркотических средств и психотропных веществ в медицинских целях»	Постановление №51 от 28 декабря 2004 г. “ Об утверждении Инструкции о порядке приобретения, хранения, реализации и использования наркотических средств и психотропных веществ в медицинских целях»	Фармакология: твёрдые, жидкие, мягкие лекарственные формы; лекарственные формы для инъекций; фармакокинетика лекарственных средств.
3		Практическое занятие №19 Работа со стерильными шприцами. Выполнение внутрикожной инъекции. Знать: Подготовку медицинского работника к выполнению инъекций; особенности парентерального способа введения лекарственных препаратов; организацию работы, санитарно-противоэпидемический режим процедурного кабинета (постановление № 109 МЗ РБ); виды шприцев и игл, устройство шприца; инструкцию по профилактике внутрибольничного заражения ВИЧ и предупреждению профессионального заражения медицинских работников (выписка из приказа МЗ РБ № 351 от 16.12. 1998г). цель, показания и противопоказания к выполнению внутрикожной инъекции; осложнения, возникающие при внутрикожном введении лекарственных средств, их профилактику. Уметь: подготовить процедурный кабинет к работе; осуществить мероприятия по оказанию экстренной помощи при авариях (укол, порез, разбрызгивание крови) согласно выписки из постановления МЗ РБ № 112 от 14.11.2011г.; подготовить рабочее место (манипуляционный столик) к парентеральному введению лекарственных веществ; провести психологическую подготовку больного перед выполнением манипуляции; собрать стерильный шприц многоразового использования и набрать лекарственный препарат из ампулы и флакона; выполнить внутрикожную инъекцию.	4	Практическое занятие в доклинике	Всё необходимое для инъекций, шприц лекарственное средство, приказы МЗ РБ № 165, 351, 178, 66, ОСТ 42-21-2-85, постановление № 112, дезинфицирующие средства, инвентарь, шприцы одноразового и многоразового использования, лекарственные средства.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с.244-250, 135-138, 251-258.	Клинические дисциплины.
4		Практическое занятие №20 Техника выполнения подкожной инъекции. Введение инсулина. Знать: цель, показания и противопоказания к выполнению подкожной инъекции; осложнения, возникающие при, подкожном введении лекарственных средств, их профилактику; цель, показания и противопоказания к введению инсулина; правила введения инсулина. выполнить подкожную инъекцию; провести набор заданной дозы инсулина в шприц. Уметь: - выполнить подкожную инъекцию; - провести набор заданной дозы инсулина в шприц.	4	Практическое занятие в доклинике	Всё необходимое для инъекций, шприц ёмкостью 2 мл, игла, лекарственное средство.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» С.269-275.	Клинические дисциплины.
5		Практическое занятие №21 Правила разведения антибиотиков. Техника проведения проб. Знать: Виды стандартных разведений антибиотиков; особенности разведения некоторых антибиотиков, технику проведению проб на переносимость антибиотиков; виды проб на переносимость антибиотиков; Уметь: Провести расчёт и разведение антибиотиков; выполнить пробы на переносимость антибиотиков; набрать назначенную дозу антибиотика в шприц; выполнить внутрикожную пробу на чувствительность к антибиотикам, оценить результат; выполнить пробы на чувствительность к антибиотикам в последовательности.	4	Практическое занятие в доклинике	Всё необходимое для инъекций. Флаконы с антибиотиками по 250 000ЕД, 500 000ЕД, 1 000 000ЕД, флаконы и ампулы с растворителем: 0.25% и 0,5%р-ры новокаина, 0,9%физ.р-р, вода для инъекций. Всё необходимое для внутрикожной инъекций, шприц ёмкостью 1 мл, игла 1504, 4008, лекарственное средство.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с. 258-262. с.266-269.	Клинические дисциплины.
6		Практическое занятие №22 Техника выполнения внутримышечной инъекции. Изучение особенностей введения масляных растворов, суспензий. Знать: цель, показания и противопоказания к выполнению внутримышечной инъекции; осложнения, возникающие при внутримышечном введении лекарственных средств, их профилактику; особенности внутримышечного введения масляных растворов, суспензий. Уметь: Выполнить внутримышечную инъекцию; выполнить внутримышечное введение масляного раствора; выполнить внутримышечное введение суспензий.	4	Практическое занятие в доклинике	Всё необходимое для инъекций, шприц ёмкостью 5 мл, 10 мл, игла 4008, лекарственное средство.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с.276-280.	Клинические дисциплины.
7		Практическое занятие №23 Внутривенное струйное введение лекарственных средств. Знать: санитарно противоэпидемический режим процедурного кабинета; документацию процедурного кабинета; цель, показания и противопоказания для внутривенного введения лекарственных препаратов; осложнения, возникающие при внутривенном введении лекарственных препаратов и их профилактику. Уметь: подготовить процедурный кабинет к работе; провести психологическую подготовку пациента перед выполнением манипуляции; ввести внутривенно струйно лекарственное вещество (на муляже)	4	Практическое занятие в доклинике	Всё необходимое для инъекций, шприц ёмкостью 10 мл, 20 мл, игла 4008, лекарственное средство	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с.280-284.	Клинические дисциплины.
8		Практическое занятие №24 Инфузионная терапия. Знать: показания и противопоказания для инфузионной терапии. Уметь: подготовить процедурный кабинет к работе, провести психологическую подготовку пациента перед выполнением манипуляции; заполнить инфузионную систему одноразового использования; подключить систему к вене (на фантоме); переключить систему на другой флакон.	4	Практическое занятие в доклинике	Всё необходимое для инъекций, система однократного применения, лекарственное средство, шприцы и иглы разных размеров. Штатив для инфузий. Ёмкости для дезинфекции.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с.291-295.	Клинические дисциплины.
9		Практическое занятие №25 Забор крови из вены для биохимического исследования. Знать: показания и противопоказания для забора крови из вены; правила транспортировки крови в лабораторию. Уметь: подготовить процедурный кабинет к работе; провести психологическую подготовку пациента перед выполнением манипуляции; осуществить забор крови из вены для биохимического исследования, транспортировать кровь в лабораторию.	4	Практическое занятие в доклинике	Всё необходимое для инъекций, шприц 10 мл, игла, штатив с пробирками, контейнер для транспортировки крови, приказ №351.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с. 284-291	Клинические дисциплины.
10		Практическое занятие №26 Обучение технике постановки периферического катетера. Знать: - показания и противопоказания к выполнению процедуры; - элементы периферического катетера; - правила выбора периферического венозного катетера; - правила выбора вены для катетеризации. Уметь: провести психологическую подготовку пациента перед выполнением манипуляции; провести постановку периферического венозного катетера.	4	Практическое занятие в доклинике	Всё необходимое для инъекций, система однократного применения, лекарственное средство, шприцы и иглы разных ёмкостей, периферические катетеры разных ёмкостей, штатив для инфузий. Ёмкости для дезинфекции.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» Минск.2003 г. С272-274..	Клинические дисциплины.
11		Практическое занятие №27 Техника введения лекарственных препаратов через периферический катетер. Уход за периферическим катетером. Знать: - возможные осложнения при постановке периферического катетера, их профилактику. Уметь: - осуществить уход за периферическим венозным катетером и введение лекарственных препаратов; - удалить периферический катетер.	4	Практическое занятие в доклинике	Всё необходимое для инъекций, система однократного применения, лекарственное средство, шприцы и иглы разных ёмкостей, периферические катетеры разных ёмкостей, штатив для инфузий. Ёмкости для дезинфекции.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» Минск.2003 г. С272-274..	Клинические дисциплины.
12		Практическое занятие №28 Особенности введения лекарственных препаратов детям. Обучение технике пункции поверхностных вен головы у детей. Знать: - возможные осложнения при парен-теральном введении лекарственных средств детям и профилактику этих осложнений. Уметь: - провести пункцию поверхностных вен головы с фиксацией иглы и катетера; - провести дезинфекцию использованного материала.	4	Практическое занятие в доклинике	Всё необходимое для инъекций, система однократного применения, лекарственное средство, шприцы и иглы разных ёмкостей, катетеры разных ёмкостей, штатив для инфузий. Ёмкости для дезинфекции.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с. 423-425.	Клинические дисциплины.
		Раздел 9. Уход за новорожденным ребёнком.
13		Практическое занятие №29 Изучение особенностей ухода за новорожденным ребенком. Проведение вторичной обработки новорожденного. Пеленание новорожденного в родовспомогательном учреждении. Знать: - подготовку медицинской сестры к работе в палате новорожденных; - санитарно-гигиенические мероприятия в отделении новорожденных (приказ МЗ РБ №178). Уметь: - принять ребёнка из родзала в детскую палату; - провести вторичную обработку новорождённого в детской палате; - запеленать ребёнка в родовспомогательном учреждении (широкое пеленание открытый и закрытый способ).	4	Практическое занятие в доклинике	Вазелиновое масло, салициловый спирт, ватные шарики, шпатель,пинцет,манипуляционный столик, кроватка с матрацем, кукла с медальоном, пеленальный стол с матрацем, стерильные пелёнки, маска, мыло для ребёнка, дез. р-ры, бак для грязного белья.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с. 370-372, 377-380.	Клинические дисциплины.
14		Практическое занятие №30 Проведение туалета новорожденного до и после 4-го дня жизни. Осуществление ухода за пуповинным остатком и пупочной ранкой. Знать: - препараты, которые используются для проведения туалета новорожденного до 4-го и после 4-го дня жизни, для обработки пупочной ранки. Уметь: - провести туалет новорожденного до 4-го и после 4-го дня жизни; - провести обработку пупочной ранки.	4	Практическое занятие в доклинике	Вазелиновое масло, салициловый спирт, ватные шарики, шпатель,пинцет,манипуляционный столик, кроватка с матрацем, кукла с медальоном, пеленальный стол с матрацем, стерильные пелёнки, маска, мыло для ребёнка, дез. р-ры, бак для грязного белья.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с. 372-377.	Педиатрия.
		Раздел 10. Уход за больным ребёнком раннего возраста.
15		Практическое занятие №31 Изучение особенностей и техники проведения кормления недоношенного ребенка через зонд. Проведение аспирации патологического секрета, внесение капель в глаза, нос, уши. Знать: - показания и противопоказания для кормления ребёнка через зонд; - показания для аспирации патологического содержимого из верхних дыхательных путей с помощью электроотсоса, резинового баллона и носового катетера; - лекарственные препараты, применяемые при уходе за глазами, ушами, носом, полостью рта ребёнка. Уметь: - осуществить кормление ребёнка через зонд. - осуществить уход за глазами, носом, ушами; - провести аспирацию патологического содержимого из верхних дыхательных путей с помощью электроотсоса; - провести аспирацию содержимого дыхательных путей спомощью резинового баллона и носового катетера; - закапать капли в глаза, уши, нос, внести мазь в глаза, нос, уши.	4	Практическое занятие в доклинике	Пипетки, мензурки, лекарственные средства, пинцет, салфетки, шарики, лотки, стерильный тонкий резиновый зонд, шприц Жане, воронка, вазелин, жидкая пища, стандарты манипуляций, резиновый баллон, катетер, электроотсос.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» 2006 г. С. 388-390; 393-395; 399-402.	Педиатрия.
16		Практическое занятие №32 Изучение особенностей и технике проведения физиотерапевтических процедур у детей. Знать: - технику безопасности при выполнении простейших физиотерапевтических процедур детям; - показания и противопоказания к выполнению простейших физиопроцедур (согревающий компресс, горчичники, грелки, пузырь со льдом) детям разного возраста. - технику безопасности при подаче кислорода; - показания и противопоказания для проведения оксигенотерапии. Уметь: - применить грелку и пузырь со льдом; - согреть недоношенного ребёнка с помощью грелок; - поставить согревающий компресс на ухо ребёнку раннего возраста; - провести постановку круговых горчичников ребёнку раннего возраста; - подать кислород через носовой катетер ребёнку раннего возраста.	4	Практическое занятие в доклинике	Горчичники, лоток, тёплая вода (Т 40-45грС),одеяло, марлевая салфетка, ватные тампоны, полотенце. Вазелин,бинт, матля, вата, компрессная бумага, 40% этиловый спирт,ножницы,грелка резиновая, вода (Т70 гр С),пузырь для льда, лёд, емкости с дез. раствором, Источник кислорода (кислородный баллон с редуктором или централизованная подача), аппарат Боброва, стерильные растворы (физ. р-р, дистиллированная вода, р-р фурациллина 1:5000), марлевые салфетки в крафт-бумаге, пинцет, лоток, лейкопластырь, ножницы, перчатки, муляж-тренажёр, пеленальный стол с матрацем, ёмкости с дез. р-ром.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с. 396-397, 403-406; с.390-393.	Педиатрия анатомия, патологи ческая физиология
17		Практическое занятие №33 Изучение особенностей техники введения газоотводной трубки, проведения очистительной и лекарственной клизмы у детей. Знать: - этико-деонтологические аспекты при постановке газоотводной трубки, очистительной клизмы, лекарственной клизмы; - показания и противопоказания для постановки газоотводной трубки, очистительной клизмы лекарственной клизмы. Уметь: -поставить газоотводную трубку детям разного возраста; -поставить очистительную клизму детям разного возраста; -поставить лекарственную клизму детям раннего возраста.	4	Практическое занятие в доклинике	Клеёнчатый фартук, резиновые перчатки, стерильная газоотводная трубка, пинцет, вазелиновое масло, лоток с водой, клеёнка, пелёнка, салфетки, ёмкости с дез. раствором, ёмкость для отработанных материалов, стандарты манипуляций, водяной термометр, резиновые баллоны № 1-6, пеленальный стол, шприц Жане,	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» Минск.2003 г. 406-408, 408-411, 411-413.	Основы педиатрии. Фармакология «Лекарственные формы», «Пути введения лекарственных средств»
18		Практическое занятие №34 Изучение особенностей и техники проведения промывания желудка у детей. Изучение правил подготовки и взятия материала на различные исследования. Знать: - этико-деонтологические аспекты при промывании желудка детям; - показания и противопоказания для проведения промывания желудка. Уметь: - провести психологическую подготовку ребёнка, промыть желудок и собрать промывные воды на исследование.	4	Практическое занятие в доклинике	Клеёнчатый передник, таз, полотенце, чистая сухая банка с крышкой, вода, почкообразный лоток, грушевидный баллон, стерильный толстый зонд, стерильная стеклянная соединительная трубка, воронка 0,5 л , вазелиновое масло, ведро, кувшин, стандарты манипуляций	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника»,Минск.2003 г. С.216-220	Клинические дисциплины.
		Раздел 11. Десмургия. Правила наложения мягких повязок.
19		Практическое занятие №35 Изучение правил наложения мягких повязок. Обучение технике наложения повязок на голову. Знать: - классификацию мягких повязок по их характеру и назначению; - типы бинтовых повязок; - правила наложения бинтовых повязок. Уметь: -наложить повязки на голову: “чепец”, “уздечка”.	4	Практическое занятие в доклинике	Бинты марлевые различной ширины, эластичный бинт.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с. 319-320.	Клинические дисциплины.
20		Практическое занятие №36 Обучение технике наложения повязок на туловище, верхние и нижние конечности. Знать: - классификацию мягких повязок по их характеру и назначению; - типы бинтовых повязок; - правила наложения бинтовых повязок на туловище, верхние и нижние конечности. Уметь: - наложить колосовидную повязку на плечевой сустав; - наложить повязку "Дезо"; - наложить спиральную повязку на грудную клетку; -наложить колосовидную повязку на первый палец; - наложить повязку на все пальцы "перчатка"; - наложить возвращающую повязку на кисть "варежка"; - наложить черепашью повязку на область локтевого и коленного сустава.	4	Практическое занятие в доклинике	Бинты марлевые различной ширины, эластичный бинт.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с.320-322, 323-325.	Клинические дисциплины.
		Раздел 12. Гемостаз. Методы временной остановки кровотечения.
21		Практическое занятие №37 Изучение причин и видов кровотечений основных принципов и методов временной остановки кровотечений. Знать: - причины и виды кровотечений; - причины, вызывающие кровотечение; - методы временной остановки кровотечений. -правила наложения резинового жгута и матерчатого жгута закрутки; - подручные средства, заменяющие жгут. Уметь: -произвести временную остановку капиллярного, артериального, венозного кровотечения; - наложить давящую повязку; - произвести временную остановку артериального кровотечения методом пальцевого прижатия сосуда из: височной, сонной, подключичной, плечевой, бедренной артерий; -провести временную остановку кровотечения методом максимального сгибания конечности в суставе; -остановить артериальное кровотечение с помощью резинового жгута и матерчатого жгута-закрутки.	4	Практическое занятие в доклинике	Бинты, ватно-марлевые подушечки, ножницы, кровоостанавливающий резиновый жгут, матерчатый жгут-закрутка, обезбаливающие средства (50% р-р анальгина, 2% р-р промедола), полотенце, косынка, бумага, ручка.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с. 308-313; с. 313-315.	Клинические дисциплины.
		Раздел 13. Транспортная иммобилизация. Правила наложения транспортных шин.
22		Практическое занятие №38 Изучение правил и техники наложения шин на верхнюю и нижнюю конечность. Знать: - виды транспортной иммобилизации; -виды транспортных шин; -правила наложения транспортных шин. Уметь: -провести транспортную иммобилизацию при переломе плеча; - провести транспортную иммобилизацию при переломе костей предплечья; -провести транспортную иммобилизацию при переломе бедра; - провести транспортную иммобилизацию при переломе костей голени; - провести транспортную иммобилизацию при переломах подручными средствами.	4	Практическое занятие в доклинике	Шины Крамера, Дитерихса, ватно-марлевые валики,бинты, косынки, подручные средства.	И. В . Яромич «Сестринское дело и манипуляционная техника» с. 358-365, с. 366-367.	Клинические дисциплины.

№№ зан.	Название сокращенных тем	До сокращения	После сокращения
		Теорет.	Практ.	Теорет.	Практ.

№№ п/п	Название	Автор	Издательство и год издания
1.	Приказы МЗ РБ № 165, 66, 351, 178, Постановления МЗ РБ №109.
2.	«Сестринское дело в педиатрии»	Н. В. Ежова, Е. М. Русакова, О. В. Чернова	Минск, «Вышейшая школа», 1998 г.
3.	«Основы сестринского ухода»	Т. П. Обуховец,Т. А. Склярова,О. В. Чернова	Ростов-на-Дону, Феникс,2000 г.

тематический план по предмету Сестринское дело и манипуляционная техника на II семестр 2011 - 20 12

Поможем написать учебную работу

Выберите тип работы:

Теоретические

Составлен в соответствии с программой, утвержденной Начальником управления

кадровой политики учреждений образования и внешних связей Министерства здравоохранения Республики Беларусь Е. С. Зятиковым 28.12.2006 г.