У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема занятия с игрушками была разработана Е

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.6.2025

Билет 43

О бучение рассказыванию по игрушкам: значение, виды рассказывания.

В основе высказываний детей об игрушках лежит непосредственное восприятие, которое оказывает непосредственное внимание на сенсорное воспитание дошкольников. Занятие с игрушкой носит творческий характер и развивают мышление и воображение.

Система занятия с игрушками была разработана Е.И. Тихеевой. Для обучения используются следующие виды игрушек:

  1.  Дидактические (матрешки, пирамидки)
  2.  Сюжетные (куклы, животные, посуда, мебель, транспорт)
  3.  Готовые наборы игрушек объединенные одним содержанием (тематические наборы).
  4.  Наборы составленные воспитателем или детьми.

Виды занятий по игрушкам

  1.  Описание игрушки.

Это связное последовательное описание внешнего вида игрушки с добавлением личного отношения ребенка к ней или описание действий и образа жизни данной игрушки. Описание игрушки может проходить в виде дидактических игр (магазин игрушек, волшебный мешочек, «кто это?»). Для описания следует брать игрушки, которые привлекают внимание детей. Один из видов описания является отгадывание и составление загадок с детьми.

  1.  Сюжетные рассказы ( повествование)
  2.  Рассказ по набору игрушек.

Это связанный последовательный рассказ про группу игрушек сопровождающееся игровыми действиями воспитателя с игрушками.

  1.  Рассказ по отдельной игрушке.

Это связный последовательный рассказ о воображаемых действиях и приключениях героя.




1. Вечерняя Прага
2. создание и поддержание в аквариуме оптимальных и стабильных условий существования при которых организм ры
3. технічна частина8 Експериментальна частина9 Економічна частина9 Охорона праці10 Виснов
4. Россия в мировом архитектурном процессе
5. тематичної атестації за розділом Взаємодія тіл
6. Ржевская битва
7. Моросит. es tut ~ тает.
8. Книги спасения
9. МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ
10. Влияние железнодорожного транспорта на экономические и культурные показатели жизнедеятельности государства