Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
1. Сущность и содержание менеджмента
Сущность мен-та в первую очередь проявляется в разнообразии подходов к определению самого понятия: можно говорить о мен-те и как о науке, учебной дисциплине, и как о хоз. управленч. практике.
В XX в. менеджмент выделился в самостоятельную область знаний. В определении менеджмента как науки подчеркивается важность упорядоченных знаний об управлении. Они позволяют не только своевременно и качественно управлять текущими делами, но и прогнозировать развитие событий и в соответствии с этим разрабатывать стратегию организаций.
Менеджмент – это управление в усл. рынка (предпол-т ориентацию организации на спрос и потребности рынка, стремление к повышению эффективности деятельности, постоянную корректировку целей и планов в зависимости от состояния экономической конъюнктуры(совок-ть усл-й,кот.влияют на обстан-ку,ситуацию)).
Менеджмент – самостоятельный вид профессиональной деят., направленный на достижение целей организации, работающей в усл-х рынка, путем рационального распределения ресурсов с применением принципов, методов, средств управления.
Понимание менеджмента как искусства управления базируется на том, что организации - это сложные социально-экономические системы, на функционирование которых воздействуют многочисленные и разнообразные факторы как внешней, так и внутренней среды. Люди, работающие в организациях - это самый главный фактор, учет которого требует не только использования научного подхода, но и искусства его применения в конкретных ситуациях.
Нельзя не остановиться на этимологии понятия «мен-т». От латинского manus – рука => руководство. В англ. языке аналога слова management не существует, в русском же, напротив, существуют такие схожие по смыслу понятия как «руководство» и «управление». Тем не менее, они не являются синонимами, т.к. руководство вызывает ассоциацию со временами СССР и условиями плановой экономики, а управление – это более широкое понятие, вбирающее в себя управление различными системами – соц., биол., техническими, обеспеч-т сохр-е их опред-ой струк-ы, реал-ю программы и цели деят-ти.
Содержание, т.е. наполнение, менеджмента нашло отражение в различных подходах: процессном, систематическом, ситуационном.
Процессный подход - рассматривает управление как непрерывную серию взаимосвязанных управленческих функций: планирование, организация, мотивация, контроль, координация и связующие процессы — коммуникации и принятия решения.(процесс-совок-ть операций,связан-х с воздейс-м управл-ей подсис-мы на управл-ую)
Системный подход подразумевает, что организация рассматривается как система взаимосвязанных элементов, таких как люди, ф-ии, подраздел-я, технология, которые ориентированы на достижение определенных целей в условиях меняющейся внешней среды.(система-множество взаимосвязанных эл-ов, обособленное от среды и взаимодействующее с ней, как целое)
При ситуационном подходе – упр-е осущ-ся с учётом слож-ся в орг-ии и во внеш. среде сит-ии. Здесь главную роль играет личность мен-ра, его компет-ть, опыт, проф-зм, интуиция.(ситуация-сочетание внутр/внеш факторов,обстоят-в,кот.требуют прин-я страт-х/тактич-х реш-й)