Абраменкова В. В. Психология детства в контексте развития отношений ребенка с миром / В.В. Абраменкова // Вопросы психологии. - 2000. - №1. - С. 14-15.
Асмолов А. Г. Психология личности: принципы общепсихологического анализа / А.Г. Асмолов. - М. : Смысл, 2001. - 416 с.
Божович Л. И. Личность и ее развитие в детском возрасте / Л.И. Божович. М.: Просвещение, 1968. 464 с.
Выготский Л. С. Детская психология / Под ред. Д. Б. Эльконина // Соч. : в 6 т. М. : Педагогика, 1984. Т. 4. - 432 с.
Гогоберидзе А. Г. К проблемам познания и понимания ребенка дошкольного возраста / А.Г. Гогоберидзе // Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста. СПб.: РГПУ им. Герцена, 2009. С. 25-30.
Детство: программа развития и воспитания и развития в детском саду / Логинова В. И., Бабаева Т. И. СПб. : Речь, 1997.
Джуринский А. Н. Сравнительная педагогика: учебное пособие / А.Н. Джуринский. М.: Академия, 1998. 176 с.
Зеньковский В. В. Психология детства: учебное пособие / В.В. Зеньковский. - Екатеринбург: Деловая книга, 1995. 347 с.
Исследование проблем дошкольного детства в поликультурном пространстве российских городов. Результаты международного исследования: Монография. СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2009. 521 с.
Истоки: Базисная программа развития ребенка дошкольника / Науч. ред. Я. А. Парамонова [и др.]. М.: Социосфера, 2001. 240 с.
Князева О. Новое направление в дошкольном образовании развитие социальной компетентности дошкольника / О. Князева // Дошкольное образование. 1998. - № 9. С. 79 82.
Козлова С. Л. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью / С.Л. Козлова. М.: Академия, 1998. 160 с.
Коротова Н. А. Современные исследования детской игры / Н.А. Коротова // Вопросы психологии. 1985. - № 5. С. 15 17.
Макаев В. В. Поликультурное образование актуальная проблема современной школы / В.В. Макаев [и др.] // Педагогика. 1999. - № 4. С. 3 10.
Мудрик А. В. Социальная педагогика: учебное пособие / Под ред. В. А. Сластенина. 3-е изд., испр. и доп.- М.: Академия, 2002. 200 с.
Мухина В. С. Психология дошкольника / В.С. Мухина. М.: Просвещение, 1975. 239 с.
Поддьяков Н. Н. Особенности познавательного развития детей дошкольного возраста / Н.Н. Поддьяков // Актуальные проблемы современной психологии. М.: МГУ, 1983. С. 36 42.
Правительство Российской Федерации. Концепция поликультурного образования / правительство Российской Федерации [Электронный ресурс]. М, 2010. Режим доступа: www. mon.gov.ru
Пятница Т. В. Социализация дошкольника через игру: пособие для педагогов дошкольных учреждений / Т.В. Пятница. М.: Белый ветер, 2004. 67 с.
Сластенин В.А. Педагогика: учебное пособие / Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Академия, 2002.- 576 с.
Субботский Е.В. Генезис личности: теория и эксперимент / Е.В. Субботский. М.: Смысл, 2010. 408 с.
Телегин М. В. Воспитательный диалог как средство социализации детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов / М.В. Телегин / Начальная школа. 2008. - № 12. С. 25 29.
Урунтаева Г. А. Детская психология / Г. А Урунтаева. 7-е изд., испр. М.: Академия, 2008. 368 с.
Успех: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Березина Н.Д. [и др.]
Эльконин Д. Б. Детская психология: учебное пособие / Ред. сост. Д. Б.Эльконин. М.: Академия, 2004. 384 с.