Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Мрачное семилетие 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Внутренняя политика Николая I

  1.  Особенности николаевской системы управления
  2.  Укрепление устоев
  3.  Попытки реформ
  4.  «Мрачное семилетие»

1.Особенности николаевской системы управления

Цель – всемерное укрепление существующего строя и

Беспощадная борьба с его разрушителями

Усиление бюрократического контроля

Создание строгой и ясной консервативной идеологии

Подчинение наиболее важных дел личному контролю императора

- увеличивается штат как центральных, так и местных учреждений

- граф С. С. Уваров создал теорию «официальной народности»: самодержавие – православие – народность

- народ в России имеет совершенно особенный характер, отличный от европейского

- русский народ всегда стремился приблизиться к нравственным идеалам православия, а не бунтовать

- поэтому он отдал свою судьбу в руки верховной власти: самодержавие отечески опекает россиян

- создание собственной Его Императорского Величества канцелярии: 1-ое отделение занималось надзором за службой гражданских чиновников, 2-ое отделение – создание единого свода законов (кодификация законов), 3-е отделение занималось политическим сыском

 

2.Укрепление устоев

Укрепление существующих в России устоев

Укрепление системы государственной безопасности

Реформы в системе образования

Установление контроля над литературой, публицистикой и СМИ

- 1826 г. – создан Корпус жандармов – политическая полиция

- создание III-го отделения – центр всей системы безопасности страны, здесь разрабатывались планы борьбы с инакомыслием. Первым руководителем стал А. Х. Бенкендорф

- 1828 г. – принят новый устав низших и средних учебных заведений, который резко отделили приходские и уездные училища, предназначенные для «низших» сословий от гимназий и переход между ними стал практически невозможен

- 1835 г. – новый Университетский устав: университеты теряли практически всю автономию

- 1826 г.- принят новый цензурный устав («чугунный»), который ужесточил цензуру

3.Попытки реформ

1826-1833 гг.

Кодификация законов – систематизация всего российского законодательства начиная с Соборного Уложения  1649 г. (проходила под руководством М. М. Сперанского). Было издано 45 томов Полного собрания законов Российской империи и 15 томов Свода законов.

1837 г.

Реформа государственных крестьян П. Д. Киселева: были увеличены земельные наделы государственных крестьян, созданы медицинские и учебные заведения в селах

1842 г.

Указ об обязанных крестьянах: помещик мог предоставить крестьянину свободу с частью земли

1843 г.

Финансовая реформа Е. Ф. Канкрина: замена обесцененных ассигнаций на кредитные билеты с возможностью обмена билетов на серебряные монеты

1847 г.

Инвентарная реформа на Украине: опись всех помещичьих имений с четким указанием норм барщины и оброка

4.Мрачное «семилетие»

1848 г. – во Франции началась революция

Николай I ужесточил внутреннюю политику с целью противодействовать

проникновению революционных идей в Россию

1849 г.

- На университеты обрушилась волна охранительных мероприятий: запрещены заграничные командировки, запрещено выписывать книги из-за границы и т.д.

- все образование перестраивается на религиозные начала, в отставку уходит С. С. Уваров

- активизируется III-е отделение  




1. экономическими преобразованиями определившими формирование новых социальных отношений развитие частной
2. Особенности и проблемы развития рынка труда в переходной экономике
3. Гражданскому праву для студентов 3 курса очной и заочной формы обучения
4. Об определении количества лесничеств на территории Нижегородской области и установлении их границ на земл
5. державного союзу створеного у травні 1918 р
6. на тему- Вивчення основних можливостей системи програмування DELPHI Виконали- ст
7. 8 Введение
8. Звезда ~ Таланты на службе обороны и безопасности по обществознанию Отборочный тур 20132014 11 класс 5
9. Материалы и технология производства прецизионных пар
10. . Нервная регуляция висцеральных функций эффекты с висцерорецепторов классификация висцерорецепторов вис
11. Пояснительная записка Данный дидактический материал может быть использован учителем на уроке для организа
12. командасыны~ та~айындалу Ж~йелік архитектураны ж~не ядро в
13. Тема Методика проведення диктантів Мета- познайомитися з основами класифікації диктантів з особливостям
14. Утверждено Первый проректор Проректор по учебной работе БФУ им
15. Тема- Правовое регулирование рекламной деятельности 1
16. Эн угатя ~вгн ~анцхн хуцан унад хаа~арнь цокад хавшулад ~уярнь цокад ~авшулад ~арад йовна
17. ] мотивы] труд Труд ~ целесообразная деятельность человека
18. Определение кальция в продуктах питания исследовательская работа Выполнена учеником 10 клас
19. Легкий способ бросить курить Аллен Карр Легкий способ бросить курить www
20. Государственный и муниципальный земельный контроль